籃花曲第一輯批文1
目前依照林花曲妙師要何君、林芳行108拜功，吾也起行，裏頭有的問題也要不犯，會緊跟腳步。只是悟性不高真有點惱。儘管如此仍會在心上下功夫
于此希望妙師多注意照顧自己，祝
一切平安
蘭ㄦ敬上 20060510淩晨4：21 於臺北
(一切是個天緣------&&MS///小草)
地點：半壁山
聽靜功：崑崙神曲之ㄧ觀香
圖像：同修西洋女拿著一本筆記，笑著寫著my friend。
問誰打的圖像
隱：youlanda
蘭：我的朋友，還有其他意思嗎。
Y ：東西合作，上下一心。
蘭：是阿，都和解啦，都是好朋友啦！他與你合到哪了
Y： 腰部。
蘭：那海底金烏呢？
Y ：日輪。
蘭：有事轉達她嗎？
Y：努力，加油。
(先這樣吧，有時間再讓你們的書記整理成文------不過，藍花曲類都屬於原始記錄性質的，是有功底的人的研究探索的好素材。對於初入門者來說，看起來要困難一些------我看還是共用吧。&&MS///小草**06/6/20發出)
在此之前也陸續看到妙師所寫的《生命原圖》以及《走出天堂》
兩篇文章。知悉還會有《羅地拜月記》的出現，由衷的引頸期待！
因為《修》書中曾經提到過《一代天尊九天玄女記》，令人遺憾的是，
(以前接到你的郵件，都是亂碼，後來我知道用什麼方法變過來了---那個叫豪哥的，郵件都退回來了。發出的很多郵件都退回來了，我也不知道都是誰的。//小草)
(我看過啦，然後---MS也看啦。M說，肺腑之言------不懂吧？就是肚子裏的話！好好啊---好什麼？人活著要輕鬆，像我。信仰要認真不認假，像他------//小草於2006/6/20發送。我是剛剛收到的，他是04年，我這裏已是06年了)
(上道正觀啦！不錯不錯---也是難得。**//小草送法06/6/20)
（**很好！上道了---//小草 發文06/6/20）
J：嘔~~~)花蝴蝶落飛燕，一隻獨秀占滿山頭，嘔~~~)小女子花蝴蝶報到（錯啦？一枝獨秀---//小草）
（**挺好，聽好？要有人能像MS那樣，把曲中的詞曲單整理出來。這個就叫---曲中曲。曲中曲就是秘中密！**//小草）
《曲中曲》的內容如下：
1）《修行者》中的仙魂曲；（引用的古詩不要，不要人的）
2）《修行者》神曲中的---；
3）《昆侖曲》即，九說九頌---；
4）《昆侖詞曲集》
5）《林花曲》
6）《藍花曲》
（&&MS——**//小草06/6/20發送）
後記：
T：所有參與行觀手要注意心情要保持平靜，因為現在蘭兒人身幾乎每天回收九世音魂，參與通靈行觀的人也會受影響，如果心態不平靜，就會造成更大的波動，也就是修書上說的如果守不住相應不良，心情煩燥，回收多少，就飄移多少，所以一定要趁機多讀林花曲，透過林花曲相應九宮、相應玄龍爺，也能化解往世音魂幽怨及天魂幽怨，所以這段時間工作生活外，所有閒雜事不要摻與。（要恭喜而不排擠，羡慕而不吃醋。**//小草，很難---06/6/20）
玄娘：曲中曲、密中密，修行者接續人，好好畫，好好行……(知道什麼是曲中曲了嗎？還用得著我說嗎？//小草**1——33為藍花曲第一集------2006/6/22發)
（**小草//是記錄，但也是作品---要注意文章的格式的可讀性？引路的東西是要拿出去的）
後記2：T說每次寄給小草的『蘭花曲』，小草刊登時都改為『藍花曲』，看來是跟此段有關！若如此，看來吾等要有心裡準備，要好好學習『行觀』將所觀記錄忠實的傳達給小草。(這就對啦！真笨------**小草//2006/6/22發)
2007年9月1日 星期六
《籃花曲》49
2006/07/07 22：25
背景：TW半壁山。
在場的是T老師，J行觀人，U小魚(現場電腦紀錄)，旁觀同修(小馬、鳳姐、芸兒)。
(T老師、J行觀人，上香恭請隱中師。)
T：弟子T與J虔心上供香火，恭請羅地、恭請九宮天師蒞臨半壁山教導籃花曲，同修們虔心準備了好酒、好茶、水果、海苔，虔心恭請羅地蒞臨。
(J嘔~嘔~)
隱中：九宮。
同修：天媽好，給九宮天媽請安。
T：給九宮天師請安。
隱中：靜靜打坐，觀。(J嘔~)
(~J靜觀約四分後~~嘔~~靜觀二分鐘後~~)
(心觀圖像，妙師面對著我(J)打坐……
T：是一直面對著妳。
J：嗯！他點了點頭，又繼續閉著眼打坐)
J：一開始的時候，看到妙師，沒有馬上說出來，就感覺到他一臉不高興，說出來之後，妙師就點了點頭，繼續打坐。
T：對，這以後要記得了。
J：我請妙師說說話的時候，妙師打坐的圖像愈來愈遠了……(嘔~嘔~~)……請九宮說說話吧!
J：今天來的是碧霞天娘。
T：碧霞跟誰?
J：…沒說。
T：那請泰山娘娘…
碧霞：妳好好打坐。
(~~J靜觀九分鐘後~~)
J：出現英文字母大寫「M、H」。(註：眼觀)
T：先主動問訊，看什麼意思?
J：MH後面的字看得不是很清楚，但是有看到11:00，後面的字就看不清楚，底下的字就看不到了。
T：再靜靜觀，再等十分鐘。
(J靜觀兩分鐘後~)
隱中：上傳資料11點以後，哼!!
T：請教隱中師是哪一位要主動問? 上傳資料要在11點以後，在他們的時間。
J：一個扮著鬼臉的小花仙，是那個拿著太陽花的。
T：玉壺兒。
(圖像，玉壺兒點了點頭。)
T：請問玉壺兒上傳資料11點以後是什麼意思?
玉壺兒：子午時打坐時間。
T：是交代蘭兒或行觀者應該儘量在子午時打坐行觀，玉壺兒是不是這意思？在你們的時間子午時要打坐。
(圖像，玉壺兒做了一個動作，就是歡呼的動作，蹲下來再跳起來。)
T：玉壺兒的意思，行觀者在子午時打坐，才能夠向上攀升，才能夠再躍上一個層次。
(圖像，她（玉壺兒）在原地轉了一個圓圈，就坐了下來打坐。)
T：只有在子午時打坐，才能夠圓滿，子午才能夠陰陽和，才算是圓滿的一圈，記得了。
J：她點了點頭。
T：行觀者以後在子午時打坐，照玉壺兒教導，就這麼執行。
J：你這麼說的時候，她顯得挺神氣的樣子。
T：嗯！不錯，很好，以後玉壺兒多多教導，跟玉壺兒報告，今日桌上有一瓶噴的撒隆巴斯，位上眾仙如果有人受傷了，就拿起來噴一下，馬上就好了，蓋子打開一噴馬上就好了。
(圖像，玉壺兒拿起了撒隆巴斯，就給它四處噴。)
T：用你的神力幫我噴噴腳啦!!! 我膝蓋前後都痛，請玉壺兒來噴噴。
J：玉壺兒拿了起來，對著T的腳上下噴…
T：感謝玉壺兒幫忙，那一瓶就交給妳了。
玉壺兒：再靜靜打坐。(圖像，好幾個花仙同時下來。)
T：靜靜打坐觀花仙。
花仙：百花仙子齊綻開，天光來，(J嘔~哈欠)))…
門前落花先自問…
落地紅塵飛起來…(J哈欠))
J：請說話的小花仙報個名吧?
T：現在花仙開始教導主動送花仙個東西啊!
J：桌上有許多髮夾髮叉，你報個名，就送給你一個。
花仙：柳絲。
T：來自哪裡啊?
J：你來自哪裡啊?
柳絲：天龍殿的花仙大院。
J：你幾歲啊?
柳絲：五歲。
J：柳絲又比一個二，又比了比(兩手交叉揮來揮去)，不知道。
T：搞不清楚幾歲啊!
J：柳絲，送妳一個紅色的髮夾，有帶花朵的那一個紅色髮夾……
(圖像，柳絲把髮夾別上了頭上。)
T：好！漂亮！
J：(J哈欠)))一個金髮的花仙。
T：問問金髮的花仙叫什麼名字?
花仙：蘭娜。來自西洋。(J哈欠)))
T：來自西洋宮，來自西洋。
J：蘭娜妳幾歲了?
蘭娜：七歲。
T：請蘭娜講講。
J：蘭娜說了一句英文，意思是說妳為什麼坐在這裡。我要講英文嗎？
T：妳講英文啊！
J：我要把她說的英文說出來嗎？
T：嘿啊！
蘭娜：WHY YOU SIT THERE?
T：那你用中文跟她對話，告訴她為什麼坐在這裡啊!告訴她我們就是要坐在這裡行觀啊！觀花仙…
J：坐在這裡觀你們啊! 好把你們記錄清楚。
J：她不理我，她跟她們玩在一塊。
T：這都是心觀嘛?
J：嗯!
T：好，再靜靜打坐，慢慢的觀。
(~J靜觀約四分鐘後~)
(圖像，一堆文字，都是小小密密麻麻，橫書的，可是沒有一個字可以看的清楚，都很小。)
T：用心觀，看可不可以拉近一點看看?
J：……(嘔~嘔~哈欠))，有人來了，我的左手很重。
T：文字就是語言，主動問訊，出文字的是哪位元天師?
J：(嘔~嘔~哈欠)))。
(圖像，出現一隻鳥，(J哈欠)，青鳥。)
T：給青鳥請安。
J：給青鳥請安。
(圖像，青鳥變成一個很美麗的小姐，她穿著蘋果綠的青紗。)
T：請報個名? 青鳥現人形。
J：她來報個訊，手上提了一個籃子，籃子上有很多紙條，白色，一片片的。
T：再看一下，籃子裡面白色那是紙條嗎? (J哈欠)，是權杖還是紙條?
J：拉近看不是紙是一塊塊的。
T：請青衫的小姐，是來送令文給誰的，要做什麼?令文要交給誰？妳有一籃子耶！
青鳥：給戴花的。
T：那令文內文是什麼東西? 你要交給弟子什麼東西?
青鳥：唱曲、說曲、行曲。
T：說，就是要傳達，要講出來，要弟子上課的時候要講頌跟曲。唱曲是要弟子撥放給半壁山的同修來聽。行曲是要按照曲中曲，曲中意來執行，請青衫令使，給弟子權杖的內容是不是這樣解釋?
J：沒說話就飛出去了。(大哈欠))))
T：那其他戴花的人拿權杖不知道什麼內容啊?還是拿的都一樣。
J：不知道。是不是籃花曲，就是繼續說、繼續唱、繼續寫?
T：把它記錄下來，等下次慢慢來親証。
J：(哈欠)))，請問隱中師是誰來了?…是碧霞。
T：恭請泰山娘娘講講。(J嘔~~)
碧霞：送曲、唱曲、迎曲…
T：請泰山娘娘再講講這三個階段是何意?
碧霞：送為給。
T：沒問題，將籃花曲所觀所記錄送往和尚妙師處，繼續執行迎曲。第二階段是唱曲，請教泰山娘娘唱曲是何意?
J：(嘔~)顯了音樂的「音」字。
T：請教泰山娘娘，音樂的「音」字，音字是否要將圖像記錄清楚? 或者觀圖像用眼觀，音成像?
碧霞：非。
T：那就伺機播放出來，半壁山的學員都能夠週日班的週六班的、伺機播放出來，讓眾同修也都能夠聆聽，現階段是如此，請教泰山娘娘是不是這個意思?
J：泰山娘娘剛剛說話的時候是站起來走過來這邊說的，然後你再說問完話之後，她就退了回去坐在沙發上面，可是沒答話，不知為什麼。
T：唱曲因為泰山娘娘又坐回沙發上，表示教功員要將籃花曲列入課程，目前已經列入課程由眾同修來主講內化…
J：你在講話當中，泰山娘娘一直說靜靜打坐。
T：好，再打坐。
(~J靜觀七分鐘後~)
(眼觀圖像，一個很大圓的西瓜，有紋路的，綠色的。)
T：西瓜是沒有切開的?
J：沒有切開的。……暈了。
(~J靜觀四分鐘後~)
碧霞：今天訓練到這裡，慢慢適應。
2006/07/07 23：36//（**小草//2006/7/9發）
背景：TW半壁山。
在場的是T老師，J行觀人，U小魚(現場電腦紀錄)，旁觀同修(小馬、鳳姐、芸兒)。
(T老師、J行觀人，上香恭請隱中師。)
T：弟子T與J虔心上供香火，恭請羅地、恭請九宮天師蒞臨半壁山教導籃花曲，同修們虔心準備了好酒、好茶、水果、海苔，虔心恭請羅地蒞臨。
(J嘔~嘔~)
隱中：九宮。
同修：天媽好，給九宮天媽請安。
T：給九宮天師請安。
隱中：靜靜打坐，觀。(J嘔~)
(~J靜觀約四分後~~嘔~~靜觀二分鐘後~~)
(心觀圖像，妙師面對著我(J)打坐……
T：是一直面對著妳。
J：嗯！他點了點頭，又繼續閉著眼打坐)
J：一開始的時候，看到妙師，沒有馬上說出來，就感覺到他一臉不高興，說出來之後，妙師就點了點頭，繼續打坐。
T：對，這以後要記得了。
J：我請妙師說說話的時候，妙師打坐的圖像愈來愈遠了……(嘔~嘔~~)……請九宮說說話吧!
J：今天來的是碧霞天娘。
T：碧霞跟誰?
J：…沒說。
T：那請泰山娘娘…
碧霞：妳好好打坐。
(~~J靜觀九分鐘後~~)
J：出現英文字母大寫「M、H」。(註：眼觀)
T：先主動問訊，看什麼意思?
J：MH後面的字看得不是很清楚，但是有看到11:00，後面的字就看不清楚，底下的字就看不到了。
T：再靜靜觀，再等十分鐘。
(J靜觀兩分鐘後~)
隱中：上傳資料11點以後，哼!!
T：請教隱中師是哪一位要主動問? 上傳資料要在11點以後，在他們的時間。
J：一個扮著鬼臉的小花仙，是那個拿著太陽花的。
T：玉壺兒。
(圖像，玉壺兒點了點頭。)
T：請問玉壺兒上傳資料11點以後是什麼意思?
玉壺兒：子午時打坐時間。
T：是交代蘭兒或行觀者應該儘量在子午時打坐行觀，玉壺兒是不是這意思？在你們的時間子午時要打坐。
(圖像，玉壺兒做了一個動作，就是歡呼的動作，蹲下來再跳起來。)
T：玉壺兒的意思，行觀者在子午時打坐，才能夠向上攀升，才能夠再躍上一個層次。
(圖像，她（玉壺兒）在原地轉了一個圓圈，就坐了下來打坐。)
T：只有在子午時打坐，才能夠圓滿，子午才能夠陰陽和，才算是圓滿的一圈，記得了。
J：她點了點頭。
T：行觀者以後在子午時打坐，照玉壺兒教導，就這麼執行。
J：你這麼說的時候，她顯得挺神氣的樣子。
T：嗯！不錯，很好，以後玉壺兒多多教導，跟玉壺兒報告，今日桌上有一瓶噴的撒隆巴斯，位上眾仙如果有人受傷了，就拿起來噴一下，馬上就好了，蓋子打開一噴馬上就好了。
(圖像，玉壺兒拿起了撒隆巴斯，就給它四處噴。)
T：用你的神力幫我噴噴腳啦!!! 我膝蓋前後都痛，請玉壺兒來噴噴。
J：玉壺兒拿了起來，對著T的腳上下噴…
T：感謝玉壺兒幫忙，那一瓶就交給妳了。
玉壺兒：再靜靜打坐。(圖像，好幾個花仙同時下來。)
T：靜靜打坐觀花仙。
花仙：百花仙子齊綻開，天光來，(J嘔~哈欠)))…
門前落花先自問…
落地紅塵飛起來…(J哈欠))
J：請說話的小花仙報個名吧?
T：現在花仙開始教導主動送花仙個東西啊!
J：桌上有許多髮夾髮叉，你報個名，就送給你一個。
花仙：柳絲。
T：來自哪裡啊?
J：你來自哪裡啊?
柳絲：天龍殿的花仙大院。
J：你幾歲啊?
柳絲：五歲。
J：柳絲又比一個二，又比了比(兩手交叉揮來揮去)，不知道。
T：搞不清楚幾歲啊!
J：柳絲，送妳一個紅色的髮夾，有帶花朵的那一個紅色髮夾……
(圖像，柳絲把髮夾別上了頭上。)
T：好！漂亮！
J：(J哈欠)))一個金髮的花仙。
T：問問金髮的花仙叫什麼名字?
花仙：蘭娜。來自西洋。(J哈欠)))
T：來自西洋宮，來自西洋。
J：蘭娜妳幾歲了?
蘭娜：七歲。
T：請蘭娜講講。
J：蘭娜說了一句英文，意思是說妳為什麼坐在這裡。我要講英文嗎？
T：妳講英文啊！
J：我要把她說的英文說出來嗎？
T：嘿啊！
蘭娜：WHY YOU SIT THERE?
T：那你用中文跟她對話，告訴她為什麼坐在這裡啊!告訴她我們就是要坐在這裡行觀啊！觀花仙…
J：坐在這裡觀你們啊! 好把你們記錄清楚。
J：她不理我，她跟她們玩在一塊。
T：這都是心觀嘛?
J：嗯!
T：好，再靜靜打坐，慢慢的觀。
(~J靜觀約四分鐘後~)
(圖像，一堆文字，都是小小密密麻麻，橫書的，可是沒有一個字可以看的清楚，都很小。)
T：用心觀，看可不可以拉近一點看看?
J：……(嘔~嘔~哈欠))，有人來了，我的左手很重。
T：文字就是語言，主動問訊，出文字的是哪位元天師?
J：(嘔~嘔~哈欠)))。
(圖像，出現一隻鳥，(J哈欠)，青鳥。)
T：給青鳥請安。
J：給青鳥請安。
(圖像，青鳥變成一個很美麗的小姐，她穿著蘋果綠的青紗。)
T：請報個名? 青鳥現人形。
J：她來報個訊，手上提了一個籃子，籃子上有很多紙條，白色，一片片的。
T：再看一下，籃子裡面白色那是紙條嗎? (J哈欠)，是權杖還是紙條?
J：拉近看不是紙是一塊塊的。
T：請青衫的小姐，是來送令文給誰的，要做什麼?令文要交給誰？妳有一籃子耶！
青鳥：給戴花的。
T：那令文內文是什麼東西? 你要交給弟子什麼東西?
青鳥：唱曲、說曲、行曲。
T：說，就是要傳達，要講出來，要弟子上課的時候要講頌跟曲。唱曲是要弟子撥放給半壁山的同修來聽。行曲是要按照曲中曲，曲中意來執行，請青衫令使，給弟子權杖的內容是不是這樣解釋?
J：沒說話就飛出去了。(大哈欠))))
T：那其他戴花的人拿權杖不知道什麼內容啊?還是拿的都一樣。
J：不知道。是不是籃花曲，就是繼續說、繼續唱、繼續寫?
T：把它記錄下來，等下次慢慢來親証。
J：(哈欠)))，請問隱中師是誰來了?…是碧霞。
T：恭請泰山娘娘講講。(J嘔~~)
碧霞：送曲、唱曲、迎曲…
T：請泰山娘娘再講講這三個階段是何意?
碧霞：送為給。
T：沒問題，將籃花曲所觀所記錄送往和尚妙師處，繼續執行迎曲。第二階段是唱曲，請教泰山娘娘唱曲是何意?
J：(嘔~)顯了音樂的「音」字。
T：請教泰山娘娘，音樂的「音」字，音字是否要將圖像記錄清楚? 或者觀圖像用眼觀，音成像?
碧霞：非。
T：那就伺機播放出來，半壁山的學員都能夠週日班的週六班的、伺機播放出來，讓眾同修也都能夠聆聽，現階段是如此，請教泰山娘娘是不是這個意思?
J：泰山娘娘剛剛說話的時候是站起來走過來這邊說的，然後你再說問完話之後，她就退了回去坐在沙發上面，可是沒答話，不知為什麼。
T：唱曲因為泰山娘娘又坐回沙發上，表示教功員要將籃花曲列入課程，目前已經列入課程由眾同修來主講內化…
J：你在講話當中，泰山娘娘一直說靜靜打坐。
T：好，再打坐。
(~J靜觀七分鐘後~)
(眼觀圖像，一個很大圓的西瓜，有紋路的，綠色的。)
T：西瓜是沒有切開的?
J：沒有切開的。……暈了。
(~J靜觀四分鐘後~)
碧霞：今天訓練到這裡，慢慢適應。
2006/07/07 23：36//（**小草//2006/7/9發）
《籃花曲》48
《籃花曲》48
2006/07/06 22：25
背景：TW半壁山。
在場的是T老師，J行觀人，U小魚(現場電腦紀錄)，旁觀同修(小馬、鳳姐、芸兒)。
(T老師、J行觀人，上香恭請隱中師。)
T：弟子T與J虔心上供香火，並備好酒、好茶、水果、乾糧、養樂多，虔心上供恭請羅地、位上師、九宮天尊，蒞臨半壁山教導籃花曲。
T：靜靜打坐，虔心恭請位上師蒞臨。
J：(嘔~嘔~~~…嘯~~~~~~)是羅地來了。
T：玄龍爺好，給玄龍爺請安，恭請沙發上坐，喝個白酒，恭請玄龍爺開講。
(心觀圖像，羅地顯了大龍頭在我前面。)
(J嘯~~~~~~)
羅地：蘭兒乖，念叨念叨就會到。(J嘯~~~~~~~)…靜靜觀…
J：羅地要我對著他碧綠色的眼睛。
T：用眉心對著。
J：用眉心對著，眉心開始旋轉，光團光雲開始在轉動。(嘯~~~~~~~~~嘔~嘯~~~~~~)…(嘔~嘔~嘯~~~~~~~)，我胸口的壓力就是很大…
羅地：靜靜觀，觀眉心的變化。
(~J靜觀約十六分鐘後~)
J：給了一個25的數字。(嘯~~~~~~~~嘔~)
T：25的數字就是無妄卦，天雷都無妄了。
T：補記，羅地是地雷復，與無妄是兄弟，表匿稱。
羅地：(J嘔嘯~~~~~~~)再觀，靜靜再觀。
(~J靜觀約四分鐘後~)
(眼觀圖像，一個手錶，咖啡色皮帶的。)
T：補記：行觀要掌握羅地親帶的時機。
(J嘯~~~~~嘔~)…(~J靜觀三分鐘後)
(眼觀圖像，一件衣服，肩帶白色的，在地板上。)
T：女生穿的肩帶的上衣那一件而已?
T：補記：要脫去假外衣。
J：嗯!
J：這都是眼觀的。
J：……(嘔~嘯)
(心觀圖像，一個小花仙，拿了一枝筆，在紙上寫了三個字「金盞花」)
J：(嘯~)，請問小花仙是妳的名字嗎?
花仙把那張紙遞了給我，說報名。
J：請問花仙妳來自哪裡?
金盞花：天龍殿。
J：是誰帶妳來的?
金盞花：西王母。
J：小花仙幾歲?
(圖像，花仙寫了一個「七」。)
J：妳來了多久了。
金盞花：不久，三個月。
J：桌上有一個藍色髮夾送給妳。
金盞花：不要，要那個小髮叉。
(圖像，顯了有點鑽鑽的髮叉)
T：那就送她一支。
J：那就送給妳。
J：她不是插在頭髮上，她是把它當胸針，別了她的衣服上。
T：描述一下穿什麼衣服。
J：她把手張開來讓我看，她站了起來，她是穿了一身小白裙。
T：今天出來報名，小花仙有沒有什麼事要幫忙?
J：她剝了桌上香蕉在吃，(哈欠)，她邊吃了香蕉又指了指我。
T：跟蘭兒什麼關系?
(圖像，兩隻手相扣，左手扣著右手，左手在上，右手在下，手拉著手。)
T：是好姐妹，在花仙院的好姐妹是吧? 相互搭把手。
(圖像，花的花瓣。)
金盞花：(J嘔~~)，帶著走。(J哈欠))
J：我想起修書上一個內容，就是九世音魂都藏在花仙裡頭，是不是這樣?
T：你問金盞花展現一個花瓣是什麼意思?
金盞花：就是你的花瓣。
圖像，好多個花仙，大家手拉著手，圍成一個圈。
T：那就是你的花環花圈啦!(J哈欠)))
金盞花：觀。
J：顯了自己的「自」。
T：就是要觀自嘛!
J：眉心觀。
J：我問花仙說，現在都是花仙訓練嚒！那動物仙呢?怎麼不訓練。
金盞花：過時。
T：你現在是由花仙訓練了，不是由動物仙訓練。
J：我左肩的手整個快要掉下去…
T：妳要觀啊！觀妳左肩上看是誰停在你左肩上啊?
J：…我觀不到。
T：如果觀不到，就請他講話。
J：請說說吧!報個名吧！你是誰？
T：請停在妳肩膀上的位上仙花仙報名你是誰？為什麼停在妳肩膀上？
隱中：別不知好歹。
T：他幫你調理，要問啊！別不知好歹。要感謝他調理啊!
J：謝謝你調理啊!
T：叫什麼名字?
J：說說嘛，好記錄啊。
J：…他也不說話~(嘔~~~)…我看到了…
(心觀圖像，一隻青鳥。)
J：西王母身邊的青鳥嗎？
(心觀圖像，牠啄了啄牠身上的羽毛)
T：表示牠是西王母身邊的青鳥。請教青鳥今天要傳達西王母什麼訊息，請青鳥來指示?
(心觀圖像，牠的嘴裡面叨了一個小卷軸，是白色，像小紙條一樣。)
T：好，把他牠的卷軸收下來。
J：牠飛走了。
T：看看卷軸上面寫什麼字?
J：(哈欠)上面寫著「籃花曲」。
T：三個字，還有沒有其它的字?
隱中：天邊的露，地上的水，(J大哈欠)))，相合相逢…情。
J：(哈欠))))剛才看到紙條上寫籃花曲的時候，已經不知道是從腦子裡面觀還是心裡面觀。
J：請問說話的隱中師是誰?…是青鳥說的。
T：那青鳥還沒走。
J：牠沒走，站在我頭上，啄了我三次頭，對著我的百會穴啄了三次，咬了一根頭髮就走了。
青鳥：交差去。(J哈欠)))
T：拔根頭髮交差去。
J：有人來了。
T：請教位上師，主動問訊。
J：是金蘭，是天姐。
T：天姐到，請天姐講講。
J：(嘔~~哈欠)))))
金蘭：把兩手高舉頭上…呈大光明印。
J：大光明印怎麼做?
T：你直接問天姐啊!
金蘭：雙手合十……擎天一柱，身如一柱香。
(J雙手合十，約莫二分鐘後放下，呈薄伽梵印，靜靜打坐)
金蘭：打坐，朝天看。
J：我問天姐怎麼朝天看?
金蘭：觀。
(J靜觀六分鐘後，嘔~~~)
金蘭：今天就到這裡。2006/07/06 23：41
(**xiaocao//zhuanfa2006/7/8)
2006/07/06 22：25
背景：TW半壁山。
在場的是T老師，J行觀人，U小魚(現場電腦紀錄)，旁觀同修(小馬、鳳姐、芸兒)。
(T老師、J行觀人，上香恭請隱中師。)
T：弟子T與J虔心上供香火，並備好酒、好茶、水果、乾糧、養樂多，虔心上供恭請羅地、位上師、九宮天尊，蒞臨半壁山教導籃花曲。
T：靜靜打坐，虔心恭請位上師蒞臨。
J：(嘔~嘔~~~…嘯~~~~~~)是羅地來了。
T：玄龍爺好，給玄龍爺請安，恭請沙發上坐，喝個白酒，恭請玄龍爺開講。
(心觀圖像，羅地顯了大龍頭在我前面。)
(J嘯~~~~~~)
羅地：蘭兒乖，念叨念叨就會到。(J嘯~~~~~~~)…靜靜觀…
J：羅地要我對著他碧綠色的眼睛。
T：用眉心對著。
J：用眉心對著，眉心開始旋轉，光團光雲開始在轉動。(嘯~~~~~~~~~嘔~嘯~~~~~~)…(嘔~嘔~嘯~~~~~~~)，我胸口的壓力就是很大…
羅地：靜靜觀，觀眉心的變化。
(~J靜觀約十六分鐘後~)
J：給了一個25的數字。(嘯~~~~~~~~嘔~)
T：25的數字就是無妄卦，天雷都無妄了。
T：補記，羅地是地雷復，與無妄是兄弟，表匿稱。
羅地：(J嘔嘯~~~~~~~)再觀，靜靜再觀。
(~J靜觀約四分鐘後~)
(眼觀圖像，一個手錶，咖啡色皮帶的。)
T：補記：行觀要掌握羅地親帶的時機。
(J嘯~~~~~嘔~)…(~J靜觀三分鐘後)
(眼觀圖像，一件衣服，肩帶白色的，在地板上。)
T：女生穿的肩帶的上衣那一件而已?
T：補記：要脫去假外衣。
J：嗯!
J：這都是眼觀的。
J：……(嘔~嘯)
(心觀圖像，一個小花仙，拿了一枝筆，在紙上寫了三個字「金盞花」)
J：(嘯~)，請問小花仙是妳的名字嗎?
花仙把那張紙遞了給我，說報名。
J：請問花仙妳來自哪裡?
金盞花：天龍殿。
J：是誰帶妳來的?
金盞花：西王母。
J：小花仙幾歲?
(圖像，花仙寫了一個「七」。)
J：妳來了多久了。
金盞花：不久，三個月。
J：桌上有一個藍色髮夾送給妳。
金盞花：不要，要那個小髮叉。
(圖像，顯了有點鑽鑽的髮叉)
T：那就送她一支。
J：那就送給妳。
J：她不是插在頭髮上，她是把它當胸針，別了她的衣服上。
T：描述一下穿什麼衣服。
J：她把手張開來讓我看，她站了起來，她是穿了一身小白裙。
T：今天出來報名，小花仙有沒有什麼事要幫忙?
J：她剝了桌上香蕉在吃，(哈欠)，她邊吃了香蕉又指了指我。
T：跟蘭兒什麼關系?
(圖像，兩隻手相扣，左手扣著右手，左手在上，右手在下，手拉著手。)
T：是好姐妹，在花仙院的好姐妹是吧? 相互搭把手。
(圖像，花的花瓣。)
金盞花：(J嘔~~)，帶著走。(J哈欠))
J：我想起修書上一個內容，就是九世音魂都藏在花仙裡頭，是不是這樣?
T：你問金盞花展現一個花瓣是什麼意思?
金盞花：就是你的花瓣。
圖像，好多個花仙，大家手拉著手，圍成一個圈。
T：那就是你的花環花圈啦!(J哈欠)))
金盞花：觀。
J：顯了自己的「自」。
T：就是要觀自嘛!
J：眉心觀。
J：我問花仙說，現在都是花仙訓練嚒！那動物仙呢?怎麼不訓練。
金盞花：過時。
T：你現在是由花仙訓練了，不是由動物仙訓練。
J：我左肩的手整個快要掉下去…
T：妳要觀啊！觀妳左肩上看是誰停在你左肩上啊?
J：…我觀不到。
T：如果觀不到，就請他講話。
J：請說說吧!報個名吧！你是誰？
T：請停在妳肩膀上的位上仙花仙報名你是誰？為什麼停在妳肩膀上？
隱中：別不知好歹。
T：他幫你調理，要問啊！別不知好歹。要感謝他調理啊!
J：謝謝你調理啊!
T：叫什麼名字?
J：說說嘛，好記錄啊。
J：…他也不說話~(嘔~~~)…我看到了…
(心觀圖像，一隻青鳥。)
J：西王母身邊的青鳥嗎？
(心觀圖像，牠啄了啄牠身上的羽毛)
T：表示牠是西王母身邊的青鳥。請教青鳥今天要傳達西王母什麼訊息，請青鳥來指示?
(心觀圖像，牠的嘴裡面叨了一個小卷軸，是白色，像小紙條一樣。)
T：好，把他牠的卷軸收下來。
J：牠飛走了。
T：看看卷軸上面寫什麼字?
J：(哈欠)上面寫著「籃花曲」。
T：三個字，還有沒有其它的字?
隱中：天邊的露，地上的水，(J大哈欠)))，相合相逢…情。
J：(哈欠))))剛才看到紙條上寫籃花曲的時候，已經不知道是從腦子裡面觀還是心裡面觀。
J：請問說話的隱中師是誰?…是青鳥說的。
T：那青鳥還沒走。
J：牠沒走，站在我頭上，啄了我三次頭，對著我的百會穴啄了三次，咬了一根頭髮就走了。
青鳥：交差去。(J哈欠)))
T：拔根頭髮交差去。
J：有人來了。
T：請教位上師，主動問訊。
J：是金蘭，是天姐。
T：天姐到，請天姐講講。
J：(嘔~~哈欠)))))
金蘭：把兩手高舉頭上…呈大光明印。
J：大光明印怎麼做?
T：你直接問天姐啊!
金蘭：雙手合十……擎天一柱，身如一柱香。
(J雙手合十，約莫二分鐘後放下，呈薄伽梵印，靜靜打坐)
金蘭：打坐，朝天看。
J：我問天姐怎麼朝天看?
金蘭：觀。
(J靜觀六分鐘後，嘔~~~)
金蘭：今天就到這裡。2006/07/06 23：41
(**xiaocao//zhuanfa2006/7/8)
《籃花曲》47
《籃花曲》47
2006/07/05 22：35
背景：TW半壁山。
在場的是T老師，J行觀人，U小魚(現場電腦紀錄)，旁觀同修(小馬、鳳姐、芸兒)。
(T老師、J行觀人，上香恭請隱中師。)
T：弟子T與J虔心上供香火，並備好酒、好茶、香煙、水果、虔心上供恭請九宮天師、羅地，前來教導籃花曲。
J：(嘔~…)，位上隱中師請享用水果、茶酒，請隱中師沙發上坐，旁邊有好茶、好酒、水果。
T：請隱中師沙發上坐。
J：隱中師吃著水果。
T：觀一下。
J：是白娘坐在沙發上。
T：白娘聖母好。恭請白娘聖母邊用水果，邊給弟子們開講。
J：白娘聖母今天穿的是白色紗質的衣服。
T：連身的嗎? 好好的形容，我們好好記錄白娘的打扮。
J：是連身的衣服…是古代的旗裝哦! 是旗裝，不是旗袍。
T：形容一下古代的旗裝是個什麼樣?
J：有點類似像…斜領的，不是像旗袍那種，白色的，不是連身的，衣服還是到腰際，下面是裙子，顏色是一樣的。
T：就像我們看古裝戲那富貴人家小姐穿的那樣。
J：這是心觀的圖像，不是眼功觀的。
T：記錄下來，過程很重要，心觀的圖像。請教白娘這是大約在哪個朝代的服裝?
白娘：(嘔~嘔~)，隋唐…是塞外。
T：隋唐時代，塞外服裝。請教白娘，白娘是否有一世轉世在那個塞外的人家，所以今日才有這樣的打扮?
白娘：(J嘔~)，不是。
T：不是有轉世，白娘只是做這樣打扮，還是另有其它意思請白娘開示。
白娘：中華古族的起源，在各地的民族當中，都有各個的後代…
(圖像，白娘聖母站在一大群古代軍隊的前面，那些軍隊手上拿了一個紅缨槍，有的還拿著盾牌，圖像裡頭…白娘在訓誡著部族，圖像當中白娘是穿著盔甲的將軍…那個部族的前面是堆著高高的柴火燒著…)
T：那個柴火代表什麼意思?
J：柴火是一個訊號，在另一個山頭也有燒著…
T：那叫烽火台，放出狼煙。
J： (嘔~~)沒有圖像。
T：注意放出狼煙的烽火台，再往遠處觀…看看山頭上放出狼煙的地方。
J：已經沒有了，(嘔~~)…心觀的圖像只有片刻而已……請白娘再說說話。
白娘：再用天目觀。
T：用天目觀，把剛才的再觀一遍。
(~J靜觀約六分鐘後…嘔了一聲……再靜觀約莫兩分鐘~)
J：出了兩個字「固」、「傳」。(J嘔~~…嘔~~~)…請問白娘媽媽這是什麼意思?
白娘：就…練習著觀。
J：(哈欠))，有人來了…請問隱中師是誰?…(嘔~哈欠)，來了一個小花仙。
T：請花仙報名，花仙來自哪裡?
(圖像，她拿了一朵太陽花，向日葵。(J哈欠…)她把向日葵遮著臉，向日葵擋在她的臉上。) (註：今日崑崙位上供著太陽花。)
J：請報個名吧!
花仙：玉壺兒。(J哈欠)
T：請教玉壺兒來自哪裡? 哪家的啊?
玉壺兒：(J哈欠))…天后宮的後花園。
T：這是來自眼觀還心觀?
J：心觀。
T：請玉壺兒講講。
J：玉壺兒拿著太陽花盤坐著，花始終遮著臉，看不到她。
T：玉壺兒為什麼一直拿太陽花遮著?
玉壺兒：向陽。
T：向陽是什麼意思?
玉壺兒：(J嘔~)，日。
J：請再多說幾句吧! (同時圖像，她頭閃了一下，又趕快躲起來。)
她坐在我的前面，還是不說話。
T：你哄她講話啊!
J：你說說嘛！你幾歲?
玉壺兒：五歲。
J：是誰帶你來的?
玉壺兒：天媽帶來的。
T：你問她今天出來做什麼啊? (J哈欠)
玉壺兒：學習。
T：玉壺兒今天出來，就是要讓J學習行觀。
J：玉壺兒的眼睛突然從那一朵太陽花裡面出現，然後故意眨了眨眼，示意說是吧!
T：這樣就對了。靜靜打坐，用腦中天目觀玉壺兒，把玉壺兒觀出來，讓玉壺兒教導教導，練習行觀。
(~J靜觀幾分鐘後~)
(圖像，一個老人家，看起來很憂心。)
T：心觀的嗎?
J：不是，眼功觀到…我聽到他在說話，可是一下子記不起來，好像在夢裡面一樣。
T：可以用心語再問一下，剛才圖像裡的那位老人家講了什麼，可以再追記一下。
J：(J嘔~)，有一個聲音說很難，時空層的不同。
J：觀的時候，腦袋中是一片光亮。(圖像是從光亮中出來)，腦袋裡面有一個地方緊縮緊縮…
玉壺兒：大塊頭，笨ㄚ頭。
(J嘔~~)
(玉壺兒顯了一個圖像，玉壺兒在澡盆裡面游泳。)
玉壺兒：旱鴨子學划水。
J：玉壺兒是不是在說我，剛入觀還掌握不到技巧。
啊!! 桌子上有髮夾，送玉壺兒一個髮夾，謝謝玉壺兒，送粉紅色的髮夾。
J：玉壺兒挺高興的，她說打坐坐好。
玉壺兒：海棠秋月少不了，穿針引線…
(~J靜觀約四分鐘後~)
J：(嘔~~)，不行，好暈哦!
玉壺兒：我去玩玩，休息一下。
2006/07/05 23：31
＊＊＊＊＊＊
2006/07/05 23：41
J：(J上香)，恭請花仙再教導行觀。
J：(嘔~能量拉動~嘔~~…約三分鐘後…嘯~~~~~能量拉動~嘔~嘯~~~~~~)，是羅地來了。
(圖像，他又拿了把扇子，敲敲我的頭(心觀)。羅地坐在後頭的沙發上。)
T：恭請玄龍爺抽個煙，喝個酒。
J：他很大氣的坐著。不是我說的是心中說的
J：(J嘯~~~~~嗝~)…(J嘯~~~~~)…
(心觀的圖像，一隻狐狸對著月亮發出呼叫。)
J：…請問是誰打的圖像? …是羅地打的。
J：是什麼意思?
羅地：(J嘔~)，白問。
T：你就是那一隻小狐啦!(J：我也覺得啦！) 望月，希望月來，現在月已經來啦!! 以後除非是隱中師要你靜靜觀，否則要主動問訊。如果沒有話題問，就請隱中師講講。
J：他就叫我觀啊!
T：對，那你要講出來，也等於回應了。
羅地：(J嘔~)ㄚ頭，循序漸進是很重要的。
T：對，不要急。
J：不要求快。
羅地：不要急，急就會燥，就會亂。
T：行觀要有耐心，才會安心。
羅地：要有個過程，要給個過程。
T：而且這次行觀具有教材作用，非常重要，要按步就班來。
羅地：要不慌不忙。
J：(J嘯~~~~)，我看不是龍吟虎嘯，是龍吟狐嘯。
T：狐嘯不錯了，沒說你狗叫哩~~
羅地：靜靜打坐。
羅地：靈點的調試要在零點的調試之下，前面是大靈的靈，後面是歸零的零。不做這個基礎功是比較困難的。
J：我可以說話？我觀香已經三年了。
T：跟老爸抗議一下，觀香已經三年了，
羅地：還得靠相應才行。
T：你抗議一下，你相應很好啊!
J：我不敢講。
T：我幫你講，羅地大爺，J相應一直都很好啊!! 又觀香三年啦!
羅地：就是差了現在。
T：就是差了現在的訓練啦! 趕快回應一下，就是要掌握現在這個時機，請羅地老爸天天來訓練啊!
J：(嘔~)還得靠著老爸。
羅地：無心難成，有心又有患。
T：無心難成，有心又有患。所以你只好如是觀，掌握這個時機，耐心的如是觀。
羅地：念叨念叨! 不念又不叨。
T：念叨念叨，就是有念就有叨，怎麼念哩~~就是要唱思想起。
(………J嘔~)
羅地：今天就到這。
J：謝謝老爸。
後記1：
T：同修不知道如何關心，如何念叨。所謂的念，就是今心，就是爾時，就是現在的這個心（亦即二白也就是沒有過去也沒有未來），而現在的這個心來自於思，思是由大靈所在的心所發出的思念，而思念來自於想，想就是學人在平時的相應心，所以要能夠時時念叨，就必須思想起。
2006/07/05 00：10
後記2：
對外界的信件可以不必回應…顯態的事務還是要自行處理妥當，對於學員的分別心…你們想辦法自行解決。
T：統籌由弟子處理。
元君：不能因此中斷訊息訓練。對妙航不是對外，就如此。
2006/07/05 22：35
背景：TW半壁山。
在場的是T老師，J行觀人，U小魚(現場電腦紀錄)，旁觀同修(小馬、鳳姐、芸兒)。
(T老師、J行觀人，上香恭請隱中師。)
T：弟子T與J虔心上供香火，並備好酒、好茶、香煙、水果、虔心上供恭請九宮天師、羅地，前來教導籃花曲。
J：(嘔~…)，位上隱中師請享用水果、茶酒，請隱中師沙發上坐，旁邊有好茶、好酒、水果。
T：請隱中師沙發上坐。
J：隱中師吃著水果。
T：觀一下。
J：是白娘坐在沙發上。
T：白娘聖母好。恭請白娘聖母邊用水果，邊給弟子們開講。
J：白娘聖母今天穿的是白色紗質的衣服。
T：連身的嗎? 好好的形容，我們好好記錄白娘的打扮。
J：是連身的衣服…是古代的旗裝哦! 是旗裝，不是旗袍。
T：形容一下古代的旗裝是個什麼樣?
J：有點類似像…斜領的，不是像旗袍那種，白色的，不是連身的，衣服還是到腰際，下面是裙子，顏色是一樣的。
T：就像我們看古裝戲那富貴人家小姐穿的那樣。
J：這是心觀的圖像，不是眼功觀的。
T：記錄下來，過程很重要，心觀的圖像。請教白娘這是大約在哪個朝代的服裝?
白娘：(嘔~嘔~)，隋唐…是塞外。
T：隋唐時代，塞外服裝。請教白娘，白娘是否有一世轉世在那個塞外的人家，所以今日才有這樣的打扮?
白娘：(J嘔~)，不是。
T：不是有轉世，白娘只是做這樣打扮，還是另有其它意思請白娘開示。
白娘：中華古族的起源，在各地的民族當中，都有各個的後代…
(圖像，白娘聖母站在一大群古代軍隊的前面，那些軍隊手上拿了一個紅缨槍，有的還拿著盾牌，圖像裡頭…白娘在訓誡著部族，圖像當中白娘是穿著盔甲的將軍…那個部族的前面是堆著高高的柴火燒著…)
T：那個柴火代表什麼意思?
J：柴火是一個訊號，在另一個山頭也有燒著…
T：那叫烽火台，放出狼煙。
J： (嘔~~)沒有圖像。
T：注意放出狼煙的烽火台，再往遠處觀…看看山頭上放出狼煙的地方。
J：已經沒有了，(嘔~~)…心觀的圖像只有片刻而已……請白娘再說說話。
白娘：再用天目觀。
T：用天目觀，把剛才的再觀一遍。
(~J靜觀約六分鐘後…嘔了一聲……再靜觀約莫兩分鐘~)
J：出了兩個字「固」、「傳」。(J嘔~~…嘔~~~)…請問白娘媽媽這是什麼意思?
白娘：就…練習著觀。
J：(哈欠))，有人來了…請問隱中師是誰?…(嘔~哈欠)，來了一個小花仙。
T：請花仙報名，花仙來自哪裡?
(圖像，她拿了一朵太陽花，向日葵。(J哈欠…)她把向日葵遮著臉，向日葵擋在她的臉上。) (註：今日崑崙位上供著太陽花。)
J：請報個名吧!
花仙：玉壺兒。(J哈欠)
T：請教玉壺兒來自哪裡? 哪家的啊?
玉壺兒：(J哈欠))…天后宮的後花園。
T：這是來自眼觀還心觀?
J：心觀。
T：請玉壺兒講講。
J：玉壺兒拿著太陽花盤坐著，花始終遮著臉，看不到她。
T：玉壺兒為什麼一直拿太陽花遮著?
玉壺兒：向陽。
T：向陽是什麼意思?
玉壺兒：(J嘔~)，日。
J：請再多說幾句吧! (同時圖像，她頭閃了一下，又趕快躲起來。)
她坐在我的前面，還是不說話。
T：你哄她講話啊!
J：你說說嘛！你幾歲?
玉壺兒：五歲。
J：是誰帶你來的?
玉壺兒：天媽帶來的。
T：你問她今天出來做什麼啊? (J哈欠)
玉壺兒：學習。
T：玉壺兒今天出來，就是要讓J學習行觀。
J：玉壺兒的眼睛突然從那一朵太陽花裡面出現，然後故意眨了眨眼，示意說是吧!
T：這樣就對了。靜靜打坐，用腦中天目觀玉壺兒，把玉壺兒觀出來，讓玉壺兒教導教導，練習行觀。
(~J靜觀幾分鐘後~)
(圖像，一個老人家，看起來很憂心。)
T：心觀的嗎?
J：不是，眼功觀到…我聽到他在說話，可是一下子記不起來，好像在夢裡面一樣。
T：可以用心語再問一下，剛才圖像裡的那位老人家講了什麼，可以再追記一下。
J：(J嘔~)，有一個聲音說很難，時空層的不同。
J：觀的時候，腦袋中是一片光亮。(圖像是從光亮中出來)，腦袋裡面有一個地方緊縮緊縮…
玉壺兒：大塊頭，笨ㄚ頭。
(J嘔~~)
(玉壺兒顯了一個圖像，玉壺兒在澡盆裡面游泳。)
玉壺兒：旱鴨子學划水。
J：玉壺兒是不是在說我，剛入觀還掌握不到技巧。
啊!! 桌子上有髮夾，送玉壺兒一個髮夾，謝謝玉壺兒，送粉紅色的髮夾。
J：玉壺兒挺高興的，她說打坐坐好。
玉壺兒：海棠秋月少不了，穿針引線…
(~J靜觀約四分鐘後~)
J：(嘔~~)，不行，好暈哦!
玉壺兒：我去玩玩，休息一下。
2006/07/05 23：31
＊＊＊＊＊＊
2006/07/05 23：41
J：(J上香)，恭請花仙再教導行觀。
J：(嘔~能量拉動~嘔~~…約三分鐘後…嘯~~~~~能量拉動~嘔~嘯~~~~~~)，是羅地來了。
(圖像，他又拿了把扇子，敲敲我的頭(心觀)。羅地坐在後頭的沙發上。)
T：恭請玄龍爺抽個煙，喝個酒。
J：他很大氣的坐著。不是我說的是心中說的
J：(J嘯~~~~~嗝~)…(J嘯~~~~~)…
(心觀的圖像，一隻狐狸對著月亮發出呼叫。)
J：…請問是誰打的圖像? …是羅地打的。
J：是什麼意思?
羅地：(J嘔~)，白問。
T：你就是那一隻小狐啦!(J：我也覺得啦！) 望月，希望月來，現在月已經來啦!! 以後除非是隱中師要你靜靜觀，否則要主動問訊。如果沒有話題問，就請隱中師講講。
J：他就叫我觀啊!
T：對，那你要講出來，也等於回應了。
羅地：(J嘔~)ㄚ頭，循序漸進是很重要的。
T：對，不要急。
J：不要求快。
羅地：不要急，急就會燥，就會亂。
T：行觀要有耐心，才會安心。
羅地：要有個過程，要給個過程。
T：而且這次行觀具有教材作用，非常重要，要按步就班來。
羅地：要不慌不忙。
J：(J嘯~~~~)，我看不是龍吟虎嘯，是龍吟狐嘯。
T：狐嘯不錯了，沒說你狗叫哩~~
羅地：靜靜打坐。
羅地：靈點的調試要在零點的調試之下，前面是大靈的靈，後面是歸零的零。不做這個基礎功是比較困難的。
J：我可以說話？我觀香已經三年了。
T：跟老爸抗議一下，觀香已經三年了，
羅地：還得靠相應才行。
T：你抗議一下，你相應很好啊!
J：我不敢講。
T：我幫你講，羅地大爺，J相應一直都很好啊!! 又觀香三年啦!
羅地：就是差了現在。
T：就是差了現在的訓練啦! 趕快回應一下，就是要掌握現在這個時機，請羅地老爸天天來訓練啊!
J：(嘔~)還得靠著老爸。
羅地：無心難成，有心又有患。
T：無心難成，有心又有患。所以你只好如是觀，掌握這個時機，耐心的如是觀。
羅地：念叨念叨! 不念又不叨。
T：念叨念叨，就是有念就有叨，怎麼念哩~~就是要唱思想起。
(………J嘔~)
羅地：今天就到這。
J：謝謝老爸。
後記1：
T：同修不知道如何關心，如何念叨。所謂的念，就是今心，就是爾時，就是現在的這個心（亦即二白也就是沒有過去也沒有未來），而現在的這個心來自於思，思是由大靈所在的心所發出的思念，而思念來自於想，想就是學人在平時的相應心，所以要能夠時時念叨，就必須思想起。
2006/07/05 00：10
後記2：
對外界的信件可以不必回應…顯態的事務還是要自行處理妥當，對於學員的分別心…你們想辦法自行解決。
T：統籌由弟子處理。
元君：不能因此中斷訊息訓練。對妙航不是對外，就如此。
《籃花曲》46
《籃花曲》46
2006/07/04 23：00
背景：TW半壁山。
在場的是T老師，J行觀人，U小魚(現場電腦紀錄)，旁觀同修(小馬、鳳姐、芸兒)。
(T老師、J行觀人，上香恭請隱中師。)
T：弟子T與J虔心上供香火，並備好茶、好酒、香煙、飲料、水果、蛋糕、甜點，虔心上供恭請羅地、九宮天尊蒞臨半壁山教導籃花曲，感謝九宮衛隊的靜堂。
(J嘔~嘔~嘔~~~~…)
J：我問位上師是誰?
隱中：正等正覺。
T：行觀手先回應是哪位天師?
J：不知道…
T：先回應啊~~再請天師講解………或請天師繼續開講正等正覺是何意?
隱中：(J哈欠)))天上之水，綿延千里。(J哈欠)))
J：難道是西洋(夕陽)女王嗎?
隱中：為何說我是夕陽?
T：那你為何會說天上之水，綿延千里是夕陽哩? (J哈欠)))
J：夕陽女王是光明宮啊~~夕陽女王有首詩是我今白髮三千丈，不須上天細思量…
T：好，請隱中師講評。(J哈欠))))
J：隱中師在笑。
T：正等正覺，就是無啊~~天上之水來自哪裡?
J：宙心。
T：宙心是無極光啊~~生命之水，化成一、二~~九，化成千條生命之河…(J哈欠))))
J：請教是佛王嗎?
T：我們是這樣解讀，恭請隱中師講評。
隱中：(J哈欠)))難道你只想著他們嗎?
J：醬子說，那就一定是姥姥囉!!!
T：J這樣講也有道理，姥姥都是來自宙心的啊…(J哈欠))
T：是不是媽祖?
隱中：ㄚ頭啊~~想想姥姥可是沒白疼妳!!(J大哈欠)))
T：想想是哪位姥姥? 宙心姥姥很多，看看哪位姥姥最疼妳。
J：雲霞天姥。
姥姥：ㄚ頭，沒忘沒忘。
T：請師娘喝個白酒，坐坐沙發。(J哈欠))
圖像，姥姥一屁股登在沙發上，蹭了蹭。
姥姥：嗯!! 不錯，不錯。到現在才想到備個椅子。
T：是，孩兒遲鈍啊!!!
J：我跟姥姥說，姥姥難得來，給我們多講講嘛~~(T、J大哈欠，J哈到淚流滿面)))
(圖像，姥姥從沙發上走了過來，坐在T旁邊，拿著一個枴杖，席地打坐，看看我們…)
T：師娘坐下來，要跟徒孫們聊大天啊~~
J：我可是哈到淚流滿面。
T：才能把能量擴散開啊!!
(圖像，二小姐端了杯茶給姥姥喝。)
T：你問姥姥，何時眼功可以開啊~~孩兒是教功員不敢有這樣的想法
(圖像，姥姥摸了摸我的頭髮。)
T：看能不能一棒敲開啊!! 就直接開眼功了。
姥姥：那還不簡單，只怕你不能適應。
T：姥姥知道J還要上班，怕眼功一開了不能適應，所以還是要循序漸進的好。
姥姥：天眼跟地眼是不同的。
T：請姥姥講講天眼跟地眼不同在哪裡? 請師娘說說。
姥姥：地眼觀的是下三道，那容易的很。
T：那容易的很，所以人就好適應。
姥姥：有了地眼要往上行，可困難。
T：哦~~有了地眼要往上行就比較困難。
姥姥：沒有天緣要開通就更顯得局限。
T：請教姥姥開了天眼後看得到下三道嗎?
姥姥：也有個某個特定的時候。
T：也有個某個特定的時候。所以林花曲說女神會對開天眼的把觀下三道的給罩起來，但在特殊情況、條件之下可以看到，所以J是拐杖只能開天眼所以要適應，不可以觀到下三道的。
姥姥：這都是妳的命啊!!
T：孩兒是你的徒弟啊~~有事要請姥姥做主，給徒兒教誨：可否
由那種沒有天緣的，來訓練開地眼呢？可不可以這樣做?
姥姥：你怎麼知道他沒有天緣? (J哈欠)
T：那可不能隨便找個人來耶!!現在動物仙看不見，就不了解動物仙的意思…
姥姥：位上仙也不算地眼啊!
T：天眼與地眼是不是以三界內外來區分的哦!
小馬：請問姥姥是不是不走回歸的才屬地眼，我們的位上仙都是屬天眼，都屬九宮昊天這一脈?
姥姥：層次上的分別。
T：所以還是可以看得見，那這就沒關係。萬一開了天眼還看不見位上仙…那這個適應要適應多久，因人而異還是怎麼樣…
姥姥：試試不就知道了。
T：那J就慢慢試，慢慢適應啊! 請姥姥講講天上情況如何啊。
J：(嘔~~~)，有人來了。
T：好，請姥姥沙發上坐，喝茶， 喝個酒。
J：我問隱中師是誰?
姥姥：多事的通天來了。
T：請通天喝個酒、坐個沙發。
通天：什麼時候多了一張沙發，還挺不錯，挺像個樣。
T：延誤了很久，延誤了很久。
通天：小子有出息有出息。
T：買張沙發就有出息，那教主還要買什麼，弟子去買，直接跟我講。
通天：有沙發總要有張桌子吧!
T：今天正在想要去買呢!!!喜歡長的還是方的啊!
(圖像，有一點方，木製的。)
J：小茶几
T：明天就去買，感謝通天的交代…
J：(嘔~~~)還有人來了…是天外公來了，雙腳一盤，往沙發上一盤腿，嗯!!!
天外公：挺不錯的…
J：道祖。
T：請道祖講講。
J：道祖給了一個「籃」字，他給了個籃曲聽頌。
道祖：開天闢地…
T：請天爹繼續。
道祖：曲中人要懂曲中意…觀音把話說了…
T：觀音在籃花曲曲頌裡面有提到，要將籃花曲送與故人（這個故人就是和尚），做為寫書的憑據，請教天爹道祖指的是不是這件事?
道祖：雲想衣裳花想容，花下月。
T：天爹不懂耶!! 可否再解釋，再說明。
道祖：和尚懂就好。
T：行，那道祖所指的曲中人就是指和尚囉?
J：(嘔~~~~)道祖沒有回話。
T：那請道祖繼續開示…
道祖：又不是多事的通天。
通天：這算我什麼事。
T：好啦!! 反正就是傳與和尚就是了。(J嘔~~)
(圖像，姥姥和通天、道祖就在說話，不理我們了。)
T：那你聽聽看他們在說什麼?
J：他們坐在沙發上，我聽不到。
T：那你再看看他們在說話，看看誰來了?
J：正在問……(嘔~~)來的是碧霞，天娘來了。
T：恭請泰山娘娘開講，開示。
碧霞：巧登月……蘭兒好好打坐，觀。
T：好，靜靜打坐，觀。
(三分鐘後，J嘔了一聲~~)
(圖像，一雙鞋，是高跟的涼鞋，沒有帶子的，前面是交叉的，尖頭的，乳白色的)
J：那個圖像一閃就過了…
T：你沒有回應…
J：請問這個圖像表示什麼意思?
碧霞：這表示落腳處。
J：是誰落腳?
T：九宮的落腳處，九宮一脈眾天師的落腳處。
碧霞：是九宮昊天一脈的落腳處。
T：這是我們修者的福氣，要好好珍惜。
J：天媽、天娘、昊天一脈常來此落腳，是我們修行人結天緣最好的時候，會好好把握。
碧霞：再觀，靜靜觀。
J：我剛剛觀到圖像鞋子不是從心中觀的，是從腦袋觀到的。
T：好，記下來，從腦袋裡觀到的。
(圖像，一隻女人的手，在搖手。)
T：像拜拜那樣搖手的?
J：嗯!
T：這次也是從腦袋裡觀到的?
J：嗯!………請問一隻手搖手是什麼意思?
T：嗯! 跟落腳處是如何銜接?
J：林花曲裡面也是有一隻手嘛~~~
T：可是它那一段講的不是落腳處的問題，這裡要如何銜接?
J：是不要再換地方嗎?
T：那就在此處進行招安。就是要以半壁山作為連結。招回眾飛天顯隱兩態，請教泰山娘娘是不是這個意思?
碧霞：繼續觀。
J：(嘔~)顯了三個字，「黑、黑、奴」。
T：黑黑奴是哪一國話啊? 那你剛剛是不是應該觀到兩隻手?
(T向兩旁展開兩手揮著~~)
J：黑黑奴是來報名的嗎?
碧霞：繼續觀。
(圖像，天花板上有橫的白色的日光燈管，長條的，有兩排，一排都三個。)
T：好，把圖像記錄下來。
J：那個燈管圖像一閃過去後，我的腦袋都是亮的…
T：燈照九州……你繼續觀，到時候再把所有圖像串在一起解。
J：……我剛剛講的都是腦袋裡面觀的，我觀到「黑黑奴」時，我心中觀到熊的樣子。不是大熊，是像無尾熊的樣子。
T：像無尾熊那一種?
J：嗯!………
(圖像，一隻電扇，是那種桌上型的那種，不是高腳的，比較矮的，電扇一直在轉著…)
T：這都是腦袋觀的?
J：嗯! 似乎在調靈點，在一片光中圖像一閃就過去了。
(圖像，一個碗裡面裝著藥，白色長的藥粒，錠的那種，碗是塑膠碗)
碧霞：儘管記錄，這是在訓練。
T：好，不要去解釋它，儘管記錄。
J：我在心裡面出現一隻小猴子，崑崙位上一隻小猴子，牠指著位上的水果。
T：叫牠拿去吃啊!!
碧霞：蘭兒，今天到此。
2006/07/04 00：10
2006/07/04 23：00
背景：TW半壁山。
在場的是T老師，J行觀人，U小魚(現場電腦紀錄)，旁觀同修(小馬、鳳姐、芸兒)。
(T老師、J行觀人，上香恭請隱中師。)
T：弟子T與J虔心上供香火，並備好茶、好酒、香煙、飲料、水果、蛋糕、甜點，虔心上供恭請羅地、九宮天尊蒞臨半壁山教導籃花曲，感謝九宮衛隊的靜堂。
(J嘔~嘔~嘔~~~~…)
J：我問位上師是誰?
隱中：正等正覺。
T：行觀手先回應是哪位天師?
J：不知道…
T：先回應啊~~再請天師講解………或請天師繼續開講正等正覺是何意?
隱中：(J哈欠)))天上之水，綿延千里。(J哈欠)))
J：難道是西洋(夕陽)女王嗎?
隱中：為何說我是夕陽?
T：那你為何會說天上之水，綿延千里是夕陽哩? (J哈欠)))
J：夕陽女王是光明宮啊~~夕陽女王有首詩是我今白髮三千丈，不須上天細思量…
T：好，請隱中師講評。(J哈欠))))
J：隱中師在笑。
T：正等正覺，就是無啊~~天上之水來自哪裡?
J：宙心。
T：宙心是無極光啊~~生命之水，化成一、二~~九，化成千條生命之河…(J哈欠))))
J：請教是佛王嗎?
T：我們是這樣解讀，恭請隱中師講評。
隱中：(J哈欠)))難道你只想著他們嗎?
J：醬子說，那就一定是姥姥囉!!!
T：J這樣講也有道理，姥姥都是來自宙心的啊…(J哈欠))
T：是不是媽祖?
隱中：ㄚ頭啊~~想想姥姥可是沒白疼妳!!(J大哈欠)))
T：想想是哪位姥姥? 宙心姥姥很多，看看哪位姥姥最疼妳。
J：雲霞天姥。
姥姥：ㄚ頭，沒忘沒忘。
T：請師娘喝個白酒，坐坐沙發。(J哈欠))
圖像，姥姥一屁股登在沙發上，蹭了蹭。
姥姥：嗯!! 不錯，不錯。到現在才想到備個椅子。
T：是，孩兒遲鈍啊!!!
J：我跟姥姥說，姥姥難得來，給我們多講講嘛~~(T、J大哈欠，J哈到淚流滿面)))
(圖像，姥姥從沙發上走了過來，坐在T旁邊，拿著一個枴杖，席地打坐，看看我們…)
T：師娘坐下來，要跟徒孫們聊大天啊~~
J：我可是哈到淚流滿面。
T：才能把能量擴散開啊!!
(圖像，二小姐端了杯茶給姥姥喝。)
T：你問姥姥，何時眼功可以開啊~~孩兒是教功員不敢有這樣的想法
(圖像，姥姥摸了摸我的頭髮。)
T：看能不能一棒敲開啊!! 就直接開眼功了。
姥姥：那還不簡單，只怕你不能適應。
T：姥姥知道J還要上班，怕眼功一開了不能適應，所以還是要循序漸進的好。
姥姥：天眼跟地眼是不同的。
T：請姥姥講講天眼跟地眼不同在哪裡? 請師娘說說。
姥姥：地眼觀的是下三道，那容易的很。
T：那容易的很，所以人就好適應。
姥姥：有了地眼要往上行，可困難。
T：哦~~有了地眼要往上行就比較困難。
姥姥：沒有天緣要開通就更顯得局限。
T：請教姥姥開了天眼後看得到下三道嗎?
姥姥：也有個某個特定的時候。
T：也有個某個特定的時候。所以林花曲說女神會對開天眼的把觀下三道的給罩起來，但在特殊情況、條件之下可以看到，所以J是拐杖只能開天眼所以要適應，不可以觀到下三道的。
姥姥：這都是妳的命啊!!
T：孩兒是你的徒弟啊~~有事要請姥姥做主，給徒兒教誨：可否
由那種沒有天緣的，來訓練開地眼呢？可不可以這樣做?
姥姥：你怎麼知道他沒有天緣? (J哈欠)
T：那可不能隨便找個人來耶!!現在動物仙看不見，就不了解動物仙的意思…
姥姥：位上仙也不算地眼啊!
T：天眼與地眼是不是以三界內外來區分的哦!
小馬：請問姥姥是不是不走回歸的才屬地眼，我們的位上仙都是屬天眼，都屬九宮昊天這一脈?
姥姥：層次上的分別。
T：所以還是可以看得見，那這就沒關係。萬一開了天眼還看不見位上仙…那這個適應要適應多久，因人而異還是怎麼樣…
姥姥：試試不就知道了。
T：那J就慢慢試，慢慢適應啊! 請姥姥講講天上情況如何啊。
J：(嘔~~~)，有人來了。
T：好，請姥姥沙發上坐，喝茶， 喝個酒。
J：我問隱中師是誰?
姥姥：多事的通天來了。
T：請通天喝個酒、坐個沙發。
通天：什麼時候多了一張沙發，還挺不錯，挺像個樣。
T：延誤了很久，延誤了很久。
通天：小子有出息有出息。
T：買張沙發就有出息，那教主還要買什麼，弟子去買，直接跟我講。
通天：有沙發總要有張桌子吧!
T：今天正在想要去買呢!!!喜歡長的還是方的啊!
(圖像，有一點方，木製的。)
J：小茶几
T：明天就去買，感謝通天的交代…
J：(嘔~~~)還有人來了…是天外公來了，雙腳一盤，往沙發上一盤腿，嗯!!!
天外公：挺不錯的…
J：道祖。
T：請道祖講講。
J：道祖給了一個「籃」字，他給了個籃曲聽頌。
道祖：開天闢地…
T：請天爹繼續。
道祖：曲中人要懂曲中意…觀音把話說了…
T：觀音在籃花曲曲頌裡面有提到，要將籃花曲送與故人（這個故人就是和尚），做為寫書的憑據，請教天爹道祖指的是不是這件事?
道祖：雲想衣裳花想容，花下月。
T：天爹不懂耶!! 可否再解釋，再說明。
道祖：和尚懂就好。
T：行，那道祖所指的曲中人就是指和尚囉?
J：(嘔~~~~)道祖沒有回話。
T：那請道祖繼續開示…
道祖：又不是多事的通天。
通天：這算我什麼事。
T：好啦!! 反正就是傳與和尚就是了。(J嘔~~)
(圖像，姥姥和通天、道祖就在說話，不理我們了。)
T：那你聽聽看他們在說什麼?
J：他們坐在沙發上，我聽不到。
T：那你再看看他們在說話，看看誰來了?
J：正在問……(嘔~~)來的是碧霞，天娘來了。
T：恭請泰山娘娘開講，開示。
碧霞：巧登月……蘭兒好好打坐，觀。
T：好，靜靜打坐，觀。
(三分鐘後，J嘔了一聲~~)
(圖像，一雙鞋，是高跟的涼鞋，沒有帶子的，前面是交叉的，尖頭的，乳白色的)
J：那個圖像一閃就過了…
T：你沒有回應…
J：請問這個圖像表示什麼意思?
碧霞：這表示落腳處。
J：是誰落腳?
T：九宮的落腳處，九宮一脈眾天師的落腳處。
碧霞：是九宮昊天一脈的落腳處。
T：這是我們修者的福氣，要好好珍惜。
J：天媽、天娘、昊天一脈常來此落腳，是我們修行人結天緣最好的時候，會好好把握。
碧霞：再觀，靜靜觀。
J：我剛剛觀到圖像鞋子不是從心中觀的，是從腦袋觀到的。
T：好，記下來，從腦袋裡觀到的。
(圖像，一隻女人的手，在搖手。)
T：像拜拜那樣搖手的?
J：嗯!
T：這次也是從腦袋裡觀到的?
J：嗯!………請問一隻手搖手是什麼意思?
T：嗯! 跟落腳處是如何銜接?
J：林花曲裡面也是有一隻手嘛~~~
T：可是它那一段講的不是落腳處的問題，這裡要如何銜接?
J：是不要再換地方嗎?
T：那就在此處進行招安。就是要以半壁山作為連結。招回眾飛天顯隱兩態，請教泰山娘娘是不是這個意思?
碧霞：繼續觀。
J：(嘔~)顯了三個字，「黑、黑、奴」。
T：黑黑奴是哪一國話啊? 那你剛剛是不是應該觀到兩隻手?
(T向兩旁展開兩手揮著~~)
J：黑黑奴是來報名的嗎?
碧霞：繼續觀。
(圖像，天花板上有橫的白色的日光燈管，長條的，有兩排，一排都三個。)
T：好，把圖像記錄下來。
J：那個燈管圖像一閃過去後，我的腦袋都是亮的…
T：燈照九州……你繼續觀，到時候再把所有圖像串在一起解。
J：……我剛剛講的都是腦袋裡面觀的，我觀到「黑黑奴」時，我心中觀到熊的樣子。不是大熊，是像無尾熊的樣子。
T：像無尾熊那一種?
J：嗯!………
(圖像，一隻電扇，是那種桌上型的那種，不是高腳的，比較矮的，電扇一直在轉著…)
T：這都是腦袋觀的?
J：嗯! 似乎在調靈點，在一片光中圖像一閃就過去了。
(圖像，一個碗裡面裝著藥，白色長的藥粒，錠的那種，碗是塑膠碗)
碧霞：儘管記錄，這是在訓練。
T：好，不要去解釋它，儘管記錄。
J：我在心裡面出現一隻小猴子，崑崙位上一隻小猴子，牠指著位上的水果。
T：叫牠拿去吃啊!!
碧霞：蘭兒，今天到此。
2006/07/04 00：10
《探索曲》04-5-2
《探索曲》04-5-2
時 間：2007.01.12pm14.05
主觀人：藍藍
記錄人：顯君
探索者：顯君
背景：藍藍pm14.00來電說，從早上六點起來忙到現在正準備躺下聽個靜功，要在pm15.00起來趕上班，可現在被被一股能量從頭罩到腳，可什麼也觀不到。顯君，那就起來打坐觀我這邊看看如何？
Pm14.05
藍藍：哈欠連天，哈到不行，觀到你坐在辦公桌前，我是從你的正前面觀到你背後右手邊站著兩個穿勁裝手持長劍的女孩。
顯君：我桌上右邊放的就是S的法像！來了！請報名！請開示！
藍藍：她們說是麗姐霸姐。麗姐說，『盡點心力，隱中也會給訊息。』還說，麗姐會協助。此時觀中麗姐臉較清瘦，側面鼻子高挺；霸姐臉較圓滿。
顯君：請教要從那方面盡點心力，才能得到麗姐的協助。
藍藍：她說，隱中尋人。
顯君：喔好！要做大月要做的事。
後記1：從本周的籃花曲，散花曲中，得知平臺作業的『同人於野』的階段性任務要全力以付。
後記2：加強藍藍的遠距定向行觀，方可完成隱中找人的工作。
後記3：不斷練習，觀中的虛空位移現象，這些都要透過反復的記錄與驗證方能有成。
時 間：2007.01.12pm14.05
主觀人：藍藍
記錄人：顯君
探索者：顯君
背景：藍藍pm14.00來電說，從早上六點起來忙到現在正準備躺下聽個靜功，要在pm15.00起來趕上班，可現在被被一股能量從頭罩到腳，可什麼也觀不到。顯君，那就起來打坐觀我這邊看看如何？
Pm14.05
藍藍：哈欠連天，哈到不行，觀到你坐在辦公桌前，我是從你的正前面觀到你背後右手邊站著兩個穿勁裝手持長劍的女孩。
顯君：我桌上右邊放的就是S的法像！來了！請報名！請開示！
藍藍：她們說是麗姐霸姐。麗姐說，『盡點心力，隱中也會給訊息。』還說，麗姐會協助。此時觀中麗姐臉較清瘦，側面鼻子高挺；霸姐臉較圓滿。
顯君：請教要從那方面盡點心力，才能得到麗姐的協助。
藍藍：她說，隱中尋人。
顯君：喔好！要做大月要做的事。
後記1：從本周的籃花曲，散花曲中，得知平臺作業的『同人於野』的階段性任務要全力以付。
後記2：加強藍藍的遠距定向行觀，方可完成隱中找人的工作。
後記3：不斷練習，觀中的虛空位移現象，這些都要透過反復的記錄與驗證方能有成。
《探索曲》04-5-1
《探索曲》04-5-1
時 間：2007.01.11pm20.23
主觀人：藍藍
記錄人：顯君
探索者：顯君
背景：顯君從昨晚到今晚大概處理一百多件信文與曲目，早上陪老闆到觀光局洽公，精神已有恍惚現象，撐到pm20.00左右，站起來印數據已暈眩狀況，電話與旺旺、藍藍談談如何調整作業模式。忽覺身邊有隱態接近，請藍藍行觀顯君處。
Pm20.23
藍藍：看到啄木鳥月芽姆與仙孩在你桌上玩，啄木鳥好像在啄東西。
顯君：我桌上沒吃的呀！
藍藍：喔！看清楚了，她在吃我剛供的面。啄木鳥走下了桌子到你左手邊的書櫃旁。喔！在書櫃的地上瑟縮著一位小女孩。
顯君：小女孩來顯君身邊，不要怕過來，顯君抱抱。
藍藍：她從你的椅子爬上去了，是一條小蟒仙。
顯君：喔好！別怕！找到顯君就安全，我會帶妳回半壁山，教什麼名字！來自那裏呀！誰帶妳來的
藍藍：她說叫天嵐，五歲來自西班牙，由一位姥姥（大蟒仙）今早天沒亮就到。
顯君：噯呀！今天忙昏頭了！沒一刻靜下來的。就難感知隱中接近。
Pm20.40
顯君：我今天挺虛的，有請柳紅來說說！
藍藍：柳紅說，你水喝得少，要補腎氣，腎水不足，腰間酸軟。
顯君：都對！要怎麼改善！我實在找不出時間練功了。
藍藍：柳紅說，杜重加四君子湯，平時可常吃紅豆湯。
顯君：好！立馬就打電話給開中藥鋪的小高，周日就給帶七份來。
Pm20.55
藍藍：觀到你頭上天花板有個老頭在打坐。
顯君：請這位上師下來給顯君教導。
藍藍：你話聲剛落，他在你桌上成魚龍入眠歪著頭看你，啊！非洲紅啦！他說，還記得我呀！
顯君：有啦！也常念著那！兄弟今天以魚龍入眠圖像表何意？
藍藍：他說，花間一壺酒，憋著莫内何？兩腳藏北斗。
顯君：好！咱們回半壁山喝一杯，也該放鬆一下。要打坐啦！
藍藍：他說，看這辦！走了。
後記：太緊張忙碌無法感知隱中訊息，身體也會承受不了！該撿討了。
繡得鴛鴦如下：
羅地：酒逢知己千杯少，月下郎州妹，
半壁花開迎迎笑，來去自如，。
羅地：一炮三響禮花開，靜靜聽曲慢中來，
看似有情似無情，綿綿不絕期，
大月未曾離。
時間：2007/01/11 22：20
地點：TW半壁山。
參與人：在場有顯君(主持人)，藍藍(行觀人)，小魚(現場電腦記錄)，旁觀同修(櫻櫻、魚爸、魚媽)。
背景：小魚週四課程結束，顯君、櫻櫻、藍藍陸續到半壁山給位上仙師請安，並備了許多魯菜上供，上香稟告九宮、羅地、大月，平臺作業程式已再作修正。
顯君：請教位上師是哪位蒞臨啦?
藍藍：是非洲紅。
顯君：非洲紅，顯君給你帶魯菜回來了，配個白酒。
非洲紅：挺不錯的。
顯君：挺不錯的，非洲紅說說啊!
非洲紅：挺不重要的。
顯君：那我們就聽聽你挺不重要的開示，搞不好挺重要的，非洲紅說說來。
非洲紅：我看他媽的各路英雄好漢，挺上心的。
顯君：那當然啊! 這次有這麼好的機會可以隨月歸，觀音、籃花曲有說要一個個把他們喚醒起來。
非洲紅：不是要大相應嗎?
顯君：對啊!
非洲紅：怎麼把九宮丟一邊去啦!
顯君：什麼意思，非洲紅說清楚，現在腦袋打鐵啦!
非洲紅：常想，常念叨。
顯君：現在知道了，要念叨大相應，明天就步入軌道了。
非洲紅：好啦! 安穩吧!
顯君：好，謝謝非洲紅，就給他安穩吧! 問問管帶今天有沒有事情。
藍藍：好像有人來。
顯君：來，打坐行觀，看看是哪位天師蒞臨。
隱中：玄龍啊! 羅地啊! 親愛的。
顯君：羅地，吃個魯味，小菜，花生耶! 配白酒。剛才位上仙說他媽的大家都很拚命啊! 都很努力的在上心上情啊!
羅地：酒逢知己千杯少，月下郎州妹，半壁花開迎迎（盈盈）笑，來去自如，靜靜打坐。
顯君：好，靜靜打坐。
羅地：一炮三響禮花開，靜靜聽曲慢中來，看似有情似無情，綿綿不絕期，大月未曾離。
顯君：感謝大月，謝謝親愛的，知道啦!
羅地：藍藍，念念不忘。
藍藍：時時相念。
羅地：離去。
顯君：感謝羅地教導。
後記：修者的確不能涉世太深，非洲紅的告誡，要大相應要心念九宮。機關組織又要調整了，今天給共事多年的老長官送行，長者語重心長的告訴顯君，『你可以淡薄名利不升官，可你的位子確是多少人夢寐以求的』，顯態工作與修行似乎都一樣，在一個層次能呆多久好像也不是修者自己能決定的；顯態這個工作位置已經邁向第十個年頭了，你可以不往上升，但別人又能容得下你多久呢？不禁感歎世態炎涼！想著大月未曾離！世間那裏尋？
時 間：2007.01.11pm20.23
主觀人：藍藍
記錄人：顯君
探索者：顯君
背景：顯君從昨晚到今晚大概處理一百多件信文與曲目，早上陪老闆到觀光局洽公，精神已有恍惚現象，撐到pm20.00左右，站起來印數據已暈眩狀況，電話與旺旺、藍藍談談如何調整作業模式。忽覺身邊有隱態接近，請藍藍行觀顯君處。
Pm20.23
藍藍：看到啄木鳥月芽姆與仙孩在你桌上玩，啄木鳥好像在啄東西。
顯君：我桌上沒吃的呀！
藍藍：喔！看清楚了，她在吃我剛供的面。啄木鳥走下了桌子到你左手邊的書櫃旁。喔！在書櫃的地上瑟縮著一位小女孩。
顯君：小女孩來顯君身邊，不要怕過來，顯君抱抱。
藍藍：她從你的椅子爬上去了，是一條小蟒仙。
顯君：喔好！別怕！找到顯君就安全，我會帶妳回半壁山，教什麼名字！來自那裏呀！誰帶妳來的
藍藍：她說叫天嵐，五歲來自西班牙，由一位姥姥（大蟒仙）今早天沒亮就到。
顯君：噯呀！今天忙昏頭了！沒一刻靜下來的。就難感知隱中接近。
Pm20.40
顯君：我今天挺虛的，有請柳紅來說說！
藍藍：柳紅說，你水喝得少，要補腎氣，腎水不足，腰間酸軟。
顯君：都對！要怎麼改善！我實在找不出時間練功了。
藍藍：柳紅說，杜重加四君子湯，平時可常吃紅豆湯。
顯君：好！立馬就打電話給開中藥鋪的小高，周日就給帶七份來。
Pm20.55
藍藍：觀到你頭上天花板有個老頭在打坐。
顯君：請這位上師下來給顯君教導。
藍藍：你話聲剛落，他在你桌上成魚龍入眠歪著頭看你，啊！非洲紅啦！他說，還記得我呀！
顯君：有啦！也常念著那！兄弟今天以魚龍入眠圖像表何意？
藍藍：他說，花間一壺酒，憋著莫内何？兩腳藏北斗。
顯君：好！咱們回半壁山喝一杯，也該放鬆一下。要打坐啦！
藍藍：他說，看這辦！走了。
後記：太緊張忙碌無法感知隱中訊息，身體也會承受不了！該撿討了。
繡得鴛鴦如下：
羅地：酒逢知己千杯少，月下郎州妹，
半壁花開迎迎笑，來去自如，。
羅地：一炮三響禮花開，靜靜聽曲慢中來，
看似有情似無情，綿綿不絕期，
大月未曾離。
時間：2007/01/11 22：20
地點：TW半壁山。
參與人：在場有顯君(主持人)，藍藍(行觀人)，小魚(現場電腦記錄)，旁觀同修(櫻櫻、魚爸、魚媽)。
背景：小魚週四課程結束，顯君、櫻櫻、藍藍陸續到半壁山給位上仙師請安，並備了許多魯菜上供，上香稟告九宮、羅地、大月，平臺作業程式已再作修正。
顯君：請教位上師是哪位蒞臨啦?
藍藍：是非洲紅。
顯君：非洲紅，顯君給你帶魯菜回來了，配個白酒。
非洲紅：挺不錯的。
顯君：挺不錯的，非洲紅說說啊!
非洲紅：挺不重要的。
顯君：那我們就聽聽你挺不重要的開示，搞不好挺重要的，非洲紅說說來。
非洲紅：我看他媽的各路英雄好漢，挺上心的。
顯君：那當然啊! 這次有這麼好的機會可以隨月歸，觀音、籃花曲有說要一個個把他們喚醒起來。
非洲紅：不是要大相應嗎?
顯君：對啊!
非洲紅：怎麼把九宮丟一邊去啦!
顯君：什麼意思，非洲紅說清楚，現在腦袋打鐵啦!
非洲紅：常想，常念叨。
顯君：現在知道了，要念叨大相應，明天就步入軌道了。
非洲紅：好啦! 安穩吧!
顯君：好，謝謝非洲紅，就給他安穩吧! 問問管帶今天有沒有事情。
藍藍：好像有人來。
顯君：來，打坐行觀，看看是哪位天師蒞臨。
隱中：玄龍啊! 羅地啊! 親愛的。
顯君：羅地，吃個魯味，小菜，花生耶! 配白酒。剛才位上仙說他媽的大家都很拚命啊! 都很努力的在上心上情啊!
羅地：酒逢知己千杯少，月下郎州妹，半壁花開迎迎（盈盈）笑，來去自如，靜靜打坐。
顯君：好，靜靜打坐。
羅地：一炮三響禮花開，靜靜聽曲慢中來，看似有情似無情，綿綿不絕期，大月未曾離。
顯君：感謝大月，謝謝親愛的，知道啦!
羅地：藍藍，念念不忘。
藍藍：時時相念。
羅地：離去。
顯君：感謝羅地教導。
後記：修者的確不能涉世太深，非洲紅的告誡，要大相應要心念九宮。機關組織又要調整了，今天給共事多年的老長官送行，長者語重心長的告訴顯君，『你可以淡薄名利不升官，可你的位子確是多少人夢寐以求的』，顯態工作與修行似乎都一樣，在一個層次能呆多久好像也不是修者自己能決定的；顯態這個工作位置已經邁向第十個年頭了，你可以不往上升，但別人又能容得下你多久呢？不禁感歎世態炎涼！想著大月未曾離！世間那裏尋？
《探索曲》04-4-1
《探索曲》04-4-1
初步認識陰陽雙修
修書提到有關『陰陽雙修』＝顯君節錄
本集討論一下人們十分感興趣的男女雙修問題。這是道門功法和修習藏密功法的人必定會遇到的一個實際問題。首先，在凡界，一切宗教、門派所搞的男女雙修理論和方法，通通修不出三界！而且95％以上流於形式而實屬性交活動。更嚴格一些，可以說100％都流於形式。那麼，到底有沒有雙修法？有！但不是世間各種門派所流行的種種方法。這裏，先放一放，在以後的集子中再討論這個疑難問題，因為，這不是三言兩語所能講得清的，它包含一整套功理、功法和心法。順便提一下，這種陰陽雙修是採用光爆的形式。下面討論一下人體大靈三魂的一些特點。同樣是兩個四級能量的人，為什麼一個可以成為元首、皇帝、國王，而另一個卻成為大巫師、魔術師、大氣功師？美國總統羅斯福。為了研究方便，以後，涉及政界人物時，盡可能以美國人為例，因為他們不太在意。羅斯福在世時，生命能量為4．4級，與中華偉人毛澤東、周恩來同級。但他們為什麼不是大氣功師，而是人類的領袖？具有4．1級的幾位大氣功師，能不能成為人類領袖？這是個很複雜的問題！是學術問題，神學問題，又是個政治問題！在某一個時代，當人類社會，高能量者眾多時，必定會引起社會的動亂，戰爭……現在的問題是，如果氣功師多了，大氣功師多了，會不會引起動亂和戰爭？這是一個很重要的問題，是涉及到國家安全的問題。下面，進行定性和定量分析。羅斯福總統，4．4級，其中天魂0級，音魂0．9級，色魂3.5級。曹操，4.2級，其中天魂0級，音魂1級，色魂3．2級。左慈，4．4級，其中天魂3級，音魂4級，色魂0．4級，左慈死後，總能量為七級以上。嚴新，4．1級，天魂0．4級，音魂2級，色魂2.1級。張小平，4．1級，天魂0．1級，音魂4級，色魂0.1級。張宏堡，4．1級，天魂0．1級，音魂4級，色魂0．1級。以上是舉幾個例子，下面討論一下，三魂能量分佈不同會是什麼結果。天魂能量不足2．1級的，臨終時不會有接引之光。即，出不去三界。三魂總能量具足7級，方可沖出三界。天魂能量高的人往往不關心人世。色魂能量高的人具備領袖、政治家、軍事家、經濟家的天才，並有天才的組織能力和管理能力。音魂能量高的人，往往是巫師、大氣功師、人體特異功能者。從定性和定量分析看，大氣功師不具備領袖、政治家、軍事家的才能。故，眾大氣功師們，無論你有多少門徒弟子，也不要有任何政治想法或妄念。音魂能量大的人，較易形象思維；色魂能量大的人，善於邏輯思維；天魂能量大的人，往往不善於處世，不善於社交，喜孤獨、寂寞，易產生厭世心態，且易無緣無故發脾氣，情感脆弱，多愁善感。三魂能量分佈均勻的人，辦事嚴謹。領袖人物的色魂往往都在三級以上。大氣功師的音魂往往在三級以上。科學家往往色魂能量大於音魂能量。通過上述分析，大氣功師不宜搞門派，因為你管理不了，而往往被門派中人利用。大氣功師最好就是搞功法，把管理上的事交給管理部門去搞。一搞門派，就極易引起很多麻煩，就會在萬人的呼聲中被沖昏而不知天高地厚。真正的大氣功師，一不搞政治，二不搞經濟，只研究和傳教功法。大氣功師一旦搞起政治和經濟，就會愚弄民眾而走向自己的反面，音魂的能量就會向色魂轉移而失去原有的功能。
如何才能啟動天魂，使天魂具足能量呢？唯一的辦法就是女神功法中的光爆，幾十次，成百上千次的光爆，可以把能量直接灌入體外的天魂。當天魂具有能量時，則可進入神修功法。人之大靈到底是如何沖出三界？下面重點討論一下這個問題。三界內與三界外的時空連接點，稱之為斷魂關古洞口。古洞口的形成背景已在前面的一些篇中討論過了。三界內的各種時空，既交錯又相溶，三界內的時空也是多層次的，基本可以劃分為凡界、鬼域界、動物仙、鬼仙、人仙、地仙、神仙所構成的仙神界，以及精怪類、天魔地怪類等等構成的魔界。三界外，主要由仙界、佛界、道界構成。此稱之為外三界。人在凡界，其天魂在外三界呈現為死靈，通過光爆可使死靈復活。當人臨終時，由色魂音魂構成的大靈，在能量具足時，就可上升向古洞口飄移，但速度極慢，且易失去方向。此時，就需要天界接應，放出接引之光。那麼，接引之光是什麼？實際就是你自己的天魂，和護持返航的生命靈體。接引之光的天魂，與大靈的色、音兩魂和合，從而使大靈具有高能量的超光速，此時的大靈將以超光速向古洞口返航。在返航中要編隊列陣飛行，以防止天魔地怪的襲擊和侵掠。沖出三界是一個十分複雜麻煩的事，而且這個三關古洞口，每千年才能衝開一次，每次的時間是55年。道家的最高層次是進入神仙界，其仍屬三界內，這些神仙必須依靠人類的幫助，獲得能量，在機會成熟時，才有可能過關出界。香火就屬於人類對他們的一種幫助形式，他們從香火中獲得能量，但速度十分緩慢。故而，一些動物仙、精怪類、鬼魂類就尋找人身，借體修煉。所謂借體修煉，就是獲取人身的生命能量。這些冥冥之中的靈體，早已知道，古洞口開合的準確時間。故，每一千年中，在臨近古洞開時，人類的附體現象就會急驟增加。社會上的一些氣功，為這些靈體侵入人身借體修煉，提供了大量的機會，這些靈體可以變幻成佛、三清等等，入侵人身結丹，實質是做窩。這些靈體又是如何提取人體的生命能量呢？下面討論一下這個問題。人體的生命能量，其70％以上是以性能量的形式貯存在水輪和海輪。這是天人造化人類時設計的特殊結構，是為了保障不絕代。隱態生靈就是吸取人體的這種性能量。但是，隱態生靈無法直接從水輪和海輪獲取這種能量，它們往往是借助兩種方式提取。一種方式是夢交。對於它們來說，這是一種又直接又快速的方法。另一種是間接法，利用男女作愛時，附在人體上抽提。較高層次的靈體不採用上述兩種方法，而是利用凡人修煉，尤其是煉丹修煉過程中，直接提取加工後的精質能量。在人來說，就表現出性功能的萎縮。故，常規氣功學理論，精化氣這一步，往往是為他人做嫁衣裳。女神功法沒有這些中間環節，她是按照九天玄女密留在易經天地大卦中的含萬物而化光的方法，將萬物一步到位化光（光爆），而直接供給大靈。隱態的靈體，可以直接采精、采氣。但人體的這種性光，卻對隱態靈體有殺傷力，它們承受不住這種純陽性性光的擊殺。
第一二０集 陰陽雙修
真正的雙修是陰陽雙修，這是真正的出世法，而任何形式的男女雙修，均不是出世法，而僅僅是某種功法的輔助性的中間環節，是可有可無的。
陰陽雙修的“同修”，是凡間的人與隱態本尊師所認定的高能量靈體之間的雙修。隱態本尊師，在女神功法中，就是大日如來和九宮。他們所認定的隱態“同修者”，最低能量也要在九級以上。
陰陽雙修的前提是相應，即瑜伽。相應到位了，通過隱態雙修，給修者加持生命能量。通開水零點，空白月零點而成為高能量的通靈者。
陰陽雙修的具體方法，目前尚無必要寫出，當學者真正進入相應關係之後，教材會及時出現。每日聽錄音行九陰功，聽錄音《昆侖神》及《昆侖神曲》，是步入陰陽雙修的關鍵！
這裏暫且不談陰陽雙修的方法，先談一下陰陽雙修的危險和不良後果。
對男性修煉者而言，如果你在心態上過不了關，有任何男女非非之想，那麼，你馬上會有一種被“抽空”的感覺，如果你在心態上能夠過關，你將獲得“神力”。
任何再好的東西都有陰暗的一面，無論如何，你也找不到沒有任何陰暗面的好東西。好就絕對的好，陰暗就絕對的陰暗，是不存在的。除非，宙心是絕對的光明無影，宇外黑洞是絕對陰暗無明。而在宙心與黑洞間的一切領域，都存在陰陽相兼。僅僅是離宙心愈近愈光明，離黑洞愈近愈黑暗。
對女子修煉者而言，女神功有極大的優越，在能量方面，它永遠是獲得而不是失去。但是，危險依然存在，這種危險是一種心態的變化。會對市俗越來越冷漠。對周圍的人也冷若冰霜，會把周圍的人看得低俗無味。可是，會激起另一種激情，宛如激起青潭浪千丈。經過一段千丈激情之後，會突然落空而悟空從而進入更高的層次，即九陰功第七層次。
女子的另一危險，倘若你在心態上把握不住自己，你會變得極為淫蕩！這會是一個不算太好受的過程，如果你有男人，這個男人會吃不消。但是，淫蕩到極點，會產生一種無限的空虛感，漸漸由空虛而虛空，進入大虛無功態。這是比色空同觀略高一些的功態，直接步入第八層。
陰陽雙修是九陰功第六層次的內容，色空同觀是九陰功第七層次的內容。
九陰功的第九層次是蘊空大法，上述各種危險，都有防範的方法，這是以後的事情了。這是更以後的事了。
<八>
學者乙：通靈的一個普遍性的風險就是人往往不能自控。當然，根本原因還是在於行功人自身的素質。但是，人們往往急於通靈而忽視自身的修心，致使這種風險變得普遍，後患無窮。這種風險在於會出現人的狂妄或是失控而被控。實際上狂妄的本身就是一種失控現象。但是，作為對宇宙生靈研究來說，若不形成通靈，則永遠是門外漢。只有於心無求且大無畏的人步入神靈的領域，方可獲得大成。
這也就是師之所以過分強調修心的原因，否則必慘敗在通靈之路上，而不能自拔。
學者甲：通靈都有哪些功態反應呢？
學者A：哈欠連天是最最初態的通靈反應，這個現象是表示你已在通靈路上，邁出了第一步。
整個女神功法就是通靈功法，通靈訓練是貫穿在整個功法的自始至終，區別僅在於步步深入，層層提高。實際上，當你一接觸《修行者》教材，就已經開始步入通靈。順其自然地看下去，就是練通靈功。而並不在於是讓你信什麼，不信什麼。
落淚是通靈第二反應。是通靈前的自我清理，排解不利於通靈的毒素。而哈欠連天是通靈信號，是告訴你已步入通靈功法了。
身上發冷是第三反應。是表示你的大靈已經開始直接與隱界生靈接觸了。這種冷有時是徹骨的冷，冷到骨頭裏去了。這是通靈中大靈與隱界生靈交往重疊適應的過程。
剛要入夢時，腿、臂、甚至全身的突然抽動是第四反應。這是大靈練習脫體，以及對你有親和性的穩態生靈上身所致。
堅持不懈的小九拜功是促使通靈的最好的方法，尤其是在出現上述各種反應時。心態的放鬆、放寬是可以減少通靈阻障的。此時最忌胡思亂想。它有兩種不好的後果。其一是，這等於是強化了後天意識。其二是會導致心魔作亂。什麼也不要想！不要幻想一旦通靈，自己如何如何，如何大出風頭，大撈一把。
學者B：保持冷漠的心態也是十分重要的。少言少語，經常獨自呆呆地坐一坐，實際是在維持通靈功態，以減少後天意識的活躍。此間，後天意識的過分活躍是對通靈不利的。
學者C：嗜睡可以說是通靈的第五反應。會出現白天嗜睡，上午困倦，晚上和夜裏精神十足的現象。這是因為隱界生靈上午一般都處於休眠，下午兩點以後才開始活動，而晚上和夜裏是它們最活躍的時候。這種狀態，對於上班的人來說，會是十分受罪的。
<九>
學者D：此時若陷入情網，熱戀，那等於是對通靈的一筆勾銷。但是，對教材中的情節迷戀，反而會促使通靈。
學者E：多看第十篇的《仙魂曲》對通靈是極為有利的。細細地品，用心去緩緩地閱讀，這種相應會加速通靈。
學者F：如果自己有靜室，常去坐一坐是有好處的。焚上香，慢慢地收拾香案，整理東西，似若有所思，又無所思，是一種通靈功境。
學者G：但不能如同大掃除搞衛生突擊那樣去收拾靜室的衛生。若那樣，通靈環境就破壞了。應是一種思念式的收拾環境，細細地，慢慢地甚至在心態上隱隱有些哀切。
學者I：也可以輕輕地哼個什麼曲子。比如千年等一回，雪山青蓮等等。或者乾脆就放錄音。
學者A：此間，你會不太願意參加社交活動了，而僅僅願意與同修學友在一起聊聊。修行之外的話題不願聽也不願談。社會人會認為你走火入魔了，而實際上你是正處於一種功境之中。
學者B：如果你突然想改變想法，想撤出功境，方法是極為簡單的。去打一場麻將，或是跳一場迪斯可，一切都會雲消霧散，你又回到了凡塵。
學者C：在靜室中可以仔細察看昆侖位，一個一個地細細看她們的名字。如果焚上香當然效果就會更好。你若常想著她們，惦記著她們，她們也就會同樣想著你。你的念力有多大，回報力就會更大。這叫“投之以木桃，報之以瓊瑤。”
學者D：如果你的靜室亂糟糟，灰塵滿是，供果風乾，發黴，水已變濁。這表示，你與長倚大門外的心態還差一步。如果靜室或臥室中的香案上的一切，對你有一種說不出來的吸引，那表示你已處於“天人合一”的熱戀中。
學者E：對師的一種莫明其妙的思念，也是一種維繫通靈功境的方式。但是，應只思念，不見面。因為見面會緩解功境的濃度。見面會使念力減弱，不利於完成通靈訓練。
學者乙：當你產生通靈圖像、對話、耳音、文字等等時，這表示你已步入通靈的第二階段。即短兵相接。
學者A：此時最關鍵的是不要胡亂瞎疑，要顯得泰然自若。
學者B：也不要“受寵若驚”，而陷入迷茫。要落落大方，不卑不亢。
學者C：必須是於心無求，方能做到上述模樣。
學者D：短兵相接時，每個人的情況差異會很大。有人是直接與天尊佛菩薩對話，有人卻是與地仙、動物仙、鬼仙交流。
學者E；這時的關鍵是不可有分別心。你若是勢利眼，那就算是又錯過良機。在這一階段決不可以表像認人，不可看人下菜碟。動物仙也可能扮成天尊，天尊也可能不報天尊名而隨便報個動物仙的名，顯個動物相。
學者F：動物仙可能是作為天尊的使者來溝通的。動物仙為了方便也可能幻化成派她來的天尊。
學者G：你要明白這往往是一種圖像語言。一個動物仙幻化成天尊，她並不是要騙什麼，而僅僅是一種語言，是告訴你她是那位天尊派來的。此時切忌疑神疑鬼。來的都是客，八方招待。去了茶就涼，不要自作多情。
學者I：在這一點上，男士比女士容易發昏。女士沖你一笑，是出於禮貌。
學者A：男士可就會想入非非，誤認為此位女子是在向他表示什麼？就會左聯繫，右設想，越想就越覺得和真的一樣。
學者B：通靈記錄是極為重要的，要記下每一個細節，以便於你日後研究。不然你一旦大成時，你根本說不出個所以然。只好套上些現代科學的名稱，而成為“偽科學”。
學者C：記住不能亂講，尤其是對非修通靈功的社會人。他們會不理解而認為你有神經病。對不修此功的親友也不能亂講，否則他們會為你擔心。
學者D：步入通靈之後，你應清醒地知道，你有人身，仍是凡人，你需要工作、吃飯和進行正常的無法避免的社會交往。
學者E：另一點是掌握通靈之後，不宜顯示誇耀，更不可去騙人，去裝神弄鬼。否則你就會步入張香玉之路，甚至成了羊脂球。
學者乙：在〈修行者〉中從第一篇起就列舉了巫門通靈案例。把這些案例綜合起來，就是一套完整的巫門通靈法。
學者A：我可以再舉一個〈九天玄女記〉裏的巫門通靈案例。我忘了是哪部書的第幾集了。上面大概是這樣記錄的……
一個五十幾歲的大城市做小本生意的婦人坐在女巫“貞子”的對面，她大口地喘著粗氣，渾身發冷。
學者B：婦人渾身發冷是因為與她有緣的眾多動物仙圍了過來，而且已經進入了婦人的陽性圈。
學者甲：“陽性圈”這個概念尚是第一次提到？
學者C：那是師在講課時你沒注意聽，走神了。正常的人都有一個穩定的“陽性圈”包圍著自身。這個陽性圈隔絕著顯態生靈與隱態生靈，並使之無法交往。當人的後天意識愈強時，陽性圈就愈牢固，封閉性就愈大，。所謂人天合一，或是天人合一，就是要淡化這個陽性圈，而使有無、陰陽之間能夠通信。所謂通靈就是使陽性圈淡化到一定的程度，使得隱界生靈可以最大限度地接近人身。
一般來說，後天意識強的人，陽性圈的“厚度”就大，身體好的人“厚度”也大。人在生病的時候，厚度就會出現薄弱環節。尤其是感冒，最易減弱陽性圈的能力。
對正常人來說，陽性圈是人類順向進化的保護層。對修煉人來說，陽性圈是天人合一的阻障。修煉就是如何突破陽性圈以取得天人合一。但是，作為一個活人，完全消除陽性圈是不可能的，僅能通過不斷地修煉，使得陽性圈變弱。當陽性圈出現了突破口，人就通靈了。
學者A：婦人已經冷得渾身發抖。貞子給她披上棉被。此時婦人長長歎了一口氣，說，跟了你們家二十多年了，就是進不去門！保了你們家老老少少二十多年了，可連門也不讓進。
貞子說，她以前是不懂，老仙莫責怪。你就報個名讓她過去吧？
但這位老仙就是不報名，仍是不住地抱怨。
學者B：這時老仙是附在婦人身上，通過婦人自己的嘴在說，在哭，在歎氣。
貞子說，你就報個名吧，已經來了那麼多位，都在一邊等著。你報完名，她也好給你立香火？
老仙終於報了名，是個大蟒仙。後面又有十幾個狐仙、黃仙等等報了名。
貞子把這些名用毛筆抄寫在一張紅紙上，讓婦人帶回家供上香火……
此時，一個嫦仙附上婦人，婦人立即看到二百多裏以外的貞子家的情況。並說出了貞子房頂上的東西。當嫦仙退下身後，婦人就看不見了。
學者C：這就是典型的女巫借附體通靈法。當需要查事或給人看病時，就上香請附體上身。久而久之，天眼也就慢慢開開了。此時附體就不用上身了，需要看什麼，查什麼，附體給打出了圖像，文字，或傳來耳音，意念等等就可以了。
<三>
學者D：動物仙都是自己以往的同類，這個同類是兩層含意：其一是，它是狐，你在那一世或那幾世也曾是狐。它與你有血緣關係或朋友關係。其二是，你們原屬一體，僅是能量的分解。回歸時要能量合一，否則回不去。一般來說，人靈是主靈，其他則依附而和合。但是，若人靈的能量偏低，一般在2.1級以下時，附體能量不參與和合。
學者E：但是不要誤解，認為只要人靈能量在2.1級以上，就可和合往世同體附魂。那是和合不到一起去的，是散的，猶如幹麵粉。必須有水調和方可。這個“水”就是大日如來神光密法。且看第十篇中的大日如來神光陣……
秋水盈盈水不停，
日月星辰個中行。
這裏的日月星辰，其中的一個隱意就是以往的同體魂靈。
立昆侖位元的一個目的，就是把你以往的同體召集起來，以便日後合體。
初步認識陰陽雙修
修書提到有關『陰陽雙修』＝顯君節錄
本集討論一下人們十分感興趣的男女雙修問題。這是道門功法和修習藏密功法的人必定會遇到的一個實際問題。首先，在凡界，一切宗教、門派所搞的男女雙修理論和方法，通通修不出三界！而且95％以上流於形式而實屬性交活動。更嚴格一些，可以說100％都流於形式。那麼，到底有沒有雙修法？有！但不是世間各種門派所流行的種種方法。這裏，先放一放，在以後的集子中再討論這個疑難問題，因為，這不是三言兩語所能講得清的，它包含一整套功理、功法和心法。順便提一下，這種陰陽雙修是採用光爆的形式。下面討論一下人體大靈三魂的一些特點。同樣是兩個四級能量的人，為什麼一個可以成為元首、皇帝、國王，而另一個卻成為大巫師、魔術師、大氣功師？美國總統羅斯福。為了研究方便，以後，涉及政界人物時，盡可能以美國人為例，因為他們不太在意。羅斯福在世時，生命能量為4．4級，與中華偉人毛澤東、周恩來同級。但他們為什麼不是大氣功師，而是人類的領袖？具有4．1級的幾位大氣功師，能不能成為人類領袖？這是個很複雜的問題！是學術問題，神學問題，又是個政治問題！在某一個時代，當人類社會，高能量者眾多時，必定會引起社會的動亂，戰爭……現在的問題是，如果氣功師多了，大氣功師多了，會不會引起動亂和戰爭？這是一個很重要的問題，是涉及到國家安全的問題。下面，進行定性和定量分析。羅斯福總統，4．4級，其中天魂0級，音魂0．9級，色魂3.5級。曹操，4.2級，其中天魂0級，音魂1級，色魂3．2級。左慈，4．4級，其中天魂3級，音魂4級，色魂0．4級，左慈死後，總能量為七級以上。嚴新，4．1級，天魂0．4級，音魂2級，色魂2.1級。張小平，4．1級，天魂0．1級，音魂4級，色魂0.1級。張宏堡，4．1級，天魂0．1級，音魂4級，色魂0．1級。以上是舉幾個例子，下面討論一下，三魂能量分佈不同會是什麼結果。天魂能量不足2．1級的，臨終時不會有接引之光。即，出不去三界。三魂總能量具足7級，方可沖出三界。天魂能量高的人往往不關心人世。色魂能量高的人具備領袖、政治家、軍事家、經濟家的天才，並有天才的組織能力和管理能力。音魂能量高的人，往往是巫師、大氣功師、人體特異功能者。從定性和定量分析看，大氣功師不具備領袖、政治家、軍事家的才能。故，眾大氣功師們，無論你有多少門徒弟子，也不要有任何政治想法或妄念。音魂能量大的人，較易形象思維；色魂能量大的人，善於邏輯思維；天魂能量大的人，往往不善於處世，不善於社交，喜孤獨、寂寞，易產生厭世心態，且易無緣無故發脾氣，情感脆弱，多愁善感。三魂能量分佈均勻的人，辦事嚴謹。領袖人物的色魂往往都在三級以上。大氣功師的音魂往往在三級以上。科學家往往色魂能量大於音魂能量。通過上述分析，大氣功師不宜搞門派，因為你管理不了，而往往被門派中人利用。大氣功師最好就是搞功法，把管理上的事交給管理部門去搞。一搞門派，就極易引起很多麻煩，就會在萬人的呼聲中被沖昏而不知天高地厚。真正的大氣功師，一不搞政治，二不搞經濟，只研究和傳教功法。大氣功師一旦搞起政治和經濟，就會愚弄民眾而走向自己的反面，音魂的能量就會向色魂轉移而失去原有的功能。
如何才能啟動天魂，使天魂具足能量呢？唯一的辦法就是女神功法中的光爆，幾十次，成百上千次的光爆，可以把能量直接灌入體外的天魂。當天魂具有能量時，則可進入神修功法。人之大靈到底是如何沖出三界？下面重點討論一下這個問題。三界內與三界外的時空連接點，稱之為斷魂關古洞口。古洞口的形成背景已在前面的一些篇中討論過了。三界內的各種時空，既交錯又相溶，三界內的時空也是多層次的，基本可以劃分為凡界、鬼域界、動物仙、鬼仙、人仙、地仙、神仙所構成的仙神界，以及精怪類、天魔地怪類等等構成的魔界。三界外，主要由仙界、佛界、道界構成。此稱之為外三界。人在凡界，其天魂在外三界呈現為死靈，通過光爆可使死靈復活。當人臨終時，由色魂音魂構成的大靈，在能量具足時，就可上升向古洞口飄移，但速度極慢，且易失去方向。此時，就需要天界接應，放出接引之光。那麼，接引之光是什麼？實際就是你自己的天魂，和護持返航的生命靈體。接引之光的天魂，與大靈的色、音兩魂和合，從而使大靈具有高能量的超光速，此時的大靈將以超光速向古洞口返航。在返航中要編隊列陣飛行，以防止天魔地怪的襲擊和侵掠。沖出三界是一個十分複雜麻煩的事，而且這個三關古洞口，每千年才能衝開一次，每次的時間是55年。道家的最高層次是進入神仙界，其仍屬三界內，這些神仙必須依靠人類的幫助，獲得能量，在機會成熟時，才有可能過關出界。香火就屬於人類對他們的一種幫助形式，他們從香火中獲得能量，但速度十分緩慢。故而，一些動物仙、精怪類、鬼魂類就尋找人身，借體修煉。所謂借體修煉，就是獲取人身的生命能量。這些冥冥之中的靈體，早已知道，古洞口開合的準確時間。故，每一千年中，在臨近古洞開時，人類的附體現象就會急驟增加。社會上的一些氣功，為這些靈體侵入人身借體修煉，提供了大量的機會，這些靈體可以變幻成佛、三清等等，入侵人身結丹，實質是做窩。這些靈體又是如何提取人體的生命能量呢？下面討論一下這個問題。人體的生命能量，其70％以上是以性能量的形式貯存在水輪和海輪。這是天人造化人類時設計的特殊結構，是為了保障不絕代。隱態生靈就是吸取人體的這種性能量。但是，隱態生靈無法直接從水輪和海輪獲取這種能量，它們往往是借助兩種方式提取。一種方式是夢交。對於它們來說，這是一種又直接又快速的方法。另一種是間接法，利用男女作愛時，附在人體上抽提。較高層次的靈體不採用上述兩種方法，而是利用凡人修煉，尤其是煉丹修煉過程中，直接提取加工後的精質能量。在人來說，就表現出性功能的萎縮。故，常規氣功學理論，精化氣這一步，往往是為他人做嫁衣裳。女神功法沒有這些中間環節，她是按照九天玄女密留在易經天地大卦中的含萬物而化光的方法，將萬物一步到位化光（光爆），而直接供給大靈。隱態的靈體，可以直接采精、采氣。但人體的這種性光，卻對隱態靈體有殺傷力，它們承受不住這種純陽性性光的擊殺。
第一二０集 陰陽雙修
真正的雙修是陰陽雙修，這是真正的出世法，而任何形式的男女雙修，均不是出世法，而僅僅是某種功法的輔助性的中間環節，是可有可無的。
陰陽雙修的“同修”，是凡間的人與隱態本尊師所認定的高能量靈體之間的雙修。隱態本尊師，在女神功法中，就是大日如來和九宮。他們所認定的隱態“同修者”，最低能量也要在九級以上。
陰陽雙修的前提是相應，即瑜伽。相應到位了，通過隱態雙修，給修者加持生命能量。通開水零點，空白月零點而成為高能量的通靈者。
陰陽雙修的具體方法，目前尚無必要寫出，當學者真正進入相應關係之後，教材會及時出現。每日聽錄音行九陰功，聽錄音《昆侖神》及《昆侖神曲》，是步入陰陽雙修的關鍵！
這裏暫且不談陰陽雙修的方法，先談一下陰陽雙修的危險和不良後果。
對男性修煉者而言，如果你在心態上過不了關，有任何男女非非之想，那麼，你馬上會有一種被“抽空”的感覺，如果你在心態上能夠過關，你將獲得“神力”。
任何再好的東西都有陰暗的一面，無論如何，你也找不到沒有任何陰暗面的好東西。好就絕對的好，陰暗就絕對的陰暗，是不存在的。除非，宙心是絕對的光明無影，宇外黑洞是絕對陰暗無明。而在宙心與黑洞間的一切領域，都存在陰陽相兼。僅僅是離宙心愈近愈光明，離黑洞愈近愈黑暗。
對女子修煉者而言，女神功有極大的優越，在能量方面，它永遠是獲得而不是失去。但是，危險依然存在，這種危險是一種心態的變化。會對市俗越來越冷漠。對周圍的人也冷若冰霜，會把周圍的人看得低俗無味。可是，會激起另一種激情，宛如激起青潭浪千丈。經過一段千丈激情之後，會突然落空而悟空從而進入更高的層次，即九陰功第七層次。
女子的另一危險，倘若你在心態上把握不住自己，你會變得極為淫蕩！這會是一個不算太好受的過程，如果你有男人，這個男人會吃不消。但是，淫蕩到極點，會產生一種無限的空虛感，漸漸由空虛而虛空，進入大虛無功態。這是比色空同觀略高一些的功態，直接步入第八層。
陰陽雙修是九陰功第六層次的內容，色空同觀是九陰功第七層次的內容。
九陰功的第九層次是蘊空大法，上述各種危險，都有防範的方法，這是以後的事情了。這是更以後的事了。
<八>
學者乙：通靈的一個普遍性的風險就是人往往不能自控。當然，根本原因還是在於行功人自身的素質。但是，人們往往急於通靈而忽視自身的修心，致使這種風險變得普遍，後患無窮。這種風險在於會出現人的狂妄或是失控而被控。實際上狂妄的本身就是一種失控現象。但是，作為對宇宙生靈研究來說，若不形成通靈，則永遠是門外漢。只有於心無求且大無畏的人步入神靈的領域，方可獲得大成。
這也就是師之所以過分強調修心的原因，否則必慘敗在通靈之路上，而不能自拔。
學者甲：通靈都有哪些功態反應呢？
學者A：哈欠連天是最最初態的通靈反應，這個現象是表示你已在通靈路上，邁出了第一步。
整個女神功法就是通靈功法，通靈訓練是貫穿在整個功法的自始至終，區別僅在於步步深入，層層提高。實際上，當你一接觸《修行者》教材，就已經開始步入通靈。順其自然地看下去，就是練通靈功。而並不在於是讓你信什麼，不信什麼。
落淚是通靈第二反應。是通靈前的自我清理，排解不利於通靈的毒素。而哈欠連天是通靈信號，是告訴你已步入通靈功法了。
身上發冷是第三反應。是表示你的大靈已經開始直接與隱界生靈接觸了。這種冷有時是徹骨的冷，冷到骨頭裏去了。這是通靈中大靈與隱界生靈交往重疊適應的過程。
剛要入夢時，腿、臂、甚至全身的突然抽動是第四反應。這是大靈練習脫體，以及對你有親和性的穩態生靈上身所致。
堅持不懈的小九拜功是促使通靈的最好的方法，尤其是在出現上述各種反應時。心態的放鬆、放寬是可以減少通靈阻障的。此時最忌胡思亂想。它有兩種不好的後果。其一是，這等於是強化了後天意識。其二是會導致心魔作亂。什麼也不要想！不要幻想一旦通靈，自己如何如何，如何大出風頭，大撈一把。
學者B：保持冷漠的心態也是十分重要的。少言少語，經常獨自呆呆地坐一坐，實際是在維持通靈功態，以減少後天意識的活躍。此間，後天意識的過分活躍是對通靈不利的。
學者C：嗜睡可以說是通靈的第五反應。會出現白天嗜睡，上午困倦，晚上和夜裏精神十足的現象。這是因為隱界生靈上午一般都處於休眠，下午兩點以後才開始活動，而晚上和夜裏是它們最活躍的時候。這種狀態，對於上班的人來說，會是十分受罪的。
<九>
學者D：此時若陷入情網，熱戀，那等於是對通靈的一筆勾銷。但是，對教材中的情節迷戀，反而會促使通靈。
學者E：多看第十篇的《仙魂曲》對通靈是極為有利的。細細地品，用心去緩緩地閱讀，這種相應會加速通靈。
學者F：如果自己有靜室，常去坐一坐是有好處的。焚上香，慢慢地收拾香案，整理東西，似若有所思，又無所思，是一種通靈功境。
學者G：但不能如同大掃除搞衛生突擊那樣去收拾靜室的衛生。若那樣，通靈環境就破壞了。應是一種思念式的收拾環境，細細地，慢慢地甚至在心態上隱隱有些哀切。
學者I：也可以輕輕地哼個什麼曲子。比如千年等一回，雪山青蓮等等。或者乾脆就放錄音。
學者A：此間，你會不太願意參加社交活動了，而僅僅願意與同修學友在一起聊聊。修行之外的話題不願聽也不願談。社會人會認為你走火入魔了，而實際上你是正處於一種功境之中。
學者B：如果你突然想改變想法，想撤出功境，方法是極為簡單的。去打一場麻將，或是跳一場迪斯可，一切都會雲消霧散，你又回到了凡塵。
學者C：在靜室中可以仔細察看昆侖位，一個一個地細細看她們的名字。如果焚上香當然效果就會更好。你若常想著她們，惦記著她們，她們也就會同樣想著你。你的念力有多大，回報力就會更大。這叫“投之以木桃，報之以瓊瑤。”
學者D：如果你的靜室亂糟糟，灰塵滿是，供果風乾，發黴，水已變濁。這表示，你與長倚大門外的心態還差一步。如果靜室或臥室中的香案上的一切，對你有一種說不出來的吸引，那表示你已處於“天人合一”的熱戀中。
學者E：對師的一種莫明其妙的思念，也是一種維繫通靈功境的方式。但是，應只思念，不見面。因為見面會緩解功境的濃度。見面會使念力減弱，不利於完成通靈訓練。
學者乙：當你產生通靈圖像、對話、耳音、文字等等時，這表示你已步入通靈的第二階段。即短兵相接。
學者A：此時最關鍵的是不要胡亂瞎疑，要顯得泰然自若。
學者B：也不要“受寵若驚”，而陷入迷茫。要落落大方，不卑不亢。
學者C：必須是於心無求，方能做到上述模樣。
學者D：短兵相接時，每個人的情況差異會很大。有人是直接與天尊佛菩薩對話，有人卻是與地仙、動物仙、鬼仙交流。
學者E；這時的關鍵是不可有分別心。你若是勢利眼，那就算是又錯過良機。在這一階段決不可以表像認人，不可看人下菜碟。動物仙也可能扮成天尊，天尊也可能不報天尊名而隨便報個動物仙的名，顯個動物相。
學者F：動物仙可能是作為天尊的使者來溝通的。動物仙為了方便也可能幻化成派她來的天尊。
學者G：你要明白這往往是一種圖像語言。一個動物仙幻化成天尊，她並不是要騙什麼，而僅僅是一種語言，是告訴你她是那位天尊派來的。此時切忌疑神疑鬼。來的都是客，八方招待。去了茶就涼，不要自作多情。
學者I：在這一點上，男士比女士容易發昏。女士沖你一笑，是出於禮貌。
學者A：男士可就會想入非非，誤認為此位女子是在向他表示什麼？就會左聯繫，右設想，越想就越覺得和真的一樣。
學者B：通靈記錄是極為重要的，要記下每一個細節，以便於你日後研究。不然你一旦大成時，你根本說不出個所以然。只好套上些現代科學的名稱，而成為“偽科學”。
學者C：記住不能亂講，尤其是對非修通靈功的社會人。他們會不理解而認為你有神經病。對不修此功的親友也不能亂講，否則他們會為你擔心。
學者D：步入通靈之後，你應清醒地知道，你有人身，仍是凡人，你需要工作、吃飯和進行正常的無法避免的社會交往。
學者E：另一點是掌握通靈之後，不宜顯示誇耀，更不可去騙人，去裝神弄鬼。否則你就會步入張香玉之路，甚至成了羊脂球。
學者乙：在〈修行者〉中從第一篇起就列舉了巫門通靈案例。把這些案例綜合起來，就是一套完整的巫門通靈法。
學者A：我可以再舉一個〈九天玄女記〉裏的巫門通靈案例。我忘了是哪部書的第幾集了。上面大概是這樣記錄的……
一個五十幾歲的大城市做小本生意的婦人坐在女巫“貞子”的對面，她大口地喘著粗氣，渾身發冷。
學者B：婦人渾身發冷是因為與她有緣的眾多動物仙圍了過來，而且已經進入了婦人的陽性圈。
學者甲：“陽性圈”這個概念尚是第一次提到？
學者C：那是師在講課時你沒注意聽，走神了。正常的人都有一個穩定的“陽性圈”包圍著自身。這個陽性圈隔絕著顯態生靈與隱態生靈，並使之無法交往。當人的後天意識愈強時，陽性圈就愈牢固，封閉性就愈大，。所謂人天合一，或是天人合一，就是要淡化這個陽性圈，而使有無、陰陽之間能夠通信。所謂通靈就是使陽性圈淡化到一定的程度，使得隱界生靈可以最大限度地接近人身。
一般來說，後天意識強的人，陽性圈的“厚度”就大，身體好的人“厚度”也大。人在生病的時候，厚度就會出現薄弱環節。尤其是感冒，最易減弱陽性圈的能力。
對正常人來說，陽性圈是人類順向進化的保護層。對修煉人來說，陽性圈是天人合一的阻障。修煉就是如何突破陽性圈以取得天人合一。但是，作為一個活人，完全消除陽性圈是不可能的，僅能通過不斷地修煉，使得陽性圈變弱。當陽性圈出現了突破口，人就通靈了。
學者A：婦人已經冷得渾身發抖。貞子給她披上棉被。此時婦人長長歎了一口氣，說，跟了你們家二十多年了，就是進不去門！保了你們家老老少少二十多年了，可連門也不讓進。
貞子說，她以前是不懂，老仙莫責怪。你就報個名讓她過去吧？
但這位老仙就是不報名，仍是不住地抱怨。
學者B：這時老仙是附在婦人身上，通過婦人自己的嘴在說，在哭，在歎氣。
貞子說，你就報個名吧，已經來了那麼多位，都在一邊等著。你報完名，她也好給你立香火？
老仙終於報了名，是個大蟒仙。後面又有十幾個狐仙、黃仙等等報了名。
貞子把這些名用毛筆抄寫在一張紅紙上，讓婦人帶回家供上香火……
此時，一個嫦仙附上婦人，婦人立即看到二百多裏以外的貞子家的情況。並說出了貞子房頂上的東西。當嫦仙退下身後，婦人就看不見了。
學者C：這就是典型的女巫借附體通靈法。當需要查事或給人看病時，就上香請附體上身。久而久之，天眼也就慢慢開開了。此時附體就不用上身了，需要看什麼，查什麼，附體給打出了圖像，文字，或傳來耳音，意念等等就可以了。
<三>
學者D：動物仙都是自己以往的同類，這個同類是兩層含意：其一是，它是狐，你在那一世或那幾世也曾是狐。它與你有血緣關係或朋友關係。其二是，你們原屬一體，僅是能量的分解。回歸時要能量合一，否則回不去。一般來說，人靈是主靈，其他則依附而和合。但是，若人靈的能量偏低，一般在2.1級以下時，附體能量不參與和合。
學者E：但是不要誤解，認為只要人靈能量在2.1級以上，就可和合往世同體附魂。那是和合不到一起去的，是散的，猶如幹麵粉。必須有水調和方可。這個“水”就是大日如來神光密法。且看第十篇中的大日如來神光陣……
秋水盈盈水不停，
日月星辰個中行。
這裏的日月星辰，其中的一個隱意就是以往的同體魂靈。
立昆侖位元的一個目的，就是把你以往的同體召集起來，以便日後合體。
《散花曲》29
《散花曲》29-1
繡得鴛鴦如下
玄娘：崑崙現前，明日有我，春明花好，
金秋滿圓，人神接軌，一心不變。
玄娘：你是我的心，我是你的情，
神佛相接應，只待花艷紅。
羅地：天從天，地從地，現在是天地相合，否極泰來。
觀中無對錯，行雲流水過。
淡然人生，明月當頭，
別像驚弓之鳥，要像大雁穩坐。
妳是左右手又是龍爺情，當知飛天花落去，龍鳳相于歸，
不見青山蒼蒼大地茫茫，天地不留人，只記歸家魂，
切記行船已渡，不計險灘，
待到那九天歌舞昇平，一切切都平了。
曲是問路，曲是探花，曲是航舟，
不移心、不變情，就是曲上行。
無依無倚，落的是我、我不是，
雲默：江郎才盡，空泛其身，問語語不對，無雨門歸。
時間：2007.07.24 pm:19:10
背景：在港灣與館主、傑哥打坐聽雷爆雪山青蓮觀香
玄娘：崑崙現前，明日有我，春明花好，金秋滿圓，人神接軌，一心不變。
藍藍：心印著您，不會改變的。
玄娘：你是我的心，我是你的情，神佛相接應，只待花艷紅。
藍藍觀見玄女媽媽身穿薄紗，淡綠色長褲，內穿清涼的三點式，波斯女郎打扮，額前有個紅寶石，長髮披下。
玄娘：好自修為，言罷離去。
《散花曲》29-2
時間：2007.07.26 pm22：30
下班回家後上完香換好衣服休息一會，到港灣上香，正上著香櫻櫻、雲妹、顯君也進來了。看著櫻櫻在廚房插著香水百合，哈欠著連忙回到位前問訊，是羅地爺來了。
眾人：羅地爺好。
藍藍：羅地爺請坐，喝個茶，酒
雲妹此時正倒著酒。(顯君在如廁)
藍藍：爺請開示。
羅地：天從天，地從地，現在是天地相合，否極泰來。
觀中無對錯，行雲流水過。
淡然人生，明月當頭，
別像驚弓之鳥，要像大雁穩坐。
妳是左右手又是龍爺情，當知飛天花落去，龍鳳相于歸，
不見青山蒼蒼大地茫茫，天地不留人，只記歸家魂，
切記行船已渡，不計險灘，
待到那九天歌舞昇平，一切切都平了。
曲是問路，曲是探花，曲是航舟，
不移心、不變情，就是曲上行。
羅地：離。(言罷離去)
顯君進來一會聽完開示，四人討論顯君說該問問天姐現在羅地開示的情況。藍藍哈欠著
藍藍：請問是天姐嗎？
隱中：我的心！
藍藍：是天姐？
隱中：雲默。
顯君：雲默好有兩件事，請問羅地爺開示是如何情況請教導
天姐：有什麼情況，無依無倚，落的是我、我不是，
江郎才盡，空泛其身，問語語不對，無雨門歸。
隨羅地，離-----。
隱中：伴花郎、採花俏，崑崙詞曲做橋樑。
藍藍：小花仙接話是玫兒。
隱中：海風吹亮雲片彩霞滿天
藍藍請問是誰說的
隱中：是珠兒小花仙新來的。
顯君：幾歲了。
珠兒：一百歲。(眾人笑)
藍藍：鬼靈鬼靈的
珠兒：古靈精怪。
顯君珠兒是藍家的嗎
珠兒：在這裡的。
顯君：不用分。
珠兒：天地郎君。
顯君：天地都隨大月的。
顯君：把珠兒寫上崑崙位。
繡得鴛鴦如下
玄娘：崑崙現前，明日有我，春明花好，
金秋滿圓，人神接軌，一心不變。
玄娘：你是我的心，我是你的情，
神佛相接應，只待花艷紅。
羅地：天從天，地從地，現在是天地相合，否極泰來。
觀中無對錯，行雲流水過。
淡然人生，明月當頭，
別像驚弓之鳥，要像大雁穩坐。
妳是左右手又是龍爺情，當知飛天花落去，龍鳳相于歸，
不見青山蒼蒼大地茫茫，天地不留人，只記歸家魂，
切記行船已渡，不計險灘，
待到那九天歌舞昇平，一切切都平了。
曲是問路，曲是探花，曲是航舟，
不移心、不變情，就是曲上行。
無依無倚，落的是我、我不是，
雲默：江郎才盡，空泛其身，問語語不對，無雨門歸。
時間：2007.07.24 pm:19:10
背景：在港灣與館主、傑哥打坐聽雷爆雪山青蓮觀香
玄娘：崑崙現前，明日有我，春明花好，金秋滿圓，人神接軌，一心不變。
藍藍：心印著您，不會改變的。
玄娘：你是我的心，我是你的情，神佛相接應，只待花艷紅。
藍藍觀見玄女媽媽身穿薄紗，淡綠色長褲，內穿清涼的三點式，波斯女郎打扮，額前有個紅寶石，長髮披下。
玄娘：好自修為，言罷離去。
《散花曲》29-2
時間：2007.07.26 pm22：30
下班回家後上完香換好衣服休息一會，到港灣上香，正上著香櫻櫻、雲妹、顯君也進來了。看著櫻櫻在廚房插著香水百合，哈欠著連忙回到位前問訊，是羅地爺來了。
眾人：羅地爺好。
藍藍：羅地爺請坐，喝個茶，酒
雲妹此時正倒著酒。(顯君在如廁)
藍藍：爺請開示。
羅地：天從天，地從地，現在是天地相合，否極泰來。
觀中無對錯，行雲流水過。
淡然人生，明月當頭，
別像驚弓之鳥，要像大雁穩坐。
妳是左右手又是龍爺情，當知飛天花落去，龍鳳相于歸，
不見青山蒼蒼大地茫茫，天地不留人，只記歸家魂，
切記行船已渡，不計險灘，
待到那九天歌舞昇平，一切切都平了。
曲是問路，曲是探花，曲是航舟，
不移心、不變情，就是曲上行。
羅地：離。(言罷離去)
顯君進來一會聽完開示，四人討論顯君說該問問天姐現在羅地開示的情況。藍藍哈欠著
藍藍：請問是天姐嗎？
隱中：我的心！
藍藍：是天姐？
隱中：雲默。
顯君：雲默好有兩件事，請問羅地爺開示是如何情況請教導
天姐：有什麼情況，無依無倚，落的是我、我不是，
江郎才盡，空泛其身，問語語不對，無雨門歸。
隨羅地，離-----。
隱中：伴花郎、採花俏，崑崙詞曲做橋樑。
藍藍：小花仙接話是玫兒。
隱中：海風吹亮雲片彩霞滿天
藍藍請問是誰說的
隱中：是珠兒小花仙新來的。
顯君：幾歲了。
珠兒：一百歲。(眾人笑)
藍藍：鬼靈鬼靈的
珠兒：古靈精怪。
顯君珠兒是藍家的嗎
珠兒：在這裡的。
顯君：不用分。
珠兒：天地郎君。
顯君：天地都隨大月的。
顯君：把珠兒寫上崑崙位。
《散花曲》28
《散花曲》28-1
20060715 am8：00
早上睡夢中醒來剛有點清醒，腦中出現一雙大眼睛瓜子臉蛋似曾相識臉龐，又換了另一張臉，連換不同的人是短髮，發覺風兒她們來時也是那一雙大眼睛，忽然想到風兒花兒玫兒，她們長大了，為她們高興，此時又有點心酸，有點難受，想到書上川人的仙孩長大要離開從軍這回事，回頭望望床上這時候她們該睡的香甜，心想找機會問問她們。醒來上茶上香趕去港灣。
20070716 pm 2：40
回總公司上教育訓練，下午正上課時感覺小寶貝來了，手臂上有她們停留的感覺
藍藍暗問是風兒嗎？
隱中：風兒阿！
隱中：還有玫兒，還有花兒(同時不同的部位有了感覺)手上腳上都有
藍藍心喜說著：親親寶貝，你們來了，抱一下親一下，真好你們來了，正在上課呢？昨晚來的曼蒂凱若還好嗎？
風兒：在那，(同時腳上閃了閃)
藍藍：那天看見你們都長大了，臉也蕭瘦點仍是明亮的大眼睛，告訴藍藍要怎麼才能把你們養胖些。
風兒：是長高了，長大了些不要胖阿！
藍藍：你們長大了是不是要去從軍，想到你們要離開難過呢？
風兒：恩！還沒呢？
藍藍：聽完風兒這麼說沒那麼難受了。
藍藍：小寶貝，藍藍正上課等會要考試，不多聊，不能分心了。
過了一會，想到爺哈欠
藍藍：請問是誰來了？
隱中：羅地。
藍藍高興的說：爺好，想著您您就到，爺正在上課不專心，想著您呢？
羅地：聽你的課，也聽聽他說什麼？
一會兒羅地說真沒趣不知何時離去的。抬頭望PM 3：40
2007/07/17
早上醒來圖像，一盆枯木。又出現了文字湖南xxxx
當時看的很清楚想拿本子寫下，一翻身又睡著了。醒來幾個關鍵字忘了。
後記：自家花自家養她們長大了些也為她們高興，相应的重要，位上才能得到照應。
《散花曲》28-2
繡得鴛鴦如下：
羅地：醉花開，美人歸，山花爛漫追雲來，你伴我隨心一同。
俏佳人、風月隨，不問江濤浪天，一心把家歸。
天姐：飛花不跟隨，誰跟隨，天地相追一心尾隨，
郎心妹意情切切，天地一聲歸。
風兒：相見時難別亦難，春風擺度家。
霸姐：心兒開、花兒美，應天地、情深深，
勿予人事愁，只把心相應，你心我心三花明月，
你已經不容易了，更要把心守。隨時隨地瑜伽常在定。
天姐：明月相繫天藍藍，觀音相照淚潸潸，
兒在喚娘在招，良緣待天定，曲聲聲聲喚。
唸佛一聲應一聲，聲聲相應。
天姐：把心印來把情相繫，深深緊緊，綿綿密密，終伴有佛歸
藍采和：曾經滄海難為水。驚鴻一撇，卻銘記心頭。
藍采和：天緣尚好，不步入修行命運坎坷，一入修行之門有佛緣。
2007/07/18
早上醒來還沒睜眼心理想著爺
圖像，一香爐上頭插著三炷香已經燃燒一半了
藍藍：相應，有無互通信。
圖像，一個看臺上一身白衣長裙，頭髮梳起，與一名身穿紅衣白長褲的現代男子，有說有笑的坐在看臺上。
直覺是天姐及羅地。藍藍：是天姐羅地嗎？
沒回應，要上班打理午餐及晚餐便當沒追問下去。
2007/07/19 12：15pm
背景：六月六5中午準備在家擺供，早上將家裡打掃乾淨，把主菜洗好切好，來個三杯香菇油豆腐炒筍，蘿蔔香菇丸子湯、苦瓜炒火腿-------------，水果切好，又到超市買了飲料乾果，腰果，買些雞腿香腸葷食，回到家不由的喊著回來了開心那準備做午餐啦！
風兒：這麼慢好餓啦！
藍藍：很快很快別急。
正炒著菜，風兒說哇好香ㄚ！一定好吃。
心裡想著，心中有情大慨菜炒起來也好吃。
藍藍：幫忙送上去給羅地給九宮眾天佬佬天外公喔！
12：45pm
準備了七菜一湯，上了香叨念一番行小九拜，剛行隱中有人來了
問訊沒說
觀見一男子坐在桌旁正大口吃飯吃菜著
藍藍：羅地爺是您嗎？
隱中：羅地。
羅地：真難得有葷食。
藍藍：還有爺愛吃的蘿蔔湯。
羅地：美酒加菜肴。
藍藍：爺慢吃怎麼您來了一個哈欠也沒有？
羅地：法障非要讓你哈欠連天才明瞭嗎？行至此該心印不是端著大盆子。
藍藍：謝爺教導，爺好吃嗎？
圖像，爺拼命夾菜送到嘴裡。
藍藍：這表示好吃囉！爺常來喔！藍藍為您下廚喔！
羅地：女人家就是要會做菜才像個女人家。
藍藍笑著說：那要看為誰做菜。請爺開示。
羅地：一起吃
藍藍：看著爺吃開心。
圖像，天姐為爺斟酒
羅地：醉花開，美人歸，山花爛漫追雲來，你伴我隨心一同。
俏佳人、風月隨，不問江濤浪天，一心把家歸。
天姐：飛花不跟隨，誰跟隨，天地相追一心尾隨，郎心妹意情切切，
天地一聲歸。
此時才哈欠著~~~
風兒：相見時難別亦難，春風擺度家。
12：55
羅地：去了這一端還有那一端，別忘了吃飯
藍藍：爺好走。
羅地：什麼好走不好走一飛就到。
藍藍：是阿！爺來去無蹤。
哈欠，圖像三名女子站在前方
藍藍：是誰來了。
隱中：麗姐、霸姐、丘秋。
藍藍高興的說：麗姐霸姐吃飯ㄚ，丘秋招呼麗姐、霸姐。
麗姊：吃過了，應邀而來。
藍藍：謝謝麗姐、霸姐。
霸姐：這裡清悠環境甚好。
藍藍：旁邊是小公園，臺北市難得有醬的地方。
霸姐：陽光充足明朗。
藍藍：還真希望爺能來呢？
麗姐：他~~ㄟ也許有一天。
藍藍：請麗姐霸姐沙發上做喝杯飲料，麗姐霸姐難得來也給藍兒開示幾句。
霸姐：心兒開、花兒美，應天地、情深深，勿予人事愁，只把心相應，
你心我心三花明月，你已經不容易了，更要把心守。隨時隨地瑜珈常在定。
藍藍：謝謝霸姐教導。
圖像，麗姐霸姐揮了揮手離去了
藍藍：謝謝麗姐霸姐。
1：15pm
哈欠~~
藍藍：是天姊嗎？
隱中：沒錯。
藍藍天又是六月六了相會五六年了
圖像，天姊穿著大紅衣露著酒渦開心的跳著舞呢？
天姐：明月相繫天藍藍，觀音相照淚潸潸，兒在喚娘在招，良緣待天定，曲聲---聲聲喚。唸佛一聲應一聲，聲聲相應。
藍藍：知道啦！少不了相應。天姐吃飯吧
天姐：吃過啦！
天姐：把心印來把情相繫，深深緊緊，綿綿密密，終伴有佛歸
藍藍：好啦！為天姐開心啦！
哈欠~~
隱中：八仙藍采和到
藍藍：藍采和好，請吃個飯菜
藍藍：不知道跟藍采和什麼關係
藍彩和：曾經滄海難為水。
藍藍：您跟天姐相識？
藍采和：參戰過第一次天地大戰時候。
圖像，是藍采和受傷，天姐正舉劍要往下刺，
又收了手
藍采和：驚鴻一撇，卻銘記心頭。
藍藍：原來如此。
藍采和：你的天緣尚好，不步入修行命運坎坷，一入修行之門有佛緣。
藍藍：謝謝教導啦！會把握天地之情。
藍采和：離去。
藍藍：謝謝了。
後記：2001年六月六立了位，六個年頭了，那年是羅地爺說該立位
而立的至今不悔修行路，不斷接受虛空教導，一路修正心態，
緊跟隨S，那是一盞不滅的明燈。
20060715 am8：00
早上睡夢中醒來剛有點清醒，腦中出現一雙大眼睛瓜子臉蛋似曾相識臉龐，又換了另一張臉，連換不同的人是短髮，發覺風兒她們來時也是那一雙大眼睛，忽然想到風兒花兒玫兒，她們長大了，為她們高興，此時又有點心酸，有點難受，想到書上川人的仙孩長大要離開從軍這回事，回頭望望床上這時候她們該睡的香甜，心想找機會問問她們。醒來上茶上香趕去港灣。
20070716 pm 2：40
回總公司上教育訓練，下午正上課時感覺小寶貝來了，手臂上有她們停留的感覺
藍藍暗問是風兒嗎？
隱中：風兒阿！
隱中：還有玫兒，還有花兒(同時不同的部位有了感覺)手上腳上都有
藍藍心喜說著：親親寶貝，你們來了，抱一下親一下，真好你們來了，正在上課呢？昨晚來的曼蒂凱若還好嗎？
風兒：在那，(同時腳上閃了閃)
藍藍：那天看見你們都長大了，臉也蕭瘦點仍是明亮的大眼睛，告訴藍藍要怎麼才能把你們養胖些。
風兒：是長高了，長大了些不要胖阿！
藍藍：你們長大了是不是要去從軍，想到你們要離開難過呢？
風兒：恩！還沒呢？
藍藍：聽完風兒這麼說沒那麼難受了。
藍藍：小寶貝，藍藍正上課等會要考試，不多聊，不能分心了。
過了一會，想到爺哈欠
藍藍：請問是誰來了？
隱中：羅地。
藍藍高興的說：爺好，想著您您就到，爺正在上課不專心，想著您呢？
羅地：聽你的課，也聽聽他說什麼？
一會兒羅地說真沒趣不知何時離去的。抬頭望PM 3：40
2007/07/17
早上醒來圖像，一盆枯木。又出現了文字湖南xxxx
當時看的很清楚想拿本子寫下，一翻身又睡著了。醒來幾個關鍵字忘了。
後記：自家花自家養她們長大了些也為她們高興，相应的重要，位上才能得到照應。
《散花曲》28-2
繡得鴛鴦如下：
羅地：醉花開，美人歸，山花爛漫追雲來，你伴我隨心一同。
俏佳人、風月隨，不問江濤浪天，一心把家歸。
天姐：飛花不跟隨，誰跟隨，天地相追一心尾隨，
郎心妹意情切切，天地一聲歸。
風兒：相見時難別亦難，春風擺度家。
霸姐：心兒開、花兒美，應天地、情深深，
勿予人事愁，只把心相應，你心我心三花明月，
你已經不容易了，更要把心守。隨時隨地瑜伽常在定。
天姐：明月相繫天藍藍，觀音相照淚潸潸，
兒在喚娘在招，良緣待天定，曲聲聲聲喚。
唸佛一聲應一聲，聲聲相應。
天姐：把心印來把情相繫，深深緊緊，綿綿密密，終伴有佛歸
藍采和：曾經滄海難為水。驚鴻一撇，卻銘記心頭。
藍采和：天緣尚好，不步入修行命運坎坷，一入修行之門有佛緣。
2007/07/18
早上醒來還沒睜眼心理想著爺
圖像，一香爐上頭插著三炷香已經燃燒一半了
藍藍：相應，有無互通信。
圖像，一個看臺上一身白衣長裙，頭髮梳起，與一名身穿紅衣白長褲的現代男子，有說有笑的坐在看臺上。
直覺是天姐及羅地。藍藍：是天姐羅地嗎？
沒回應，要上班打理午餐及晚餐便當沒追問下去。
2007/07/19 12：15pm
背景：六月六5中午準備在家擺供，早上將家裡打掃乾淨，把主菜洗好切好，來個三杯香菇油豆腐炒筍，蘿蔔香菇丸子湯、苦瓜炒火腿-------------，水果切好，又到超市買了飲料乾果，腰果，買些雞腿香腸葷食，回到家不由的喊著回來了開心那準備做午餐啦！
風兒：這麼慢好餓啦！
藍藍：很快很快別急。
正炒著菜，風兒說哇好香ㄚ！一定好吃。
心裡想著，心中有情大慨菜炒起來也好吃。
藍藍：幫忙送上去給羅地給九宮眾天佬佬天外公喔！
12：45pm
準備了七菜一湯，上了香叨念一番行小九拜，剛行隱中有人來了
問訊沒說
觀見一男子坐在桌旁正大口吃飯吃菜著
藍藍：羅地爺是您嗎？
隱中：羅地。
羅地：真難得有葷食。
藍藍：還有爺愛吃的蘿蔔湯。
羅地：美酒加菜肴。
藍藍：爺慢吃怎麼您來了一個哈欠也沒有？
羅地：法障非要讓你哈欠連天才明瞭嗎？行至此該心印不是端著大盆子。
藍藍：謝爺教導，爺好吃嗎？
圖像，爺拼命夾菜送到嘴裡。
藍藍：這表示好吃囉！爺常來喔！藍藍為您下廚喔！
羅地：女人家就是要會做菜才像個女人家。
藍藍笑著說：那要看為誰做菜。請爺開示。
羅地：一起吃
藍藍：看著爺吃開心。
圖像，天姐為爺斟酒
羅地：醉花開，美人歸，山花爛漫追雲來，你伴我隨心一同。
俏佳人、風月隨，不問江濤浪天，一心把家歸。
天姐：飛花不跟隨，誰跟隨，天地相追一心尾隨，郎心妹意情切切，
天地一聲歸。
此時才哈欠著~~~
風兒：相見時難別亦難，春風擺度家。
12：55
羅地：去了這一端還有那一端，別忘了吃飯
藍藍：爺好走。
羅地：什麼好走不好走一飛就到。
藍藍：是阿！爺來去無蹤。
哈欠，圖像三名女子站在前方
藍藍：是誰來了。
隱中：麗姐、霸姐、丘秋。
藍藍高興的說：麗姐霸姐吃飯ㄚ，丘秋招呼麗姐、霸姐。
麗姊：吃過了，應邀而來。
藍藍：謝謝麗姐、霸姐。
霸姐：這裡清悠環境甚好。
藍藍：旁邊是小公園，臺北市難得有醬的地方。
霸姐：陽光充足明朗。
藍藍：還真希望爺能來呢？
麗姐：他~~ㄟ也許有一天。
藍藍：請麗姐霸姐沙發上做喝杯飲料，麗姐霸姐難得來也給藍兒開示幾句。
霸姐：心兒開、花兒美，應天地、情深深，勿予人事愁，只把心相應，
你心我心三花明月，你已經不容易了，更要把心守。隨時隨地瑜珈常在定。
藍藍：謝謝霸姐教導。
圖像，麗姐霸姐揮了揮手離去了
藍藍：謝謝麗姐霸姐。
1：15pm
哈欠~~
藍藍：是天姊嗎？
隱中：沒錯。
藍藍天又是六月六了相會五六年了
圖像，天姊穿著大紅衣露著酒渦開心的跳著舞呢？
天姐：明月相繫天藍藍，觀音相照淚潸潸，兒在喚娘在招，良緣待天定，曲聲---聲聲喚。唸佛一聲應一聲，聲聲相應。
藍藍：知道啦！少不了相應。天姐吃飯吧
天姐：吃過啦！
天姐：把心印來把情相繫，深深緊緊，綿綿密密，終伴有佛歸
藍藍：好啦！為天姐開心啦！
哈欠~~
隱中：八仙藍采和到
藍藍：藍采和好，請吃個飯菜
藍藍：不知道跟藍采和什麼關係
藍彩和：曾經滄海難為水。
藍藍：您跟天姐相識？
藍采和：參戰過第一次天地大戰時候。
圖像，是藍采和受傷，天姐正舉劍要往下刺，
又收了手
藍采和：驚鴻一撇，卻銘記心頭。
藍藍：原來如此。
藍采和：你的天緣尚好，不步入修行命運坎坷，一入修行之門有佛緣。
藍藍：謝謝教導啦！會把握天地之情。
藍采和：離去。
藍藍：謝謝了。
後記：2001年六月六立了位，六個年頭了，那年是羅地爺說該立位
而立的至今不悔修行路，不斷接受虛空教導，一路修正心態，
緊跟隨S，那是一盞不滅的明燈。
《散花曲》27
《散花曲》27-1
繡得鴛鴦如下：
天姐：日月坐中明，天地輝光，守住靈心，
打坐定心，來去自如，長長久久。
羅地：馬兒肥，草兒綠，一遍青天向晚霞，唸著我那！
羅地：只有心是佛，跟著大魔頭，天地相溶。
羅地：不問蒼白記憶，悄然入世，如今雙手灑脫，佛令一聲便走。
羅地：天地重暉。
2007/07/12 21：00
地點：港灣
背景：練了第五式幾個式子聽崑崙神曲之三觀香
正說到靜靜寧聽宇宙音流----------
哈欠著
連忙問：天姐是您嗎？
隱中：雲默。
藍藍：天姐好。
天姐：日月坐中明，天地輝光，守住靈心，打坐定心，來去自如，長長久久。
羅地：馬兒肥，草兒綠，一遍青天向晚霞，唸著我那！
藍藍：當然念您啦！
羅地顯大蜥蜴，頭像鱷魚，眼神充滿了戲孽。
羅地：只有心是佛，跟著大魔頭，天地相溶。
藍藍：心中有魔既生魔，心中有羅地既有羅地。
羅地：不問蒼白記憶，悄然入世，如今雙手灑脫，佛令一聲便走。
藍藍：您說一聲就跟隨。
羅地：天地重暉。
天姐跨坐在蜥蜴背上，羅地甩甩背飛走了。
後記：
天姐能常伴羅地，美呆了-------讓心也常伴親愛的吧！
《散花曲》27-2
繡出鴛鴦如下：
天姐：空行母指的是飛天，眾多的飛天，誰有緣變渡誰？
百變魔女又出航，當然無法過了飛天這一關也修不成。
末法時代修出去的人極少的原因，都在戒上下功夫。
沒下在心上，道貌岸然者多，一觀就下道，動了心一切白費了。
2007/7/13 am9：00
背景：早上半夢半醒時一個聲音說：你跟位上相应的很好？
聽見自己在說夢話：不能說很好，比以前好。
醒來昏沉中(仍是躺著)圖像，三位五六十幾歲白髮亂髮的婦人
藍藍：您們來多久了。請報個名
隱中：一直都在。
藍藍：請報名好把名子寫上位。
圖像，一隻烤熟的雞。
藍藍：是表什麼意思？
(沒回應)
後註，他們來很久吧！偶想。
2007/7/14 am 1：38
看完飯後茶語十五，正看香音的回覆，哈欠著
藍藍：天姐嗎？
天姐：你該去睡覺。
藍藍：啊~睡覺，打坐嗎？
天姐：非也，去睡覺降低後天意識。。
藍藍：空行母說的是反面教育？
天姐：時而正面時而反面都是機。。
藍藍：先把紀錄寫完。
寫完趴著睡著了，約五分鐘吧！醒過來，還是聽話睡覺去。
2007/07/15 am 1：40
正在看飯後茶語10-18，有關空行母的飄花評論，不斷哈欠著。
藍藍：天姐看到了嗎？
天姐：空行母指的是飛天，眾多的飛天，誰有緣變渡誰？
百變魔女又出航，當然無法過了飛天這一關也修不成。
末法時代修出去的人極少的原因，都在戒上下功夫。
沒下在心上，道貌岸然者多，一觀就下道，動了心一切白費了。
藍藍：看來女子好修行。
天姐：誰要他們踐踏羅剎女千百年。
藍藍：世界要改變了？
天姐：天翻地覆。
藍藍：好個天翻地覆，打完字睡覺去了。
後記：一、、對天姐的史蹟又多了解了一些，謝謝飄花的評論，親愛的夠累的
大慨飛花們在那又是唱歌又是舞的。。
二、
正打圖像後註時，噴嚏兩聲。
玫兒花仙：烤熟的雞是熟透了。
藍藍：她們是老人了？
玫兒：總算頭髮長見識長。
藍藍：沒說是誰？猜不到阿！是月娘狐仙？
一蒼老的聲音：總算知道了。
藍藍：謝謝啦！請開示幾句。
月娘：梅花古洞舊時情，相依為伴。
藍藍：當時您也在？何不談談？
月娘歎息的說：要不是為了舊情人何需苦傷懷，哪個不是有家歸不得。
藍藍：您也是中花軍的一員？
月娘：何須提那當年事，你能接上那邊也算是你的天緣，好自把握。
藍藍：謝謝月娘還望您多教導，明天要起早到港灣，先睡了晚安。
註：月娘是剛立位時報名的狐仙。
繡得鴛鴦如下：
天姐：日月坐中明，天地輝光，守住靈心，
打坐定心，來去自如，長長久久。
羅地：馬兒肥，草兒綠，一遍青天向晚霞，唸著我那！
羅地：只有心是佛，跟著大魔頭，天地相溶。
羅地：不問蒼白記憶，悄然入世，如今雙手灑脫，佛令一聲便走。
羅地：天地重暉。
2007/07/12 21：00
地點：港灣
背景：練了第五式幾個式子聽崑崙神曲之三觀香
正說到靜靜寧聽宇宙音流----------
哈欠著
連忙問：天姐是您嗎？
隱中：雲默。
藍藍：天姐好。
天姐：日月坐中明，天地輝光，守住靈心，打坐定心，來去自如，長長久久。
羅地：馬兒肥，草兒綠，一遍青天向晚霞，唸著我那！
藍藍：當然念您啦！
羅地顯大蜥蜴，頭像鱷魚，眼神充滿了戲孽。
羅地：只有心是佛，跟著大魔頭，天地相溶。
藍藍：心中有魔既生魔，心中有羅地既有羅地。
羅地：不問蒼白記憶，悄然入世，如今雙手灑脫，佛令一聲便走。
藍藍：您說一聲就跟隨。
羅地：天地重暉。
天姐跨坐在蜥蜴背上，羅地甩甩背飛走了。
後記：
天姐能常伴羅地，美呆了-------讓心也常伴親愛的吧！
《散花曲》27-2
繡出鴛鴦如下：
天姐：空行母指的是飛天，眾多的飛天，誰有緣變渡誰？
百變魔女又出航，當然無法過了飛天這一關也修不成。
末法時代修出去的人極少的原因，都在戒上下功夫。
沒下在心上，道貌岸然者多，一觀就下道，動了心一切白費了。
2007/7/13 am9：00
背景：早上半夢半醒時一個聲音說：你跟位上相应的很好？
聽見自己在說夢話：不能說很好，比以前好。
醒來昏沉中(仍是躺著)圖像，三位五六十幾歲白髮亂髮的婦人
藍藍：您們來多久了。請報個名
隱中：一直都在。
藍藍：請報名好把名子寫上位。
圖像，一隻烤熟的雞。
藍藍：是表什麼意思？
(沒回應)
後註，他們來很久吧！偶想。
2007/7/14 am 1：38
看完飯後茶語十五，正看香音的回覆，哈欠著
藍藍：天姐嗎？
天姐：你該去睡覺。
藍藍：啊~睡覺，打坐嗎？
天姐：非也，去睡覺降低後天意識。。
藍藍：空行母說的是反面教育？
天姐：時而正面時而反面都是機。。
藍藍：先把紀錄寫完。
寫完趴著睡著了，約五分鐘吧！醒過來，還是聽話睡覺去。
2007/07/15 am 1：40
正在看飯後茶語10-18，有關空行母的飄花評論，不斷哈欠著。
藍藍：天姐看到了嗎？
天姐：空行母指的是飛天，眾多的飛天，誰有緣變渡誰？
百變魔女又出航，當然無法過了飛天這一關也修不成。
末法時代修出去的人極少的原因，都在戒上下功夫。
沒下在心上，道貌岸然者多，一觀就下道，動了心一切白費了。
藍藍：看來女子好修行。
天姐：誰要他們踐踏羅剎女千百年。
藍藍：世界要改變了？
天姐：天翻地覆。
藍藍：好個天翻地覆，打完字睡覺去了。
後記：一、、對天姐的史蹟又多了解了一些，謝謝飄花的評論，親愛的夠累的
大慨飛花們在那又是唱歌又是舞的。。
二、
正打圖像後註時，噴嚏兩聲。
玫兒花仙：烤熟的雞是熟透了。
藍藍：她們是老人了？
玫兒：總算頭髮長見識長。
藍藍：沒說是誰？猜不到阿！是月娘狐仙？
一蒼老的聲音：總算知道了。
藍藍：謝謝啦！請開示幾句。
月娘：梅花古洞舊時情，相依為伴。
藍藍：當時您也在？何不談談？
月娘歎息的說：要不是為了舊情人何需苦傷懷，哪個不是有家歸不得。
藍藍：您也是中花軍的一員？
月娘：何須提那當年事，你能接上那邊也算是你的天緣，好自把握。
藍藍：謝謝月娘還望您多教導，明天要起早到港灣，先睡了晚安。
註：月娘是剛立位時報名的狐仙。
《雲妹曲》23
《雲妹曲》23-1-1
時間：2007.5.19（六）5:20pm
地點：港灣。
行觀人：雲妹
背景：打坐聆聽“觀音法門”
錄音帶內容說到”心經斷句法”時．命門處一震
口令詞念到：“大唐武則天”時．出現圖相
圖相：金鑾殿的場景．高高在上的寶座前．立著一位穿著華麗．氣勢威儀的女子．她撇開衣下擺．轉身一坐．很有架勢的樣子
雲妹：請問打圖相的是哪位？
隱中：孟飛
雲妹：天姐好．請問圖相何意？
孟飛：切入時空
雲妹：天姐曾轉在那個時空嗎？
（口令詞：觀行照度．．．）
圖相：一個俠女裝扮的女子．單腳跪在殿前
雲妹：那個女皇帝是何人？
孟飛：武則天
雲妹：俠女是何人？
孟飛：護衛
雲妹：是誰的護衛？
孟飛：狄人傑．．．．遇害
（這才想起上週的自在曲中．曾回溯到天姐曾轉過狄人傑的侍衛）
雲妹：是誰遇害？
孟飛：主人．．懸案．．．護主不力
雲妹：歷史具有重演性．此世該如何避免？
孟飛：脫困而出
雲妹：如何脫困而出？
孟飛：浴火鳳凰
雲妹：何意？
孟飛：火鳳重生
雲妹：是山火賁卦嗎？
孟飛：賁卦．蓋棺論定
雲妹：過往已矣．大月來了．過往無蹤．跟著大月行．就安全了．可否看看天姐的打扮？
圖相：一個長相俊美的金色捲髮男子．拉著一個白衣女子往上飛
雲妹：請問天姐．這圖相何意？
孟飛：一唱一和攜手行
雲妹：感謝天姐教導
後記：林花曲70-3：“絕配．絕種．天收”
（整理於２００７．５．２３下午２：４５）
《雲妹曲》23-1-2
時間：2007.5.21（一）2:30pm
地點：家中。
行觀人：雲妹
背景：夜讀心經觀香．請位上師前來教導本週課題：“歲月不等待歸家的人”．雲妹開始感到喘不過氣來．便開始問訊
雲妹：請問是天姐來了嗎？雲妹跟您請安．天姐您好．請您吃好吃的豆花．可不可以讓雲妹看看您的樣子呀？
圖相：天姐跳著舞．轉了個圈子．黑色長直髮．額頭上有髮帶的裝飾．沒穿鞋．白色短裙及小可愛上衣
雲妹：天姐今天好美呀．天姐今天這樣漂亮的裝扮及曼妙的舞姿．有沒有代表什麼特別的意義？
孟飛：桃花舞春風
雲妹：天姐昨天說了“秀花舞春風”．今天說：“桃花舞春風”．一字之差有沒有代表什麼意義？
（註：前一天的雷音寺探索曲中．天姐說了“秀花舞春風”一句）
孟飛：蛻變
雲妹：請問天姐說的“蛻變”．和本週主題：“只有在磨練中才會漸次平靜．歲月不會等待不歸家的人”．這兩
圖相：剝香蕉皮
雲妹：哦．芭蕉育美人．就是在一次次磨練中．做到“芭蕉育美人”．才會漸次平靜．那為什麼聖母瑪麗亞會說：“歲月不會等待不歸家的人”？
孟飛：羅地
雲妹：書上有說．沒把握這次機會．羅地下次就不會下來渡人了．那天姐可不可以說說．昨天有說：“秀花舞春風．隨月飛．．”這句話．對雲妹現階段的意義如何？
修行
雲妹：就是要去行的意思．好．雲妹現階段就是當柺杖做協助的工作．繼續行觀．這樣子請天姐講評．還要注意些什麼？
孟飛：心應月兒行．行路難．難於心中無月．緊隨而行
雲妹：就是天姐說“隨月飛”的意思．了解．謝謝天姐教導．對了．昨天有唸過“鷹自行”．這“鷹自行”對雲妹現階段的意義如何？
孟飛：翱翔的鷹
雲妹：就是籃花曲裡面的圖相．有的已經在天空編隊飛行．有些還飛不動．在地上覓食．天姐的意思就是要做翱翔的鷹．林花曲裡面說的：“林花謝了春紅太匆匆．無奈朝來寒雨晚來風”．歲月不會等待不歸家的孩子”．謝謝天姐教導．
雲妹：雲妹想請問行觀後天意識的問題．當事人往往不自知．怎樣避免掉這後天意識？
孟飛：心放下．
雲妹：經過最近兩次事件的體悟是十八魔女法的厲害．這應該就是十八魔女法吧．
孟飛：心放下．天地任我行．
雲妹：就是把心放寬．
孟飛：身心分離
雲妹：雲妹有時忙了就會疏忽掉身心分離．謝謝天姐再次提點．請天姐享用好吃的豆花．謝謝啦．
（用了１９分鐘）
（整理於２００７．５．２３下午３：００）
時間：2007.5.19（六）5:20pm
地點：港灣。
行觀人：雲妹
背景：打坐聆聽“觀音法門”
錄音帶內容說到”心經斷句法”時．命門處一震
口令詞念到：“大唐武則天”時．出現圖相
圖相：金鑾殿的場景．高高在上的寶座前．立著一位穿著華麗．氣勢威儀的女子．她撇開衣下擺．轉身一坐．很有架勢的樣子
雲妹：請問打圖相的是哪位？
隱中：孟飛
雲妹：天姐好．請問圖相何意？
孟飛：切入時空
雲妹：天姐曾轉在那個時空嗎？
（口令詞：觀行照度．．．）
圖相：一個俠女裝扮的女子．單腳跪在殿前
雲妹：那個女皇帝是何人？
孟飛：武則天
雲妹：俠女是何人？
孟飛：護衛
雲妹：是誰的護衛？
孟飛：狄人傑．．．．遇害
（這才想起上週的自在曲中．曾回溯到天姐曾轉過狄人傑的侍衛）
雲妹：是誰遇害？
孟飛：主人．．懸案．．．護主不力
雲妹：歷史具有重演性．此世該如何避免？
孟飛：脫困而出
雲妹：如何脫困而出？
孟飛：浴火鳳凰
雲妹：何意？
孟飛：火鳳重生
雲妹：是山火賁卦嗎？
孟飛：賁卦．蓋棺論定
雲妹：過往已矣．大月來了．過往無蹤．跟著大月行．就安全了．可否看看天姐的打扮？
圖相：一個長相俊美的金色捲髮男子．拉著一個白衣女子往上飛
雲妹：請問天姐．這圖相何意？
孟飛：一唱一和攜手行
雲妹：感謝天姐教導
後記：林花曲70-3：“絕配．絕種．天收”
（整理於２００７．５．２３下午２：４５）
《雲妹曲》23-1-2
時間：2007.5.21（一）2:30pm
地點：家中。
行觀人：雲妹
背景：夜讀心經觀香．請位上師前來教導本週課題：“歲月不等待歸家的人”．雲妹開始感到喘不過氣來．便開始問訊
雲妹：請問是天姐來了嗎？雲妹跟您請安．天姐您好．請您吃好吃的豆花．可不可以讓雲妹看看您的樣子呀？
圖相：天姐跳著舞．轉了個圈子．黑色長直髮．額頭上有髮帶的裝飾．沒穿鞋．白色短裙及小可愛上衣
雲妹：天姐今天好美呀．天姐今天這樣漂亮的裝扮及曼妙的舞姿．有沒有代表什麼特別的意義？
孟飛：桃花舞春風
雲妹：天姐昨天說了“秀花舞春風”．今天說：“桃花舞春風”．一字之差有沒有代表什麼意義？
（註：前一天的雷音寺探索曲中．天姐說了“秀花舞春風”一句）
孟飛：蛻變
雲妹：請問天姐說的“蛻變”．和本週主題：“只有在磨練中才會漸次平靜．歲月不會等待不歸家的人”．這兩
圖相：剝香蕉皮
雲妹：哦．芭蕉育美人．就是在一次次磨練中．做到“芭蕉育美人”．才會漸次平靜．那為什麼聖母瑪麗亞會說：“歲月不會等待不歸家的人”？
孟飛：羅地
雲妹：書上有說．沒把握這次機會．羅地下次就不會下來渡人了．那天姐可不可以說說．昨天有說：“秀花舞春風．隨月飛．．”這句話．對雲妹現階段的意義如何？
修行
雲妹：就是要去行的意思．好．雲妹現階段就是當柺杖做協助的工作．繼續行觀．這樣子請天姐講評．還要注意些什麼？
孟飛：心應月兒行．行路難．難於心中無月．緊隨而行
雲妹：就是天姐說“隨月飛”的意思．了解．謝謝天姐教導．對了．昨天有唸過“鷹自行”．這“鷹自行”對雲妹現階段的意義如何？
孟飛：翱翔的鷹
雲妹：就是籃花曲裡面的圖相．有的已經在天空編隊飛行．有些還飛不動．在地上覓食．天姐的意思就是要做翱翔的鷹．林花曲裡面說的：“林花謝了春紅太匆匆．無奈朝來寒雨晚來風”．歲月不會等待不歸家的孩子”．謝謝天姐教導．
雲妹：雲妹想請問行觀後天意識的問題．當事人往往不自知．怎樣避免掉這後天意識？
孟飛：心放下．
雲妹：經過最近兩次事件的體悟是十八魔女法的厲害．這應該就是十八魔女法吧．
孟飛：心放下．天地任我行．
雲妹：就是把心放寬．
孟飛：身心分離
雲妹：雲妹有時忙了就會疏忽掉身心分離．謝謝天姐再次提點．請天姐享用好吃的豆花．謝謝啦．
（用了１９分鐘）
（整理於２００７．５．２３下午３：００）
《雲妹曲》22
《雲妹曲》22-1-1
時間：2007.5.10（四）3:30pm
地點：辦公室。
行觀人：雲妹
背景：利用休息時間上香音之神網站．看到有人描述一段：“上香請真雅溝通．感覺她就在身邊．．．”．雲妹就看看天青和真雅有沒有在旁邊一起看網站交流？
雲妹：天青大哥．你在哪邊呀？
圖相：天青大哥（一條青綠色的蛇從右肩後冒出來）
雲妹：真雅姐姐呢？
天青：不在？
雲妹：怎麼會不在？
天青：去去就回
雲妹：上哪兒去了？
天青：ｏｏ探路
雲妹：自己去沒問題嗎？真令人擔心．
天青：傾囊相授．一身絕活
雲妹：那就好．真雅去那邊做什麼？
天青：尋故友
雲妹：真雅姐姐如果回來的話．要告訴雲妹一聲哦．
（下午５：５２分．上班中．有感覺是真雅姐姐回來了）
雲妹：真雅姐姐回來了？
圖相：真雅姐姐（一條白蛇）在雲妹的左肩上
雲妹：真雅姐姐回來了．一路上如何？
圖相：真雅姐姐打開一個束口袋．裡面很多糖果
雲妹：糖果是要做什麼的？
真雅：打通關的
雲妹：去探路做什麼？
真雅：思念
雲妹：出門時可要小心哦．
（整理於２００７．５．１１下午３：００）
《雲妹曲》22-1-2
時間：2007.5.11（五）3:15pm
地點：家中。
行觀人：雲妹
背景：打好上一篇觀記後．準備行拜功及觀香．才開始行拜．就接到訊息
隱中：告別
雲妹：請問說“告別”的是哪一位？
圖相：一個男孩及一個女孩．出現在崑崙位前．雙手作揖的手勢
雲妹：你們好呀．請問你們是？
隱中：天青．真雅
雲妹：天青大哥．真雅姐姐．你們要去那裡呀？
天青：千里尋親
雲妹：是誰要千里尋親呀？
圖相：真雅低頭流淚．天青一手搭著她的肩
雲妹：真雅姐姐．妳怎麼在哭？
真雅：謝謝
雲妹：天青大哥你也要走哦？
天青：天涯相隨
雲妹：天青大哥最喜歡吃香蕉．記得要打包．可是這樣你們就不能常常到港灣來了．怎麼辦？
天青：天涯咫尺
雲妹：要一路小心．不能再像上次那樣受傷了．．要好好保護自己．有事的話要回來找雲妹．這裡永遠是天青大哥和真雅姐姐的家．要記得回來哦．雲妹會常常想你們的
圖相：兩人騎著腳踏車走了
雲妹：天青大哥．真雅姐姐要保重．要回來港灣．好．再見
後記：
這幾天．有時會擔心．萬一天青和真雅又離開了．該怎麼辦．沒想到最擔心的事果然發生了．真希望是自己接錯了．或是後天意識．意識流．．．都行
又再一次體會到這離別的失落．有種頓失依靠的感覺．
事後才想到．忘了問是去去就回．還是長住那邊？希望兩人在那邊能過得好．
忘了告訴天青大哥和真雅姐姐．萬一回家的時候．雲妹不在．天青大哥這識途老馬．一定知道該去找誰吧．每個週六．週日的時候．要記
得回來港灣．雲妹在這裡殷殷期盼著哦．
（用了１０分鐘．整理於２００７．５．１７下午２：００）
《雲妹曲》22-1-3
時間：2007.5.12（六）11:30AM
地點：港灣。
行觀人：雲妹
背景：阿信的基礎班課程中．正在練習九陽一．在第一式搖首紅塵時．才吸不到幾口氣．雲妹就覺得頭昏想吐並眼冒金星．於是開始打坐問訊
雲妹：位上師您好．請問是哪位蒞臨了？
隱中：五彩衣
雲妹：請您沙發上坐．喝個茶．看看這些子弟兵正在練功．有沒有看到您要找的人呀？
圖相：大家在教室中做著“白娘搖船”的動作．其中一位學員最清晰．
（繼續打坐）
圖相：一位飄逸纖瘦的古裝打扮女子．從沙發處飄出去了．衣服的質料很輕柔．白底．上面有一抹抹輕淡．不同的色彩．很難形容是什麼顏色．
（整理於２００７．５．１７下午２：２０）
《雲妹曲》22-1-4
時間：2007.5.12（六）6:23pm
地點：港灣
行觀人：雲妹
背景：在港灣上課中．見圖相．門外有兩個人影．問訊後．是天青真雅在等待．於是雲妹請港灣管帶楓紅放行
圖相：紗門開了．一青蛇．一白蛇爬進來了．
雲妹：天青大哥．真雅姐姐．看到你們真開心呀．好想你們哦．在那邊待得如何？
天青：難
雲妹：“難”字何意？
天青：麗人行
雲妹：是說宮行難嗎？這邊永遠為你們敞開打大門．天青大哥決定如何？
天青：與你同在
雲妹：意思是和雲妹回家嗎？
天青：兩邊都是家
雲妹：意思是？
天青：叫一聲．應一聲
雲妹：懂了．會一直唸著．每週六日都要過來哦．我們一起來聽課囉．
圖相：天青和真雅繞在雲妹的脖子上（蛇皮圍巾耶．真開心～～～）
（整理於２００７．５．１７下午２：３０）
《雲妹曲》22-1-5
時間：2007.5.13（日）00:40am
地點：家中。
行觀人：雲妹
音樂：雪山青蓮觀香
背景：這天是母親節．上供一份禮物给位上家人後．開始打坐．腰部命門處酸痛已２天．想請教管帶是否有萬緣報名．或是其它事情．
雲妹：想請管帶柳真姐姐幫忙．有問題想請教柳真姐姐．
柳真：行
雲妹：就是雲妹命門處酸痛已２天．請問是有什麼特別的事情？是萬緣要報名．還是一種行功反應而已？
柳真：飛刀
雲妹：請問柳真姐姐．飛刀所為何事？
柳真：保持靜默態
雲妹：對了．這個星期要行曲了．應該要保持靜默態．應該請問飛刀來自於誰？
圖相：一朵白色百合花
雲妹：請問這白色百合花是代表誰？
柳真：自家花
雲妹：請問是哪位？
（沒回應）
雲妹：謝謝位上家人的提醒．
（用了６分鐘．整理於２００７．５．１７下午２：１５）
《雲妹曲》22-1-6
時間：2007.5.14（一）11:12am
地點：家中。
行觀人：雲妹
背景：和顯態家人到家樓下銀行辦事．不耐久候先行返家．步出銀行就哈欠連天．趕忙回家問訊
雲妹：請問是哪位？
隱中：柳真（管帶）
雲妹：請問是什麼事？
柳真：逃兵
雲妹：何意？
柳真：昔日逃兵
圖相：方才櫃台後．辦事的那位小姐
雲妹：雲妹不認識她．找機會把書放在書報架上可不可以？
柳真：自為
雲妹：謝謝柳真姐姐
《雲妹曲》22-1-7
時間：2007.5.16（三）01:35pm
地點：辦公室
行觀人：雲妹
背景：上班中．一個哈欠．還沒問訊．自己就脫口而出：“天青好”．雲妹再確認是誰來了．真的是天青
雲妹：請問是誰來了？
天青：天青
雲妹：上班忙碌通話中．請天青大哥稍候一下
（過了幾分鐘）
天青：受傷了
雲妹：是誰？
天青：真雅
雲妹：天青大哥呢？
天青：我還好．家裡沒人
雲妹：怎麼受傷的？
圖相：白蛇頭上包著紗布
雲妹：怎麼回事？
天青：護主心切．
雲妹：昨晚還在港灣．是在哪受傷的？
天青：炫耀
圖相：一家商店的門口．老闆站在玻璃櫃台後．和顧客說話的樣子
雲妹：還是不明其意．請天青大哥和真雅姐姐先待在雲妹和吳雲姐姐（隨行姐姐）這邊．等晚上下班回家後馬上上香．今晚要到雷音寺．回家後再聽夜讀心經．
圖相：兩個人中間攙扶著一個拐腳的人
２：１２ｐｍ
（雲妹哈欠問訊）
雲妹：天青大哥怎麼了？
天青：離去返家靜候
雲妹：對．此刻不宜在家奔波．雲妹回家就補充香火．
圖相：兩個人的背影．一人背著另一人．
後記：一面上班一面忍住眼淚．很心急又很不捨
（整理於２００７．５．１７下午３：４５）
《雲妹曲》22-1-8
時間：2007.5.16（三）11:30PM
地點：家中。
行觀人：雲妹
音樂：夜讀心經
背景：剛從港灣回家．聆聽夜讀心經．單供單請．給天青和真雅補充能量
雲妹：天青大哥．真雅姐姐．你們在哪邊
圖相：顯了一男孩．一女孩的相．真雅姐姐坐在鞦韆上．天青大哥推著鞦韆．真雅姐姐只剩下額頭上貼著一片ｏｋ绷
雲妹：真雅姐姐．看樣子您是好多了
真雅：巧遇玄娘
（註：先前在港灣．玄娘蒞臨開示）
雲妹：請問天青大哥推著鞦韆代表什麼意思？
天青：情牽
雲妹：表示一家人有情繫在一塊的意思．天青大哥和真雅姐姐下次要小心．要好好保護自己．知道嗎？位上大家都是雲妹親愛的家人．
天青：別擔心．有我在
圖相：一隻向上彎起的手臂．握拳．很有力道的感覺
雲妹：天青大哥有兩把刷子．就看你的囉．請天青大哥．真雅姐姐在位上享用香火
（繼續打坐）
圖相：真雅還是坐在鞦韆上．天青將她額頭上的ｏｋ绷撕去．朝著額頭上吹了口氣
雲妹：真雅姐姐好了．真是太好了
雲妹：為什麼還要離開？
天青：任務
（困倦中．繼續觀香）
圖相：數字１４１４
雲妹：是天澤履卦．請問出天澤履卦的是哪位？
天青：天青
雲妹：天澤履是履虎尾．不咥人．另外一個意思是以禮相待．變卦是兌卦．就是前去交流講習的．是這個意思嗎？
天青：非也．不盡然
雲妹：請天青大哥多教導
天青：３爻
雲妹：在日輪．講的是後天意識？
（困倦中．沒進一步訊息）
後記：還是不太明白天青大哥為什麼給了個“天澤履”？
（整理於２００７．５．１７下午３：２０）
時間：2007.5.10（四）3:30pm
地點：辦公室。
行觀人：雲妹
背景：利用休息時間上香音之神網站．看到有人描述一段：“上香請真雅溝通．感覺她就在身邊．．．”．雲妹就看看天青和真雅有沒有在旁邊一起看網站交流？
雲妹：天青大哥．你在哪邊呀？
圖相：天青大哥（一條青綠色的蛇從右肩後冒出來）
雲妹：真雅姐姐呢？
天青：不在？
雲妹：怎麼會不在？
天青：去去就回
雲妹：上哪兒去了？
天青：ｏｏ探路
雲妹：自己去沒問題嗎？真令人擔心．
天青：傾囊相授．一身絕活
雲妹：那就好．真雅去那邊做什麼？
天青：尋故友
雲妹：真雅姐姐如果回來的話．要告訴雲妹一聲哦．
（下午５：５２分．上班中．有感覺是真雅姐姐回來了）
雲妹：真雅姐姐回來了？
圖相：真雅姐姐（一條白蛇）在雲妹的左肩上
雲妹：真雅姐姐回來了．一路上如何？
圖相：真雅姐姐打開一個束口袋．裡面很多糖果
雲妹：糖果是要做什麼的？
真雅：打通關的
雲妹：去探路做什麼？
真雅：思念
雲妹：出門時可要小心哦．
（整理於２００７．５．１１下午３：００）
《雲妹曲》22-1-2
時間：2007.5.11（五）3:15pm
地點：家中。
行觀人：雲妹
背景：打好上一篇觀記後．準備行拜功及觀香．才開始行拜．就接到訊息
隱中：告別
雲妹：請問說“告別”的是哪一位？
圖相：一個男孩及一個女孩．出現在崑崙位前．雙手作揖的手勢
雲妹：你們好呀．請問你們是？
隱中：天青．真雅
雲妹：天青大哥．真雅姐姐．你們要去那裡呀？
天青：千里尋親
雲妹：是誰要千里尋親呀？
圖相：真雅低頭流淚．天青一手搭著她的肩
雲妹：真雅姐姐．妳怎麼在哭？
真雅：謝謝
雲妹：天青大哥你也要走哦？
天青：天涯相隨
雲妹：天青大哥最喜歡吃香蕉．記得要打包．可是這樣你們就不能常常到港灣來了．怎麼辦？
天青：天涯咫尺
雲妹：要一路小心．不能再像上次那樣受傷了．．要好好保護自己．有事的話要回來找雲妹．這裡永遠是天青大哥和真雅姐姐的家．要記得回來哦．雲妹會常常想你們的
圖相：兩人騎著腳踏車走了
雲妹：天青大哥．真雅姐姐要保重．要回來港灣．好．再見
後記：
這幾天．有時會擔心．萬一天青和真雅又離開了．該怎麼辦．沒想到最擔心的事果然發生了．真希望是自己接錯了．或是後天意識．意識流．．．都行
又再一次體會到這離別的失落．有種頓失依靠的感覺．
事後才想到．忘了問是去去就回．還是長住那邊？希望兩人在那邊能過得好．
忘了告訴天青大哥和真雅姐姐．萬一回家的時候．雲妹不在．天青大哥這識途老馬．一定知道該去找誰吧．每個週六．週日的時候．要記
得回來港灣．雲妹在這裡殷殷期盼著哦．
（用了１０分鐘．整理於２００７．５．１７下午２：００）
《雲妹曲》22-1-3
時間：2007.5.12（六）11:30AM
地點：港灣。
行觀人：雲妹
背景：阿信的基礎班課程中．正在練習九陽一．在第一式搖首紅塵時．才吸不到幾口氣．雲妹就覺得頭昏想吐並眼冒金星．於是開始打坐問訊
雲妹：位上師您好．請問是哪位蒞臨了？
隱中：五彩衣
雲妹：請您沙發上坐．喝個茶．看看這些子弟兵正在練功．有沒有看到您要找的人呀？
圖相：大家在教室中做著“白娘搖船”的動作．其中一位學員最清晰．
（繼續打坐）
圖相：一位飄逸纖瘦的古裝打扮女子．從沙發處飄出去了．衣服的質料很輕柔．白底．上面有一抹抹輕淡．不同的色彩．很難形容是什麼顏色．
（整理於２００７．５．１７下午２：２０）
《雲妹曲》22-1-4
時間：2007.5.12（六）6:23pm
地點：港灣
行觀人：雲妹
背景：在港灣上課中．見圖相．門外有兩個人影．問訊後．是天青真雅在等待．於是雲妹請港灣管帶楓紅放行
圖相：紗門開了．一青蛇．一白蛇爬進來了．
雲妹：天青大哥．真雅姐姐．看到你們真開心呀．好想你們哦．在那邊待得如何？
天青：難
雲妹：“難”字何意？
天青：麗人行
雲妹：是說宮行難嗎？這邊永遠為你們敞開打大門．天青大哥決定如何？
天青：與你同在
雲妹：意思是和雲妹回家嗎？
天青：兩邊都是家
雲妹：意思是？
天青：叫一聲．應一聲
雲妹：懂了．會一直唸著．每週六日都要過來哦．我們一起來聽課囉．
圖相：天青和真雅繞在雲妹的脖子上（蛇皮圍巾耶．真開心～～～）
（整理於２００７．５．１７下午２：３０）
《雲妹曲》22-1-5
時間：2007.5.13（日）00:40am
地點：家中。
行觀人：雲妹
音樂：雪山青蓮觀香
背景：這天是母親節．上供一份禮物给位上家人後．開始打坐．腰部命門處酸痛已２天．想請教管帶是否有萬緣報名．或是其它事情．
雲妹：想請管帶柳真姐姐幫忙．有問題想請教柳真姐姐．
柳真：行
雲妹：就是雲妹命門處酸痛已２天．請問是有什麼特別的事情？是萬緣要報名．還是一種行功反應而已？
柳真：飛刀
雲妹：請問柳真姐姐．飛刀所為何事？
柳真：保持靜默態
雲妹：對了．這個星期要行曲了．應該要保持靜默態．應該請問飛刀來自於誰？
圖相：一朵白色百合花
雲妹：請問這白色百合花是代表誰？
柳真：自家花
雲妹：請問是哪位？
（沒回應）
雲妹：謝謝位上家人的提醒．
（用了６分鐘．整理於２００７．５．１７下午２：１５）
《雲妹曲》22-1-6
時間：2007.5.14（一）11:12am
地點：家中。
行觀人：雲妹
背景：和顯態家人到家樓下銀行辦事．不耐久候先行返家．步出銀行就哈欠連天．趕忙回家問訊
雲妹：請問是哪位？
隱中：柳真（管帶）
雲妹：請問是什麼事？
柳真：逃兵
雲妹：何意？
柳真：昔日逃兵
圖相：方才櫃台後．辦事的那位小姐
雲妹：雲妹不認識她．找機會把書放在書報架上可不可以？
柳真：自為
雲妹：謝謝柳真姐姐
《雲妹曲》22-1-7
時間：2007.5.16（三）01:35pm
地點：辦公室
行觀人：雲妹
背景：上班中．一個哈欠．還沒問訊．自己就脫口而出：“天青好”．雲妹再確認是誰來了．真的是天青
雲妹：請問是誰來了？
天青：天青
雲妹：上班忙碌通話中．請天青大哥稍候一下
（過了幾分鐘）
天青：受傷了
雲妹：是誰？
天青：真雅
雲妹：天青大哥呢？
天青：我還好．家裡沒人
雲妹：怎麼受傷的？
圖相：白蛇頭上包著紗布
雲妹：怎麼回事？
天青：護主心切．
雲妹：昨晚還在港灣．是在哪受傷的？
天青：炫耀
圖相：一家商店的門口．老闆站在玻璃櫃台後．和顧客說話的樣子
雲妹：還是不明其意．請天青大哥和真雅姐姐先待在雲妹和吳雲姐姐（隨行姐姐）這邊．等晚上下班回家後馬上上香．今晚要到雷音寺．回家後再聽夜讀心經．
圖相：兩個人中間攙扶著一個拐腳的人
２：１２ｐｍ
（雲妹哈欠問訊）
雲妹：天青大哥怎麼了？
天青：離去返家靜候
雲妹：對．此刻不宜在家奔波．雲妹回家就補充香火．
圖相：兩個人的背影．一人背著另一人．
後記：一面上班一面忍住眼淚．很心急又很不捨
（整理於２００７．５．１７下午３：４５）
《雲妹曲》22-1-8
時間：2007.5.16（三）11:30PM
地點：家中。
行觀人：雲妹
音樂：夜讀心經
背景：剛從港灣回家．聆聽夜讀心經．單供單請．給天青和真雅補充能量
雲妹：天青大哥．真雅姐姐．你們在哪邊
圖相：顯了一男孩．一女孩的相．真雅姐姐坐在鞦韆上．天青大哥推著鞦韆．真雅姐姐只剩下額頭上貼著一片ｏｋ绷
雲妹：真雅姐姐．看樣子您是好多了
真雅：巧遇玄娘
（註：先前在港灣．玄娘蒞臨開示）
雲妹：請問天青大哥推著鞦韆代表什麼意思？
天青：情牽
雲妹：表示一家人有情繫在一塊的意思．天青大哥和真雅姐姐下次要小心．要好好保護自己．知道嗎？位上大家都是雲妹親愛的家人．
天青：別擔心．有我在
圖相：一隻向上彎起的手臂．握拳．很有力道的感覺
雲妹：天青大哥有兩把刷子．就看你的囉．請天青大哥．真雅姐姐在位上享用香火
（繼續打坐）
圖相：真雅還是坐在鞦韆上．天青將她額頭上的ｏｋ绷撕去．朝著額頭上吹了口氣
雲妹：真雅姐姐好了．真是太好了
雲妹：為什麼還要離開？
天青：任務
（困倦中．繼續觀香）
圖相：數字１４１４
雲妹：是天澤履卦．請問出天澤履卦的是哪位？
天青：天青
雲妹：天澤履是履虎尾．不咥人．另外一個意思是以禮相待．變卦是兌卦．就是前去交流講習的．是這個意思嗎？
天青：非也．不盡然
雲妹：請天青大哥多教導
天青：３爻
雲妹：在日輪．講的是後天意識？
（困倦中．沒進一步訊息）
後記：還是不太明白天青大哥為什麼給了個“天澤履”？
（整理於２００７．５．１７下午３：２０）
《雲妹曲》21
《雲妹曲》21-1-1
時間：2007.5.6（六）00:30am
地點：家中。
行觀人：雲妹。
音樂：雪山青蓮
背景：正準備要入睡了．接到訊息．
隱中:上香呼請天姐
(雲妹去上香．播雪山青蓮)
隱中：瑜珈大閉鎖
雲妹：您好．請問說瑜珈大閉鎖的是那位？
隱中：天姐
雲妹：孟飛姐姐您好呀．可不可以讓雲妹看看您的樣子？
圖相：天姐穿的是輕柔質料的白衣．衣的下擺飄動著．頭戴阿拉伯式的頭紗．鼻樑高高的．
（雲妹繼續聽靜功）
後記：打坐時．稍微有能量往上帶到下腹部的感覺．第一次有這樣的感覺
（整理於２００７．５．１０早上９：１０於月亮台）
《雲妹曲》21-1-2
時間：2007.5.8（二）3:10pm
地點：家中。
行觀人：雲妹。
音樂：雪山青蓮
背景：正在打一篇觀記的後記．寫道：“過去天姐有提過：”桃花女．過江邊．．．武陵春．．”當時天姐沒多說．沒能明瞭其意．或許天姐是屬於青花帳下吧．有待日後查證“．此時雲妹接到訊息
隱中：等什麼等？
雲妹：請問說話的是？
隱中：天姐孟飛
雲妹：孟飛姐姐您好呀．雲妹去上個香．見到您真開心呀．
孟飛：一直都在
雲妹：天姐教導的是．對．有心自在．可不可以讓雲妹看看您的樣子？
圖相：天姐穿著古銅色重裝備的盔甲戰袍．鋼盔（形狀像電影中．古代羅馬戰士戴的頭盔一樣）．騎著棕馬．手持長槍．臉部皮膚白晰細緻．鼻樑高挺．唇型薄．唇色紅潤．
（雲妹一陣哆嗦）
雲妹：請問天姐今天這身打扮是什麼時候的呢？
孟飛：武陵春時期
雲妹：天姐說的：“桃花女．過江邊”這是什麼意思？
孟飛：時間的洪流
雲妹：當時跟武陵春有什麼關係？
孟飛：將下一員
雲妹：武陵春陣亡了．那天姐呢？
孟飛：西洋伏擊
圖相：一個人小腿中箭
雲妹：請問中箭的是誰？
孟飛：孟飛
雲妹：天姐中箭以後呢？
圖相：天姐把小腿上的箭拔出來．跨上馬後．繼續奔馳
雲妹：天姐好氣魄．請問既是武陵春將下一員．武陵春陣亡後．天姐是歸於哪裡呢？
孟飛：五花馬之青花．衝鋒陷陣
雲妹：天姐可不可以說說當時衝鋒陷陣的英勇事跡？
圖相：兩軍對陣廝殺的大場面．其中有一個人一馬當先．衝到敵陣中．
雲妹：請問那個衝得很快的是誰？
孟飛：當然是孟飛
雲妹：哇．天姐真勇敢
孟飛：破敵初曉載心歸．衝鋒陷陣．一馬當先
雲妹：對天姐就是好樣的．那後來有沒有在這場戰役中陣亡？
孟飛：仙女聖母帶回
雲妹：哦．後來就是雲綉時期．感謝天姐教導．對了．既然天姐來了．就請教天姐有關本週課題．“定向容易繫情難．繫情容易會聚難”．請問隱中師為什麼會說這句話呢？
孟飛：不會聚何以成塔？
雲妹：定向就是定向九宮．羅地．天姐．以及九天昊天一脈的位上師．那如何能繫情呢？是不是天姐說的．要懂得問訊呀？
孟飛：叫一聲．應一聲
雲妹：那接下來為什麼會會聚難？
孟飛：常保瑜珈態
雲妹：就是要常保瑜珈態才能夠會聚．請問天姐．會聚什麼呢？
孟飛：一切苦厄
雲妹：就是要把藕絲項鍊串在一起．現在的這個人身．也是藕絲項鍊上的一個珠子而已．
圖相：一根針．將一顆顆珍珠串在一起
雲妹：就是要把它串好的意思．謝謝天姐教導．請享用好吃的沙其瑪．雲妹要繼續去打記錄了．謝謝天姐．
後記：天姐說．如果連柺杖自己都不知道來源．又如何幫別人回聚？串藕絲項鍊是個大工程．現正要展開探索．
（用了２１分鐘．整理於２００７．５．１０早上９：５０於月亮台）
《雲妹曲》21-1-3
時間：2007.5.9（三）7:45am
地點：家中。
行觀人：雲妹。
音樂：雪山青蓮
背景：早上開車回家途中．打了一個哈欠．雲妹問訊．是管帶柳真姐姐來了．（當時有點納悶．柳真姐姐怎麼會跑出來？）．柳真姐姐說：“大亂”．由於快到家了．就請柳真姐姐稍後．待雲妹返家後．再於崑崙為前問訊．
（雲妹到家了）
雲妹：恭請管帶柳真姐姐前來教導
圖相：眼前浮現一個人影．伸著懶腰．打了一個好大的哈欠
雲妹：請問是？
柳真：當然是管帶
雲妹：柳真姐姐您好呀．咦．有點奇怪耶．您看來是剛起床的樣子．那為什麼剛在路上．雲妹會接到柳真姐姐說：“大亂”？．請問剛跟雲妹說話的是誰？
柳真：野花
雲妹：野花是什麼意思？那剛剛和雲妹說話的是柳真姐姐嗎？
柳真：非也
雲妹：那是不是就不要理它？
柳真：你平安．我平安
雲妹：那雲妹怎麼判別是真的家人．還是路邊的野花？
柳真：問天青
雲妹：對．天青大哥一直陪伴著雲妹．問天青就好了．上次也是這樣．柳真姐姐．不好意思．這麼早就把妳吵醒了．ｓｏｒｒｙ！
雲妹：上次多虧天青大哥幫忙．不然冒牌貨就跟回家了．
圖相：天青大哥翹著腳．啃著上供的麵包
天青：那可不
雲妹：對了．請問柳真姐姐．為什麼路邊的野花會找上雲妹．又傳達這樣的訊息．有什麼作用？
柳真：混水摸魚．魚目混珠
雲妹：那以後雲妹可不可以在崑崙位外接訊息？
柳真：天青代言
雲妹：反正外出．有事就問天青大哥就對了．是不是這意思？
圖相：天青大哥手持三叉戟．抬頭挺胸．神氣威武的樣子
雲妹：天青大哥真是雄壯威武．雲妹知道了．以後在外面接到訊息．先請天青大哥過濾再說囉．謝謝柳真姐姐．請享用早餐
後記：
１．繕打記錄到最後一句：“以後在外面接到訊息．先請天青大哥過濾再說囉”時．聽到一個聲音說：“還有我．真雅呢！”
天青大哥和真雅姐姐是真是陪伴雲妹身邊．親愛及信賴的家人哦．謝謝您們．
２．可不可以在崑崙位外接訊息？在週日班交流中．也有別人提出疑問．現在自己終於也有個方向了．
（用了７分鐘．整理於２００７．５．１０早上１０：３０於月亮台）
時間：2007.5.6（六）00:30am
地點：家中。
行觀人：雲妹。
音樂：雪山青蓮
背景：正準備要入睡了．接到訊息．
隱中:上香呼請天姐
(雲妹去上香．播雪山青蓮)
隱中：瑜珈大閉鎖
雲妹：您好．請問說瑜珈大閉鎖的是那位？
隱中：天姐
雲妹：孟飛姐姐您好呀．可不可以讓雲妹看看您的樣子？
圖相：天姐穿的是輕柔質料的白衣．衣的下擺飄動著．頭戴阿拉伯式的頭紗．鼻樑高高的．
（雲妹繼續聽靜功）
後記：打坐時．稍微有能量往上帶到下腹部的感覺．第一次有這樣的感覺
（整理於２００７．５．１０早上９：１０於月亮台）
《雲妹曲》21-1-2
時間：2007.5.8（二）3:10pm
地點：家中。
行觀人：雲妹。
音樂：雪山青蓮
背景：正在打一篇觀記的後記．寫道：“過去天姐有提過：”桃花女．過江邊．．．武陵春．．”當時天姐沒多說．沒能明瞭其意．或許天姐是屬於青花帳下吧．有待日後查證“．此時雲妹接到訊息
隱中：等什麼等？
雲妹：請問說話的是？
隱中：天姐孟飛
雲妹：孟飛姐姐您好呀．雲妹去上個香．見到您真開心呀．
孟飛：一直都在
雲妹：天姐教導的是．對．有心自在．可不可以讓雲妹看看您的樣子？
圖相：天姐穿著古銅色重裝備的盔甲戰袍．鋼盔（形狀像電影中．古代羅馬戰士戴的頭盔一樣）．騎著棕馬．手持長槍．臉部皮膚白晰細緻．鼻樑高挺．唇型薄．唇色紅潤．
（雲妹一陣哆嗦）
雲妹：請問天姐今天這身打扮是什麼時候的呢？
孟飛：武陵春時期
雲妹：天姐說的：“桃花女．過江邊”這是什麼意思？
孟飛：時間的洪流
雲妹：當時跟武陵春有什麼關係？
孟飛：將下一員
雲妹：武陵春陣亡了．那天姐呢？
孟飛：西洋伏擊
圖相：一個人小腿中箭
雲妹：請問中箭的是誰？
孟飛：孟飛
雲妹：天姐中箭以後呢？
圖相：天姐把小腿上的箭拔出來．跨上馬後．繼續奔馳
雲妹：天姐好氣魄．請問既是武陵春將下一員．武陵春陣亡後．天姐是歸於哪裡呢？
孟飛：五花馬之青花．衝鋒陷陣
雲妹：天姐可不可以說說當時衝鋒陷陣的英勇事跡？
圖相：兩軍對陣廝殺的大場面．其中有一個人一馬當先．衝到敵陣中．
雲妹：請問那個衝得很快的是誰？
孟飛：當然是孟飛
雲妹：哇．天姐真勇敢
孟飛：破敵初曉載心歸．衝鋒陷陣．一馬當先
雲妹：對天姐就是好樣的．那後來有沒有在這場戰役中陣亡？
孟飛：仙女聖母帶回
雲妹：哦．後來就是雲綉時期．感謝天姐教導．對了．既然天姐來了．就請教天姐有關本週課題．“定向容易繫情難．繫情容易會聚難”．請問隱中師為什麼會說這句話呢？
孟飛：不會聚何以成塔？
雲妹：定向就是定向九宮．羅地．天姐．以及九天昊天一脈的位上師．那如何能繫情呢？是不是天姐說的．要懂得問訊呀？
孟飛：叫一聲．應一聲
雲妹：那接下來為什麼會會聚難？
孟飛：常保瑜珈態
雲妹：就是要常保瑜珈態才能夠會聚．請問天姐．會聚什麼呢？
孟飛：一切苦厄
雲妹：就是要把藕絲項鍊串在一起．現在的這個人身．也是藕絲項鍊上的一個珠子而已．
圖相：一根針．將一顆顆珍珠串在一起
雲妹：就是要把它串好的意思．謝謝天姐教導．請享用好吃的沙其瑪．雲妹要繼續去打記錄了．謝謝天姐．
後記：天姐說．如果連柺杖自己都不知道來源．又如何幫別人回聚？串藕絲項鍊是個大工程．現正要展開探索．
（用了２１分鐘．整理於２００７．５．１０早上９：５０於月亮台）
《雲妹曲》21-1-3
時間：2007.5.9（三）7:45am
地點：家中。
行觀人：雲妹。
音樂：雪山青蓮
背景：早上開車回家途中．打了一個哈欠．雲妹問訊．是管帶柳真姐姐來了．（當時有點納悶．柳真姐姐怎麼會跑出來？）．柳真姐姐說：“大亂”．由於快到家了．就請柳真姐姐稍後．待雲妹返家後．再於崑崙為前問訊．
（雲妹到家了）
雲妹：恭請管帶柳真姐姐前來教導
圖相：眼前浮現一個人影．伸著懶腰．打了一個好大的哈欠
雲妹：請問是？
柳真：當然是管帶
雲妹：柳真姐姐您好呀．咦．有點奇怪耶．您看來是剛起床的樣子．那為什麼剛在路上．雲妹會接到柳真姐姐說：“大亂”？．請問剛跟雲妹說話的是誰？
柳真：野花
雲妹：野花是什麼意思？那剛剛和雲妹說話的是柳真姐姐嗎？
柳真：非也
雲妹：那是不是就不要理它？
柳真：你平安．我平安
雲妹：那雲妹怎麼判別是真的家人．還是路邊的野花？
柳真：問天青
雲妹：對．天青大哥一直陪伴著雲妹．問天青就好了．上次也是這樣．柳真姐姐．不好意思．這麼早就把妳吵醒了．ｓｏｒｒｙ！
雲妹：上次多虧天青大哥幫忙．不然冒牌貨就跟回家了．
圖相：天青大哥翹著腳．啃著上供的麵包
天青：那可不
雲妹：對了．請問柳真姐姐．為什麼路邊的野花會找上雲妹．又傳達這樣的訊息．有什麼作用？
柳真：混水摸魚．魚目混珠
雲妹：那以後雲妹可不可以在崑崙位外接訊息？
柳真：天青代言
雲妹：反正外出．有事就問天青大哥就對了．是不是這意思？
圖相：天青大哥手持三叉戟．抬頭挺胸．神氣威武的樣子
雲妹：天青大哥真是雄壯威武．雲妹知道了．以後在外面接到訊息．先請天青大哥過濾再說囉．謝謝柳真姐姐．請享用早餐
後記：
１．繕打記錄到最後一句：“以後在外面接到訊息．先請天青大哥過濾再說囉”時．聽到一個聲音說：“還有我．真雅呢！”
天青大哥和真雅姐姐是真是陪伴雲妹身邊．親愛及信賴的家人哦．謝謝您們．
２．可不可以在崑崙位外接訊息？在週日班交流中．也有別人提出疑問．現在自己終於也有個方向了．
（用了７分鐘．整理於２００７．５．１０早上１０：３０於月亮台）
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