《籃花曲》52

《籃花曲》52

2006/07/10 22：25
背景：TW半壁山。
在場的是T老師，J行觀人，U小魚(現場電腦紀錄)，旁觀同修(小馬、鳳姐、芸兒)。
(T老師、J行觀人，上香恭請隱中師。)
T：弟子T與J虔心恭請羅地、九宮天師蒞臨半壁山教導籃花曲，同修們備了好酒、好茶、水果，恭請天師們享用，感謝九宮衛隊靜堂，恭請管帶、動物仙們進入大畫聆聽天師開講，沐浴天光。
J：(嘯~~~~~嘯~~~~~) 開講籃花曲第三輯。
(圖像，(J嘯~~~~)，羅地坐在沙發上搖著扇子。)
T：恭請羅地喝個酒，水酒備妥、水果、好茶，恭請羅地開講。
(圖像，羅地抽了口煙，往上吐了吐煙。)
羅地：眾飛天已經覺起了…
J：老爸笑了三聲。
羅地：人事的變化無常，誰能守得住，一心向月，就能開花…成就宇空的光環，(J嘯~~~~~~)靜靜打坐，行觀。(J嘔~~~)
隱中：觀天文知地理，馬里亞納大海溝。
一個小仙孩趴在地上，手上還有一本書，正在翻閱著書。
T：請教這句話是這個小仙孩講的嗎?
J：請問這句話是小仙孩說的嗎?
(圖像，他抬了抬頭，看了我一眼，不理我，繼續翻他的書。……他翻的書是圖畫的，不是文字的。)
T：繼續觀，請他報名。
J：請你報個名吧!
仙孩：妳見過了，我是吉吉啊! (J嘔!!)
同修：吉吉好。
T：妳要問吉吉說他翻那個圖畫是什麼意思?
J：吉吉顯了三個字「畫、畫、畫」。
(圖像，T的旁邊坐了一個人。)
T：請坐在弟子旁邊的這位報個名?
J：她望了羅地一眼。
T：是請示羅地可不可以報名，是不是?
J：她笑了笑。(J嘯~~~~)
T：請示羅地......同不同意報名，她好像跟了弟子幾天了。
T：請教他需要弟子做什麼事，或幫什麼忙？儘管說，弟子人身能做到的一定幫。
J：他走到崑崙位前面，望了望位前那一幅畫。
T：是不是想上位啊!! 那請報個名，管帶驗個牒，弟子就…來請上位供養。
(圖像，他拂了拂兩手袖子。)
T：我們做什麼事之前會拍一拍？
小馬：行禮之前，扣拜拜見，請安像宮廷…
T：是不是要羅地同意就可以啦! 是不是這意思，恭請玄龍爺!
羅地：人才偉大，問問她吧!
T：問問我啊!
J：不是，是那個隱中。
T：對嘛！我那敢偉大。請這個隱中師講講，看有什麼事情，羅地在這，請儘管說。
靈龜：她是穿著藍衫。
T：是長袍馬褂嗎？
J：是個女的。
T：形容一下，看她如何打扮，怎麼樣的衣服要形容一下。
J：是薄紗的。
T：連身的? 長的? 還是分開的?
J：分開的，裡面穿著三點式。
T：頭髮哩! 髮飾看看。
J：半邊綁著。
T：是不是綁馬尾，然後歪一邊?
J：嗯!是心觀的啦。
T：請這位隱中師說說，來半壁山什麼事情需要弟子幫忙的。
J：她坐了回來。
T：好，請她說說。
隱中：我是飛花。
T：飛花能夠回來半壁山，真好，羅地已經呼叫啦! 請這位飛花報個名。
隱中：曲中自有明白時。
T：好，那我們就靜待，在籃花曲裡面會有明白飛花叫什麼名字。請教飛花是不是要上崑崙位，或是有人身要來練功，請飛花儘管講，弟子們能做到的一定幫，一定做。
(圖像，她(飛花)指了指T。)
T：好，儘管說，只要弟子能做的一定幫忙。
(圖像，顯了一個現在人的樣子，J看過她。)
T：你形容一下。
J：顯出是T的朋友。
T：了解。今天還見過面，會努力將人身引向修行之路。
J：羅地帶了她走了……
J：(嘔~~~~…嘔~~~~)羅地回來了，一個大龍頭對著我。
T：好，靜靜觀，觀羅地。
羅地：打坐，別再讓我教你了。
T：好，四方腿打坐。
羅地：跟著做。
T：跟著什麼做? 跟著羅地展現龍的形象做。
(J嘯~~~~~，向右轉頭、向左轉頭，向後一直仰頭→羅地先前教過J的。J仰頭後，身體上下震動，一會加速震動連盤坐的臀部都在震動)
J：羅地他就是一直甩著他的龍尾巴，他看我甩不起來，就幫我調了一下，自己怎麼做也做不出來。
J：(J頭部向左大旋轉)，他說我轉不對，他在幫我轉。
羅地：羅剎女沒有像你這麼不帶勁的……別忘了我教你的手印(J大姆指扣無名指玄龍印)。
(J頭部又向右大旋轉)
J：轉完了還挺舒服的，只是頭暈。
羅地：靜靜打坐。(J嘔~~~~)
(~J靜靜打坐十分鐘~)
羅地：(J嘯~~~)可以下座。
2006/07/10 23：02
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2006/07/10 23：06
J：(嘔~~)，請問隱中師是誰來了?
J：是碧霞天娘。(J嘔~~~)
(圖像，二小姐去抱著娘，抱著娘還親了娘臉頰。)
碧霞：你什麼時候變得這麼嬌態!
T：二小姐怎麼回話？
二小姐：上心，用情。
T：好，教導的好。(J哈欠)
J：送給娘一個美麗的別針。
(圖像，二小姐去桌上拿了個別針給娘別上。)
T：看看娘別上別針之後，好不好看，漂不漂亮?
(J嘔~~哈欠))
J：娘是挺高興的，可是也沒表達什麼。
T：娘高興就好啊!! 請娘多講講啊!
碧霞：你們幾個都給好好打坐著。
T：你們三位跟著好好打坐。(指旁觀小馬、芸兒、鳳姐)
打坐的時候觀泰山娘娘坐在沙發上，耳聽背景音樂，好好打坐。
碧霞：危厲(尾閭)中正，不苟嚴笑。
T：就是要嚴肅。
(J打坐約一分鐘後，嘔~嘔~嘯~~~~~~…哈欠))))
碧霞：黃沙滾滾，
千路(轆)條條(J哈欠~大哈欠))…
雲中客仗劍獨行天下，
只見舊部輪迴轉世，
不知兒在誰家(J哈欠)))，
舊時記憶茫然無知(J哈欠~流淚)))，
金蘭兒飄零三界…
舊日情誼望斷惆悵(J哈欠))…
J：娘你別傷心…天娘眼淚含著。
(圖像，二小姐拿著手巾，擦了擦天娘的淚水。)
T：要回應啊! 金蘭兒已經找到了。(J嗝~)
J：娘，金蘭兒已經找到了。
T：天娘講這段，就是要你回收散失在三界內的能量。
靈龜：不會讓娘空自惆悵…無論如何都會在此路上行走，不偏不倚，就請娘日後見真章。(J嘯~~~~~~~)
隱中：元君淚，笑開花(J嘔~~)…
J：請問隱中師是哪一位?
隱中：碧霞之友。
J：那是珠王媽媽囉!
珠王：J，沒忘，沒忘。
J：請珠王媽媽沙發上坐，吃個水果，喝個茶。(J嘔~~)
(圖像，二小姐去端了茶給珠王媽媽。)
珠王：(J嘔~~)想這幾年來，你娘護著你…別耐不住性子，把心一橫，離開九宮(J嘯~~~~~)。
J：回應珠王媽媽，J不會如此，會時時念著九宮，心繫九天不斷線。(J嘯~~~)
珠王：要學著和尚…
J：孩兒知道了，(J仰天長嘯~~~~~~~~~~)
靈龜：娘要寬心，飛花愈多了，舊部愈多了，娘要忘記過去的憂傷，女神與我們同在，陽光也會綻現。
(圖像，珠王與碧霞兩人手握了一下手，就是兩人互拍了手一下，很開心……手牽著手出去了。) (J嘯~~~~~)
J：胸口壓力變大了。
T：好，隱中師到了，注意觀，主動問訊。
靈龜：逗趣的通天來了。
T：請通天喝個酒，抽個煙，請通天沙發上坐，
(J大嘯~~~~)
J：請通天喝個茶吧！喝個酒吧!! (J嘯~~~~)
通天：有這個沙發坐多來幾次也很好。
芸兒：請老爹常來坐坐，講講。
通天俯身向前對著芸兒說：乖女兒有進步，很好，很好。
芸兒：請老爹說說。
通天：妳可要時常念著通天哦！
芸兒：一定的，時時常常想著老爹足智多謀。
T：要常常想著，看到什麼東西就要想到老爹。請通天講講人門鑰匙那個圖像語言，以化開心中的疑問，不是我的疑問啦!! 有人心中仍然有疑問啦! 人門鑰匙交到金蘭兒手上的圖像語言，對修者來講，代表的意義，請通天來開示。
通天：修書上不是都說明白了嗎!
T：可是從通天嘴裡講出來那又是不一樣。
通天：修書上那段就是我執我相。
T：表示我執我相，這樣你了解嗎?
芸兒：表示我執我相？
T：這樣瞭解嗎?
J：就是現在我正要過人門關的時候，就是還帶有，我執我相，要把這丟掉才能過得去，並不是拿到那鑰匙就多麼偉大了，就是妳這個時候那個「我」還很大的意思啦！
T：那個人門關是在修者的「我」手中，每一個修者都有人門關的鑰匙，這個鑰匙要來開自己，要怎麼樣才能打開？只有把那「我」字淡化，那個人門就開了。
芸兒：重點不是在鑰匙就對了。
T：重點不是在誰的身上，每個人手上都有一把鑰匙。當時川電人是擔任妙航和尚寫書的拐杖，所以交在她手上。現在負責寫籃花曲是蘭兒，所以教到蘭兒手上。事實上那個鑰匙的意思，是每一個修者的「我」身上。
J：通天笑了兩聲。
芸兒：是孩兒知道了。
通天：就是看看你們修行者，修心的層次在哪裡喲! 女兒啊! 你要過這一關還早得很。
T：呵呵呵~~~難怪天白大哥要你再加行一個拜功。
通天：J，妳知道就懂得放下。
J：回應通天，知道這個人門關不好闖，就是會直直去啦!
T：那直直去撞到牆就嗝屁啦！
J：會時時警惕，就像MS說的，要小，再小，要小到沒有我。
T：請教通天，通天足智多謀啊! 教教修者啊! 我們跟通天學學。
通天：咳~~咳~~。(準備開講的意味)
T：恭請通天開講。(T上酒)
通天：修行人最怕的一件事情，就是入了戲，而不知出戲。如入了戲而不知出戲，那個我就會愈來愈大……你當看戲人，什麼事情都沒那麼一回事了，(J嘯~~~~)。（**说得好！是正经。//小草）
J：通天說完走了。
T：當觀眾的心態很重要，要能入戲，出來後就要當觀眾看自己演那部戲。（**大有长进！//小草—这样才能不执著，才能若即若离）
2006/07/10 23：41 9**XIAOCAO//2006/7/12FA0