《籃花曲》49

2006/07/07 22：25
背景：TW半壁山。
在場的是T老師，J行觀人，U小魚(現場電腦紀錄)，旁觀同修(小馬、鳳姐、芸兒)。
(T老師、J行觀人，上香恭請隱中師。)
T：弟子T與J虔心上供香火，恭請羅地、恭請九宮天師蒞臨半壁山教導籃花曲，同修們虔心準備了好酒、好茶、水果、海苔，虔心恭請羅地蒞臨。
(J嘔~嘔~)
隱中：九宮。
同修：天媽好，給九宮天媽請安。
T：給九宮天師請安。
隱中：靜靜打坐，觀。(J嘔~)
(~J靜觀約四分後~~嘔~~靜觀二分鐘後~~)
(心觀圖像，妙師面對著我(J)打坐……
T：是一直面對著妳。
J：嗯！他點了點頭，又繼續閉著眼打坐)
J：一開始的時候，看到妙師，沒有馬上說出來，就感覺到他一臉不高興，說出來之後，妙師就點了點頭，繼續打坐。
T：對，這以後要記得了。
J：我請妙師說說話的時候，妙師打坐的圖像愈來愈遠了……(嘔~嘔~~)……請九宮說說話吧!
J：今天來的是碧霞天娘。
T：碧霞跟誰?
J：…沒說。
T：那請泰山娘娘…
碧霞：妳好好打坐。
(~~J靜觀九分鐘後~~)
J：出現英文字母大寫「M、H」。(註：眼觀)
T：先主動問訊，看什麼意思?
J：MH後面的字看得不是很清楚，但是有看到11:00，後面的字就看不清楚，底下的字就看不到了。
T：再靜靜觀，再等十分鐘。
(J靜觀兩分鐘後~)
隱中：上傳資料11點以後，哼!!
T：請教隱中師是哪一位要主動問? 上傳資料要在11點以後，在他們的時間。
J：一個扮著鬼臉的小花仙，是那個拿著太陽花的。
T：玉壺兒。
(圖像，玉壺兒點了點頭。)
T：請問玉壺兒上傳資料11點以後是什麼意思?
玉壺兒：子午時打坐時間。
T：是交代蘭兒或行觀者應該儘量在子午時打坐行觀，玉壺兒是不是這意思？在你們的時間子午時要打坐。
(圖像，玉壺兒做了一個動作，就是歡呼的動作，蹲下來再跳起來。)
T：玉壺兒的意思，行觀者在子午時打坐，才能夠向上攀升，才能夠再躍上一個層次。
(圖像，她（玉壺兒）在原地轉了一個圓圈，就坐了下來打坐。)
T：只有在子午時打坐，才能夠圓滿，子午才能夠陰陽和，才算是圓滿的一圈，記得了。
J：她點了點頭。
T：行觀者以後在子午時打坐，照玉壺兒教導，就這麼執行。
J：你這麼說的時候，她顯得挺神氣的樣子。
T：嗯！不錯，很好，以後玉壺兒多多教導，跟玉壺兒報告，今日桌上有一瓶噴的撒隆巴斯，位上眾仙如果有人受傷了，就拿起來噴一下，馬上就好了，蓋子打開一噴馬上就好了。
(圖像，玉壺兒拿起了撒隆巴斯，就給它四處噴。)
T：用你的神力幫我噴噴腳啦!!! 我膝蓋前後都痛，請玉壺兒來噴噴。
J：玉壺兒拿了起來，對著T的腳上下噴…
T：感謝玉壺兒幫忙，那一瓶就交給妳了。
玉壺兒：再靜靜打坐。(圖像，好幾個花仙同時下來。)
T：靜靜打坐觀花仙。
花仙：百花仙子齊綻開，天光來，(J嘔~哈欠)))…
門前落花先自問…
落地紅塵飛起來…(J哈欠))
J：請說話的小花仙報個名吧?
T：現在花仙開始教導主動送花仙個東西啊!
J：桌上有許多髮夾髮叉，你報個名，就送給你一個。
花仙：柳絲。
T：來自哪裡啊?
J：你來自哪裡啊?
柳絲：天龍殿的花仙大院。
J：你幾歲啊?
柳絲：五歲。
J：柳絲又比一個二，又比了比(兩手交叉揮來揮去)，不知道。
T：搞不清楚幾歲啊!
J：柳絲，送妳一個紅色的髮夾，有帶花朵的那一個紅色髮夾……
(圖像，柳絲把髮夾別上了頭上。)
T：好！漂亮！
J：(J哈欠)))一個金髮的花仙。
T：問問金髮的花仙叫什麼名字?
花仙：蘭娜。來自西洋。(J哈欠)))
T：來自西洋宮，來自西洋。
J：蘭娜妳幾歲了?
蘭娜：七歲。
T：請蘭娜講講。
J：蘭娜說了一句英文，意思是說妳為什麼坐在這裡。我要講英文嗎？
T：妳講英文啊！
J：我要把她說的英文說出來嗎？
T：嘿啊！
蘭娜：WHY YOU SIT THERE?
T：那你用中文跟她對話，告訴她為什麼坐在這裡啊!告訴她我們就是要坐在這裡行觀啊！觀花仙…
J：坐在這裡觀你們啊! 好把你們記錄清楚。
J：她不理我，她跟她們玩在一塊。
T：這都是心觀嘛?
J：嗯!
T：好，再靜靜打坐，慢慢的觀。
(~J靜觀約四分鐘後~)
(圖像，一堆文字，都是小小密密麻麻，橫書的，可是沒有一個字可以看的清楚，都很小。)
T：用心觀，看可不可以拉近一點看看?
J：……(嘔~嘔~哈欠))，有人來了，我的左手很重。
T：文字就是語言，主動問訊，出文字的是哪位元天師?
J：(嘔~嘔~哈欠)))。
(圖像，出現一隻鳥，(J哈欠)，青鳥。)
T：給青鳥請安。
J：給青鳥請安。
(圖像，青鳥變成一個很美麗的小姐，她穿著蘋果綠的青紗。)
T：請報個名? 青鳥現人形。
J：她來報個訊，手上提了一個籃子，籃子上有很多紙條，白色，一片片的。
T：再看一下，籃子裡面白色那是紙條嗎? (J哈欠)，是權杖還是紙條?
J：拉近看不是紙是一塊塊的。
T：請青衫的小姐，是來送令文給誰的，要做什麼?令文要交給誰？妳有一籃子耶！
青鳥：給戴花的。
T：那令文內文是什麼東西? 你要交給弟子什麼東西?
青鳥：唱曲、說曲、行曲。
T：說，就是要傳達，要講出來，要弟子上課的時候要講頌跟曲。唱曲是要弟子撥放給半壁山的同修來聽。行曲是要按照曲中曲，曲中意來執行，請青衫令使，給弟子權杖的內容是不是這樣解釋?
J：沒說話就飛出去了。(大哈欠))))
T：那其他戴花的人拿權杖不知道什麼內容啊?還是拿的都一樣。
J：不知道。是不是籃花曲，就是繼續說、繼續唱、繼續寫?
T：把它記錄下來，等下次慢慢來親証。
J：(哈欠)))，請問隱中師是誰來了?…是碧霞。
T：恭請泰山娘娘講講。(J嘔~~)
碧霞：送曲、唱曲、迎曲…
T：請泰山娘娘再講講這三個階段是何意?
碧霞：送為給。
T：沒問題，將籃花曲所觀所記錄送往和尚妙師處，繼續執行迎曲。第二階段是唱曲，請教泰山娘娘唱曲是何意?
J：(嘔~)顯了音樂的「音」字。
T：請教泰山娘娘，音樂的「音」字，音字是否要將圖像記錄清楚? 或者觀圖像用眼觀，音成像?
碧霞：非。
T：那就伺機播放出來，半壁山的學員都能夠週日班的週六班的、伺機播放出來，讓眾同修也都能夠聆聽，現階段是如此，請教泰山娘娘是不是這個意思?
J：泰山娘娘剛剛說話的時候是站起來走過來這邊說的，然後你再說問完話之後，她就退了回去坐在沙發上面，可是沒答話，不知為什麼。
T：唱曲因為泰山娘娘又坐回沙發上，表示教功員要將籃花曲列入課程，目前已經列入課程由眾同修來主講內化…
J：你在講話當中，泰山娘娘一直說靜靜打坐。
T：好，再打坐。
(~J靜觀七分鐘後~)
(眼觀圖像，一個很大圓的西瓜，有紋路的，綠色的。)
T：西瓜是沒有切開的?
J：沒有切開的。……暈了。
(~J靜觀四分鐘後~)
碧霞：今天訓練到這裡，慢慢適應。
2006/07/07 23：36//（**小草//2006/7/9發）