《籃花曲》67－2

《籃花曲》67－2
背景：
2006/07/25 22：21
背景：TW半壁山。
在場的是T老師，J行觀人，U小魚(現場電腦紀錄)，旁觀同修(小馬、鳳姐、芸兒、L負責控制背景音樂。)

(T老師、J行觀人，上香恭請隱中師。)
T：弟子T跟管帶請安，恭請天師們蒞臨教導籃花曲，恭請眾動物仙進入大畫沐浴天光，恭請九宮衛隊靜堂。
T：2006年7月25日晚10點21分半壁山進行籃花曲第67，恭請羅地及九宮天師們蒞臨教導。
J：(哈欠)，請問位上天師?
J：是九宮衛隊的OO。(嘔~)
J：不知OO(嘔~)與弟子有什麼關系?
(J嘔~~)，(圖像，一個大女孩拉著一個小女孩的手。)
T：這個圖像是在什麼地方，大女孩拉著小女孩在什麼地方?
OO：(J嘔~~)在花仙大院的時候。
T：在花仙大院的時候，那大女孩就是OO囉!
J：OO要去歸隊羅剎戰團。
T：那個時候OO要去歸隊羅剎戰團，是金蘭拉著她?
OO：(J嘔~)一別五千年…
T：請OO多講講，這一別五千年，經過，後來又怎樣擔任了九宮的衛隊，請OO講講，讓弟子們記錄。
OO：(J嘔~~)飄花女，春日宴，九宮衛隊裡就屬她最有韌性
T：九宮衛隊裡就屬她最有韌性，佩服，弟子佩服，再來最有韌性的意思是什麼？這個韌性在凡間人間的語言來講，就是最堅持的意思，請○○說說，韌性，最有韌性是怎麼解釋怎麼理解?
OO：猶如紅爐上的一點雪，不驚也不怕。
T：哦！好，再請問OO跟玄娘身邊的這位飄香女可否有關系?
J：(J嘯~~)她反覆說夢中同。
T：白話的話，就是同一人囉!
OO：(J嘔~)，是也不是，不是也是。
T：好，弟子們的了解，修書上也只提到飄香女，飄香女所提也是有限，MS所提到的也是有限，只是說玄女說日後見飄香女就如見到玄娘，也只是提到這個部份，請○○多說說，跟玄娘的關係可否請OO說說?
(圖像，(J嘔~)展現一隻飛翔的鳥，那隻鳥停下來了，就像爪子上面就綁了一張紙條，就像我們那個鴿子，信鴿一樣。)
T：此圖像就是玄娘的信差是不是？
J：然後牠就站在我的頭上。
T：就站在妳頭上了，哦！那就是見○○、見飄香女就如見九宮，也就是玄娘、九宮的信使，就像蘭兒是…目前修煉是擔任九宮的信使是相同的意義。
OO：一線牽。
T：好，一線牽，對，那就來了。其實OO早已來了，有一次飄香女飄花女曾展圖像，有條船，大船，接著下了一條小船，往前划被水草水藤纏住了，有一個女孩就下來，展這個圖像，所以那個時候OO就已經到半壁山了，只是弟子們遲頓並不知，請教○○，是不是那個時候，展圖像教導的時候，○○就到了，現在追述補記一下。
OO：正是。
T：好，今日真是明白，弟子再請教，剛才上香時，給○○上香時心中就閃過林花曲中提到梨花與青花的關系時，正想半壁山OO，弟子如此一念一想○○，感謝OO前來說明。
J：(嘔~~)她雙手側腰做了一個萬福。
T：好好，感謝。
J：她進來的時候可不是著軍裝，今天穿的是…是那個女兒裝
T：哦！好好，描述一下，給…好好把OO描述一下，我們要詳加記錄，看看○○今天的打扮，長相…
J：○○頭髮是梳了一個髻往下，頭髮就是綁了一個髻，然後往下面垂，然後上頭還是綁了一個紅帶子，紅色的絲帶往下飄。
T：上面頭髮梳了一個髮髻，還綁了一個紅色飄帶往下飄。妳把她觀清楚一點，她們紅色飄帶是怎麼綁的?是不是每一個人紅色飄帶的綁法是不同的？
J：不一樣，她這個紅飄帶是綁在頭髮上，就是像髮帶一樣。
T：像髮帶一樣。
J：跟她們那種綁在額頭上的不一樣。
T：不一樣，對對，好，請教OO說說，紅色飄帶綁在額頭上跟綁在髮髻上的區別是如何？請○○教導。
OO：完全不同，是兩碼子事。
T：哦！完全兩碼子事，可不可以簡單說說，綁在髮髻上是表示何意?
OO：綁在髮髻上是表示戰功，綁在額頭上是表示沖關斷後的象徵。
T：哦哦！感謝，記下來，再描述…再描述看看臉蛋、眉毛、鼻子、嘴巴…
J：她這時候還露出頭髮不只是綁著紅色的帶子，還有青色的絲帶。
T：再請OO說說青色的絲帶表什麼意思?
OO：輝煌的成績。
T：嗯？（沒聽清楚）
U：輝煌的成績。
T：哦！輝煌的戰績是吧…輝煌的戰績。
J：是輝煌的戰績。
T：好，佩服，剛才OO就已經講啦，在九宮衛隊裡面就屬OO最為堅忍，哦她說輝煌的戰績，很好，來，繼續觀，繼續描述。（T哈欠）
J：她穿的裙子是那種白底，然後上面還有飄著飄著那種紅色…帶子，就是比較寬的帶片，一片一片的，是在腰際以下。
T：腰際以下，是連身全套的嗎 ?上衣呢？
J：上衣就是連身的是白底的嚒，裙子的裙襬上就是會有那種紅色帶片另外罩在上面的，罩在裙上面的。(哈欠))
T：罩在裙上面的那個飄帶，來，描述一下OO的長相。
J：她做了萬福，說她得忙去了。她是瓜子臉。
T：好這樣子啊！好好，先記錄一下瓜子臉，好，忙不打擾，記得我們有空的時候還要再請○○下來說說講講。感謝OO，給OO報告，參與行觀，旁觀主觀這些隨行的萬緣們還望OO搭把手，讓他們能夠進到大畫，前來聆聽，沐浴天光。弟子身旁的○○、○○，還有名人山莊的這些動物仙們能來的，就請○○能夠搭把手…
J：也能夠隨堂，拉一把。
T：提攜拉一把拉進大畫，來聆聽天師傳法。
隱中：人不多就不用進去大畫裡面啦! (J哈欠))
T：好，請他們在位上。
J：請問是誰來了，是誰說話？
T：對，剛才那位隱中師是那位？說人不多這些動物仙們就可以不用進去大畫，在現場陪著…(J嘔~)
隱中唱道：遠遠的青山夢佳人，綠綠的流水，穿堂過，(J嘔~~)，凌波起舞轉腰身，麻花鴨子隨人行，(J哈欠)，千奇百怪畫中留，(J嘔~哈欠~大哈欠)))天光沐浴，現前來。
T：恭請隱中師沙發上坐，喝個茶。
J：她拿了一條藍色的絲巾，好像就在漫步起舞。
T：嗯！漫步起舞的進來?還是已經進來了在漫步起舞？
J：已經進來了，在漫步起舞。(大哈欠~~~~~~哎)))
T：人家漫步起舞，這麼好看！啊你哈成這樣。（T說閩南話）
J：哈欠的來勁。
T：哈欠的來勁。再觀隱中師起舞…
J：漫步起舞的是誰啊?
T：妳先說說啊！她剛才…
隱中：金蘭兒，(J哈欠~大哈欠~~)))
T：金蘭兒是妳說的還是隱中師說的。
J：隱中師說的。
T：隱中師說的，說她是金蘭兒，好…（尾音拉的很長）（J大哈欠~~）
金蘭：你啊你啊，我說我，(J嘔~~)倆倆相合莫轉圈(J哈欠))，手牽手，心同心…情渡九天州，心繫方海舟，(J哈欠)))
T：情渡九天州，心繫方海…舟。
J：……不是…不是…是她唸完了我就顛倒了。
T：那是心繫方海舟…
J：就是情接九…情…
T：情繫九天州…（J哈欠~）情繫九天州…心繫方海舟…方海舟的舟
是船的意思，前面是九天州，各州的州，（因U打錯字T解釋）所以
情渡九天州…心繫方海舟…
J：嗯！曲就是情渡九天州…
T：了解，這樣才有意思。
J：不是九天州啊！
T：那是什麼？
J：她不理我了，她講很快啊!
T：我再唸一遍，請蘭兒再指點，「你啊你啊，我說我，倆倆相合莫轉圈，手牽手，心同心…」
金蘭：情繫九天方…心繫方海舟…
T：情繫九天方…心繫方海舟…情要繫在九天方，心要繫在方海舟，
舟就是船的意思，心要繫在方海。
金蘭：渡己渡人，上下拉一把，你扶我，我牽你，大雁南飛歸九方
金蘭唱道：遠遠的青山又含笑…(J：我唱不起來她的調。)…留戀的雁兒難歸家，(J嘔~~)，莫把青山當玩笑…(J嘯~~~)…共業完成。
T：好，莫把青山當玩笑…共業完成。把共同的任務完成的意思，共
業完成。趁這個空檔描述一下蘭兒今天的打扮。
J：……怎麼也不讓看。
T：今天不讓看是吧?
J：嗯!
J：……(J嘔~~)，請天姐說說看為什麼今天不讓看?
T：T先說，因為前面一個圖像，OO帶著金蘭在花仙院的圖像，沿路下來，剛才金蘭吟著詩進來，泰山娘娘說要懂得林花曲每一段的意思，當然籃花曲也應該要懂。
T：當時聽到隱中師吟『遠遠的青山夢佳人』時，心中想玄娘到，只是沒說出怕引導了J行觀。沒有把這段意思弄明白。(J嘔~)，T從這次的圖像裡面又多學到了，感謝蘭兒相助，T受教，應該前後要連貫起來。
J：金蘭哼了一聲，背對著你啊!
T：好…MS在批示籃花曲裡面也提點了T，說要讓隱中師多說說，然後從她們的開示裝扮圖像中，她們有程式、有步驟、有邏輯，弟子會從這個地方來更加努力，來更加上心才是。今日感謝蘭兒教導。
(圖像，拿了一桶水往你(T)身上潑。)
T：表示讓我清醒一下，以前受刑人被嚴加烤問，刑求以後昏過去了，就往身上潑一桶水，讓他清醒一下，T受教，T受教，那既然已經潑水了，那就再看看今天的打扮嘛，一報一還啊!
J：她邊拿著她的絲巾，邊唱邊跳說眉帶眼笑花是淚…轉眼望去幾許春，歲寒難相見，一枝獨秀，(J嘔~)，落花唱春愁，孤燈眠，花語兩相間…落配鳳凰…
T：那是說如今是落配的鳳凰，那他日應如何?
金蘭：相守前行。
J：(金蘭)飛升縱入畫裡。
T：飛升縱入畫裡，此段暫告一個段落，此段暫告結束。
隱中：一曲情未來，相伴湖海州，孟姜女千里尋夫…
T：孟姜女千里尋夫…
J：嗯！
芸兒：第一句呢！
T：相伴湖滿州…
J：湖海州…五湖四海──湖海州。
T：湖海州，對，五湖四海那個湖海州，州就是那個客舟的舟。繼續
恭請隱中師繼續。
J：不是說了孟姜女千里尋夫嚒！
T：這句話誰的？
J：就是剛才吟詩的。
T：已經說了孟姜女…
J：然後就再接下一個句…沒心沒肺啊!
T：請教隱中師是…
J：請問說話的是誰?
隱中：雲淡風輕馬不停蹄，(J嘔~)
T：此隱中師是在講羅地囉! 好，有戲囉!
隱中：說的是你啦! 那才有戲。
T笑著說：真的喔！說的是我。雲淡風輕馬不停蹄，這句話怎麼會說
的是T哩，從來不知本尊師還有雲淡風輕馬不停蹄的事情，來請隱
中師多說說，讓T了解。(J嘔~)（T咳了一聲）
隱中：儂不為情，不為利，來這又為何?
T：為孟姜女千里尋夫，來者既然是尋夫來了，請娘子就說說來歷啊!
(~在場旁觀笑~)這有什麼好笑的。
隱中：一枝荷葉半遮面。
T：一枝荷葉半遮面。該是我們的緣，我們都要把它找…都要把它找回來，都要回天的人，當然要把散失在三界內的緣，一定要把它回聚回來，所以請娘子多說說…多講講…一枝荷葉半遮面，觀觀…看看…來從哪裡來啊?
J(嘯~~)，怎麼都看不到，就是一片光。
T：看不到，一片光…剛才圖像有看到一枝荷葉半遮面是不是？
J：嗯! 說一枝荷葉半遮面的時候，就是看到那一片荷葉蓋著她的臉。
T：請教一下，來報名啊！
J：請報個名吧，多說幾句吧！
T：多說幾句報個名，看是要上位，還是要怎樣？請說。
J：(隱中)哼了一聲，把荷葉一丟，又走到畫裡面去了。
T笑著說：這打啞謎啊!好…
J：(嘔~嘯~~~)，羅地從畫裡跳了出來，
T：羅地看不下去了。
羅地：真笨，笨死了。(J嘯~~~)
T：請羅地多講講，喝個酒，抽根煙。(J哈欠))
羅地又搖了搖扇子，說：好夢易醒，好夢易醒。
T：好夢易醒，好夢易醒後面就接的是真情。(J哈欠~哈欠~~…哈欠))
J：老爸坐在沙發上，喝著他的酒，一語也不發。（T哈欠~）
T：那就請羅地說說天國，九天的婚姻制度，九天的制度來讓弟子們…請羅地講講九天的婚姻制度，讓這些學人們都能夠了解，除了修書上說的之外，羅地多講講如何相處？婚姻制度的精髓精義何在。T的了解天上是一大家，不能有私人的觀念，有了私人觀念就有我的觀念，所以天上是一夫多妻制。簡單只是了解到這裡，還望羅地多講講，讓學人們都能多了解。(J嘯~~~)
羅地：怎麼，想上天一夫多妻，煩都煩死了。
T：嗯~~這個，想是想啦! 能上天才說嘛! 大部份學人都是如此。主要的就是目前有不少學人來報到的萬緣等等…有隱中的妻妾都報名了，一個修行者面對這樣子的心態應該如何？還望羅地多教導教導。
羅地：出戲入戲學看戲。
T：要學著當觀眾看戲。
羅地：孟姜女哭倒長城是誰在哭，是你嗎?
T：不是啊，是孟姜女哭啊!（在場同修都在笑）所以就要學看戲。我剛才一直在想…想那個被秦始皇徵去築長城那個男的，死掉的那個是不是我轉過世啊！
羅地：心動則錯。
T：好，記得了心動則錯。請羅地再多講講，這些對學人對弟子們都很管用的。
羅地：唯有情則不變。
T：唯有情則不變，對啦！唯有情則不變。(J哈欠~~哈宜))（T接著
也哈欠~）
羅地：帶你上鍾山。
J：鍾山是什麼意思啊?
T：南京城的鍾山，巍巍的鍾山…
J：上鍾山做什麼?
T：鍾山指的是何地?
J：鍾山指何地?
羅地：上鍾山總比上梁山好，黃梁一夢就過去。（T笑~~）
T：上鍾山總比上梁山好，黃梁一夢就過去。好，那就跟羅地去鍾山看看，看了之後，把它描述出來。(J嘯~~~~~~)
J：另一個我，趴在他(羅地)的身上。
T：現在羅地成龍形?
J：嗯!
羅地：海底蛟龍天上月。(圖像，羅地帶著我站在高高的黃土陂上。)
T：讓你看看當年的黃花碧血映紅霞，是不是要讓妳看看當時的情況?
羅地：不是，是要妳學著他的精神。
T：學著他的精神，學著羅地的精神。你回應一下羅地老爸的精神是
什麼?
J：天國永不倒的侍衛啊!（說完發笑）然後還有一句就是…那句怎麼
來著，又如黃土陂上不死的戰龍。
T：我再給妳加一句，不死的嬌芳娘。
J：還有…對呀！後面一句就是嬌芳娘，就是不死的嬌芳娘。他又帶
著我飛縱了下來，這會兒可不是現龍形哦，人形是拉著我的手飛
奔下來。
T：哦！要描述清楚，下到哪裡? 回到現場。
J：回到現場。
T：再請教啊! 剛才帶妳上黃土陂，最主要是要J怎樣？在黃土陂上
看過之後妳的心態如何，把它描述出來啊!
靈龜：一望無際，傲立雄鷹，飛花女傳情，猶如黃土陂上的戰龍。永不倒下的嬌芳娘，一心向月飛奔。
(圖像，一大群的雁子跟著飛。)
T：跟著什麼飛?
J：跟著前面的那一隻雁子飛。
T：一大群的雁子跟著前面的那一隻雁子飛。
(圖像，羅地拉著金蘭兒的手，金蘭兒轉了一圈，抱住她，又飛升進入畫裡。)
2006/07/25 23：39
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2006/07/25 23：39
後記一：(引修書以對)
1． 曰：柳絮飄香，茫茫環宇，居高臨下，一輪明月當空照，兵馬天河任遨遊，開天闢地……（後三字沒記下來）把酒高歌斷魂曲，衝鋒陷陣不停留。
我一邊回著那位功夫人的不斷的問話，說沒有感覺，一邊暗問，請報你的真實身份？
曰：地九宮代言人飄香女。
2． 甲：第260集《破鏡重圓》，內中有位地九宮代言人，自稱是“飄香女”。我想她大概是屬於“香音之神”那類的飛天佛，就是當年釋佛親自授記的眾花女，皆叫“妙花”的佛。
3．《飄香女》
妙無空寂飄香女，天地九宮代言人，
茫茫環宇居高處，一輪明月當空照，
春江三月花雨夜，柳絮飄香無尋處，
兵馬天河任遨游，開天辟地又重來，
把酒高歌斷魂曲，沖鋒陷陣不停留，
九宮上下碌忙忙，天上人間情更長，
長、長、長、長．．．．總是相思情未了。

4．<<曲外曲50>>
（**她們喜歡一問一答，MS強調的是對細節的記錄。一個眼神，一個動作------都要如實記下來。不能不記細節，而是大意概括。這是《林》52和《林外》15的意思。在《修》和《昆侖曲》中，MS都是放開、不管，充分讓行觀人和她們自由交流，有什麼就記什麼。結果發現，她們的交流不是雜亂的，她們非常有程式、有步驟、有邏輯//小草---我二姐說的）
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後記二：(觀後討論)
背景：目前同修對於轉世夫妻緣或天上妻妾相好…等相認後的心態。
討論主題：「羅地：心動則錯，唯有情則不變。」
現象一：好幾位學人與隱中天妻(天妾、相好或轉世夫妻、情侶)相遇之後，逐漸疏遠顯態伴侶、情侶。
現象二：眾飛花人身，迷戀MS，如何人情轉天情?
2006/07/25 00：00
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2006/07/25 00：03
背景：同修正在觀後討論有關羅地開示心動則錯…(如上所述)，J哈欠~~原躺在地上，趕緊起身打坐問訊。
J：隱中師是誰說個話吧? (T起身上香恭請隱中師)
(J大哈欠~~哈哈哈~哎宜~))))
J：是芸芸。
眾：芸芸好。
芸兒：天姐好。
T：來，請教。
芸兒：請問天姐今天前來有何…請講講。(J大哈欠)
芸芸：雲中過客(J嘯~~~)如流水──一去難回，(J哈欠)，世間情滿載歸──沈。
T：感謝芸芸針對討論的主題給予指點，請芸芸繼續說。
芸芸：一波三折，曲中行，直取難以上山頭，連天夢想，夢想連天，玉字少那麼一點就成王。
T：哦，玉字少那麼一點就成王。(J嘔~~)
芸芸：偏左或偏右都是偏離了主航道。(J哈欠)))，演戲人渡你向上行，觀戲人平靜心。
T：請教芸芸此段的意思，弟子解讀一下，演戲人渡你向上行，現在眾飛花，顯態有人身者，應該如何面對MS？MS是個演戲人渡這些飛花顯態人身向上行，那麼觀戲人心要平靜，如何在平靜中去心應MS？這個操作如何進行? (J嘔~嘯~~~)
芸芸：情繫皆上行，
T：情繫皆上行，意思是說情繫著MS就都可以上行? (J大哈欠~~)))
這一段的開示…
芸芸：人間情，獨佔，難上枝頭。
T：來，這個很重要。那請芸兒講講，人身也是飛花嘛!那心態上要如何？除了因為這個開示，只是作個代表，目前半壁山有好幾位學人，也慢慢的深陷其中，也從各曲中也看出寫曲的一些學人，好像也要深陷其中，請芸兒指點指點。(J嘯~~~嘯音高低起伏)
J：芸芸說…
T：請芸芸慢慢說，這個指點開示對眾學人非常重要，非常重要。（J
哈欠~~）
T對L說：再拿杯子，我請芸芸喝海尼根。
芸芸：不喝那玩意。
T：那喝白酒。
J：她要說啊！你…咳…（J有些生氣，語調高而急促）
T：說什麼？今天好好跟芸芸聊聊。
J：我要說，你又說，我就忘記了。（J又笑了起來）我就不知道怎樣
下去…（J邊說邊笑）
T：好，來，重來，請芸芸慢慢來，慢慢教導，這一點很重要…
J：圖像啦！（笑著說但音調高）
小馬：麥擱講啊！（閩南話，意不要再說了）
(圖像，一隻鳥展翅飛到高空上俯看大地，(J嘔~~)，另一隻鳥被關在鳥籠裡面。（這是先前打出的圖像）(J嘯~~~高低起伏的嘯音)
J：再請芸芸說說。
芸芸：飛花過斷魂非一人之事，眾星拱月要齊心，否則又落入了…(圖像，混亂的戰爭場面，(J嘯~~~~~嘔…嘔~嘔~嘯~~~，芸芸來這段的嘯音與往常不太一樣，不是挺規律的，忽高忽低)
金蘭兒：人道情，難飛升天道，與天相應，(J嘔~嘔~嘯~~~~~)，心為戲子難觀戲…
T：心為戲子難觀戲，哦! 這點很重要。
金蘭兒：畫外人、中道行，(J嘔~~)，情非情，意非意，不解情來難斷意，入了戲好，出了戲壞，哪有好壞分，全是花花心，(J嘔~嘯~~~~~~)
J：是小馬天姐。
小馬：本師好，請本師教導，請本師說說。
小馬天姐：情就是打，打多了明白了就沒話了。
T：不懂耶!
小馬：打多了明白了就沒話了，是什麼意思請本師說說，弟子不明
白。
小馬天姐：西洋情。
小馬：哦，就是西洋媽媽的西洋情，就是打，是否如此？
(J嘯~~~~~~，小馬嘔了兩聲)
J：是鳳姐天魂。
鳳姐：本師好，請本師給弟子講講。
T：請○○○喝個白酒，請○○○說說。
鳳姐天魂：沒這事，語言相互禮敬，有你有我，和平相處。
T：鳳姐天魂這幾句比較聽得懂，就是嘴巴要多講講，相互禮敬不要
心動。
隱中：(J嘔~嘔~嘯~~~~~)，別吵別鬧，沒有何事辦不了。
J：誰說的?
隱中：小花仙做公堂。（同修哄堂大笑）
T：小花仙做公堂，請小花仙當判官，做公堂。小花仙是哪位啊? 我
最喜歡聽花仙講，一針見血。
花仙：玉壺兒。
眾：玉壺兒好。
玉壺兒：(J嘯~~~~~)，想得到，得不到，甜蜜心頭。
T：你看，講的多貼切。
T：玉壺兒喝個海尼根，乾一杯，再繼續說。
玉壺兒：三兩下。
T：三兩下就把這杯乾掉啦!
玉壺兒：見底。
J：三兩下──見底。
2006/07/26 00：27
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2006/07/26 00：27
後記三：(觀後討論接續)
芸兒：通天老爹：「要當觀戲人，才能輕輕鬆鬆出戲入戲。」
小馬：可金蘭姐姐說：「不解情來難斷意」要先入戲再來談出戲。
U：一入戲就出不了戲啦!
鳳姐：如何出戲?
J：平日身心分離不做好，怎麼出戲入戲?
T：J只會唱高調。
T：半壁山學人應上了MS後，入迷後，心逐漸托大，你們說說這是什麼現象?
小馬：剛天姐講的「打多了明白了就沒話了，這就是西洋情」，比如J在籃花曲中日日做觀記人但卻不入迷也不托大，觀多了就平靜。
J：要保持神秘才有魅力，女人失去了秘密就沒有了魅力。
T：再來一個半壁山學人的現象。
現象：想MS想到心碎，飯不思，茶不飲，對週遭人失去熱誠，無心處理顯態事務。
L：甜蜜心頭又入了戲，但又必須要情繫才能上行，要如何從迷戀之中轉成情繫，要如何做?
芸兒：林花曲點出相應要應MS，才能接上天，所以學人就以這樣的認知，專注深情想著地MS，才會想到心碎。
T：對於MS的迷戀，應該寄情或轉移到羅地玄龍爺身上。
T：實際做法說明，T對「修行者」一書十分祟拜迷戀MS，上知天文下知地理，知識淵博；T出戲的方法，就是以MS在修書上的一句話「要說我才華洋溢，不如說我只是一隻飄來飄去的筆」，轉移寄情於玄龍爺。(修書上說：MS寫書是天魂給他訊息。)
2006/07/26 01：15
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2006/07/26 01：15
背景：觀後討論結束，J上香恭請位上師繼續教導籃花曲，進行眼觀圖像訓練。
T：來，打坐，靜靜觀。
(J嘔~~~)……三分鐘後~~(J嘔~~)
J：是金蘭兒來了。(嘯~~)
眾：金蘭兒好。
金蘭：打坐，觀。(J嘔~~)
(~約一分鐘~)
(圖像，一個方方的，突出地面的，有點長方形的，用石灰磚塊砌成的花台，冒出嫩綠的一團草。(J嘯~~))
(~約一分鐘，J嘔~~一分鐘後~)
隱中：花開四季紅，日日又逢春。
J：誰說的? (嘔~~)
隱中：是蘭花。
金蘭：靜靜觀。
(~不到一分鐘~)
(圖像，攀爬在磚牆上，蔓滕類的一種花成一個人形。)
T：嗯，今天描述不錯。
金蘭：要畫的清，說的溜。
T：嗯，對!
(~約一分鐘~)
(圖像，一排摩托車，其中一台最顯眼。)
(圖像，一雙鞋，女生矮子樂的涼鞋，紫色的。)
(~約三分多鐘~)
(圖像，一瓶藥水，上面寫著碘酒。)
(~不到一分鐘~)
(文字，「大花」。)
金蘭：到這。
2006/07/26 01：36 (**小草//2006/7/27)

《籃花曲》67--1

《籃花曲》67--1

背景：1、2006年7月25日下午13點40分，T、J、U、L、Y（小西洋女）、小馬、芸兒、欣姐、鳳姐、阿信、豪兒，大夥分別開兩部車，前往陽明山後山的天籟溫泉會館。
2、J、L、鳳姐、芸兒、阿信、豪兒先搭乘欣姐車前往T上班處，與T、小馬、Y、U會合後，J、L、鳳姐、阿信、豪兒換乘T的車出發。
3、J出發前上香稟報了九宮天媽、羅地老爸，天姐，還有位上眾仙，請位上仙隨同出遊。
(鳳姐紀錄)
J被能量照住，忙問訊
J：請問隱中師是誰來了？
隱中：羅地。
羅地：你們一大堆人往那跑？
J：陽明山。
羅地：哪裡叫做陽明山？
鳳姐：哈啊哈～這個怎麼講？
欣姐：台灣的草山。
鳳姐&欣姐：台灣的北端的山
J：TW的國家公園，臺北的國家公園。
羅地：那裡有什麼好的真山真景？
欣姐：有啊！看得到海。
鳳姐：有好美的…有…沿途有花有草
【T已在約定的地方等著這一部車的我們。此時小馬、Y君及U等也從T的車走過來，小馬並說交換人。】

羅地：妳們在忙什麼？搞什麼？
J：在換車，正在換車位換車廂坐，坐到T的車上。
羅地：跟你（T）說說看。
T：說什麼？什麼東西什麼事？播個背景音樂。（J在欣姐車上就已跟羅地老爸聊起來，老爸問要去那裡）
羅地：陽明山是做什麼的？國家公園又是做什麼的？
J：因剛才跟他解釋要到那裡。
T：哦！邊走邊解釋……（J哈欠~~）陽明山公園，陽明山國家的公園就是政府開的了，政府開的上面有很多花，要去找花仙…
羅地：這個倒是好主意！還可以做做呼嘯…（車上人員哈哈大笑，你一言我一語）
T：好好，到時候我們一起叫。到時候我們大家一起跟著叫，我把天窗打開一起叫。（J嘔~嘯~~）請羅地大爺我們一起出去玩玩。
羅地：你們今天怎麼有那麼好的興緻？
T：今天颱風天，那個颱風，颳颱風啊！結果每次颳颱風臺北都沒事，所以我們今天就出去走走。
羅地：我看你們都是一板一眼的啊！（車內人哈哈大笑）
鳳姐：偶而要放鬆一下嚒！
T：要學習啊！要跟MS學習一下。
羅地：這挺好玩，也挺有趣的。
T：好好，去起去，一起去看看。
J：頭好暈喔！好想吐喔！（嘔~~~）
T：她（J）很想吐…（T取笑著）
羅地：怎麼你們一出來就帶了一大票。
鳳姐：難得放假嚒！帶大家一起出來玩玩。
T：對對，平時不能走啊！
鳳姐：對啊！大家都很辛苦。（J哈欠連天，）
T：這要J這個… （J四肢無力了）妳跟玄龍爺羅地老爸講以後出來玩就上香請玄龍爺一起出去，一起山去走走，找花…去找花…
羅地：這不是給妳請來的嗎？
J：出門的時候上香告訴了九宮，告訴了羅地，告訴了眾仙…
T：因為只有把羅地請來，金蘭才會讓我們出去玩。要這樣子講，嘸小牽托幾了（閩南話，意找個背書的）
鳳姐：有老爸背書。（笑的開心）
羅地：你們把我當成前鋒喔！
T：當成墊背的。
鳳姐：天媽才不會駡我們…老爸替我們出面擋一擋。
T：請玄龍爺吃冰啊…
羅地：這丫頭從哪學來的。
T：跟MS學的。
L：玄龍爺要吃什麼口味啊！
J：老爸我們有帶冰哦！
L：有花生、有鳳梨、有牛奶的、有綠豆、紅豆…
羅地：哦！這麼清涼的東西，我知道，我吃過。
T：吃過，對對對…冰棒冰棒。
鳳姐：老爸喜歡吃什麼口味？
L、T：紅豆…紅豆，還是吃那個？
豪：因為你（T）自己要吃。
羅地：紅豆好了，相思一曲唱南國。
T：紅豆一曲…
羅地：相思一曲唱南國。
T：哦！相思一曲唱南國，紅豆生南國，相思一曲唱南國。連吃個紅豆冰都可以吟一首詞。
J：（哈欠~~）真的四肢無力。
T：沒關係啦！在車上有什麼關係。
J：四肢軟趴趴的。
T：請羅地吃根冰棒，我們一起吃，大家一人一枝。（車上每人在挑冰棒吃）
J：吃牛奶的。
L：牛奶沒了。
J：吃紅豆好了，上心要吃紅豆，跟老爸一樣。要跟老爸一致，心連心，跟老爸吃一樣。
羅地：妳還真來勢…
J：當然要來勢啊！
T：對啊！現在要開始訓練，妳問羅地有沒有洗過溫泉？
J：老爸你有沒有洗過溫泉？
T：他當時帶羅刹女開通地心的溶岩，那個就是從上面冒出來的。
羅地：水質是溫的，不是冰的那一種。
T：對對，就是那一種。
J：對了。
羅地：當然有，真笨。
T：當年帶羅刹女開通地底下。
羅地：金沙江前面就有一窟。
T：金沙江前面就有一窟。
J：真的嗎？
羅地：哼了一聲，我什麼時候騙過妳啊！（T在笑）不過飛花倒是很好騙。
J：不是騙啦！是哄啦！
羅地：妳放心，我可不會哄妳這隻飛花。
T：那今天是天籟，不會去川籟就對了，一定是天籟，去聽天的聲音。
羅地：你們別勁著你們自己吃，也不想想你們的萬緣。
眾：有呀！我們都供過了。
J：我沒有。（自己也覺得好笑，再拿一枝冰供），馬上上心給隨行、戰團萬緣、金蘭姐姐，大家吃。
T：我們在值應變（顯態工作），外邊大太陽，真的很好笑。
J：呵呵…老爸能來真好。呵呵…第一次跟我們出去出遊。
羅地：以後有的是機會。（J呵呵呵）
T：那很好啊！
J：然後老爸肯跟我們出去，我就可以出去。呵呵…金蘭管我管的很嚴格。
羅地：應該如此，否則心都收不回來。
T：對呀！對呀！一天到晚往外跑的話，心都收不回來。
羅地：好吧！到的時候招呼一聲。
眾：哦！好。
T：到目的的時候記得招呼玄龍爺一聲。
J：現在不會四肢發軟了。

************
14點05分
背景：在仰德大道上，前往陽明山。
平時不暈車的阿信、豪兒都覺得頭暈想吐，J告訴他們車上擠
滿了花仙後坐還有許多動物仙呢---------
J哈欠
隱：蘭蘭，你們去那裡啊！
J：我們現在走在仰德大道上，要到陽明山去。
隱：去做什麼？
J、T：去找花仙啊？還有帶位上的花仙、動物仙們去放放風啊…很久很久都沒有出門了啊！難得今天大家都約好了，請假的請假，下班的下班，都一起出門啦。
J：請問是誰來了！
隱：是碧霞。是天娘來了。
眾：天娘好，天媽好。
泰：什麼時候那麼自由來著啊！
J：天娘，我有先問了天姐金蘭仙子耶！她說可以，我才出門的。
T：跟天娘講剛才羅地老爸也有來。
J：羅地老爸剛才也有來過哦！他說他也跟著我們去哦！
泰：笑了笑，搖了搖頭說…
T：你們這一群喔….
J：天娘也跟我們一起去啊！
T：到那邊的時候一起吃飯，晚上啊…
泰：你們有個名目什麼都可以做。（同修哈哈大笑）
鳳姐：我們去找花仙啊！
J：我又頭暈了，我又全身無力了，哦哦哦…
T：請泰山娘娘吃根冰棒啊！
J：娘，妳吃根冰棒，妳可別生氣哦…我可是有在做正事啊！我把籃花曲帶在車上邊對著，我可沒把正事放著不做喔！
泰：就妳有理由。
鳳姐：也難得大家一起去玩一下嚒！放鬆一下。
T：請泰山娘娘吃根冰棒，鳳梨的。（因紅豆的已吃完了）
泰：你們這一群浩浩蕩蕩的隱態帶著出門。
鳳姐：大家都很辛苦啊！難得啊！就帶大家去玩一下。順便看能不能找一些人回來。
J：我快要暈了。
T：請泰山娘娘吃根冰棒。
J：請娘吃根冰棒。
鳳姐：百香果的。
J：娘喜歡吃紅豆的啦。
T 、鳳姐：紅豆的剛好沒有了，吃完了。（T在笑著 ）
鳳姐：被老爸吃掉了。（笑笑…賴到老爸身上）
T：紅豆一曲…
J：牛奶好嗎？
鳳姐：紅豆一曲唱南國。
泰：好，也好。（J問牛奶的好嗎）
鳳姐：詢問L，有牛奶的嗎？
L：供牛奶冰棒。
J：快喘不過氣了。
T：天娘跟羅地都附上去，所以壓力就會大。
泰：你們出門要記得三件事。
T：好好，記下來。
眾：是，請天媽講講。
J：請天娘説說。
泰：一定要先告知隱態的。
T：對，好。
J：報告娘，有先上香。
鳳姐：有上香。
J：這個規矩我們知道，位上仙早年早就已告知我們了。
泰：第二件事情；到了當地不可以去打擾當地的各隱態。
眾：不會的啦！
泰：第三點，要告訴那些花仙們要守著規矩。
眾：好，知道了。
J：知道了，感謝娘的教導。
T：趕快請這一次出來的花仙，派一個代表出來，要負責管理這些花仙仙童。
J：T說請花仙們派個代表管理好花仙跟仙童。
花仙：○○來了，○○管理。
T：好，一起出來玩的所有花仙仙童跟隨行，全部都聽○○的管理。○○要記得了天媽說不可以打擾當地的隱態的，所以要管理好出來玩。
J：娘說要到的時候要招呼一聲，也要招呼跟隨的隱態的。
眾：好。
J：好，娘，曉得了。快喘不過氣了…
J：綠野青山，許多的山巒，今天的天氣啊----是颱風剛過後，雨過天晴。藍天之上雖還有陣陣的烏雲，但還可以享受得到陽光。
隱：風景不錯。
J：剛剛說這裡風景不錯的是誰呀！
隱：是花仙巧玉。
T：巧玉辛苦了，出來要把兩車所有的隨行都要帶好，不要去打擾當地的隱態的。
巧玉：知道了，我管的很好的。不聽話的不遵從的，下次不讓他出來。可跟來的就不容易的，因為你們太少讓我們出門了。
T：以後常出門就習慣了，就知道該怎麼做了。
**********
20060725 16：43 欣姐記錄
背景：J泡完露天溫泉後在池畔校對籃花曲稿子，合上電腦找T告知眉心漲痛，快要裂開的感覺，T也說他頭暈、想要吐。當時，大夥也在收拾衣物準備要去用餐了。J與T都未及時問訊，J找一處躺椅剛要躺下，這時欣姐來到旁J才問訊。
J：好暈頭好痛不行了得躺下來，欣姐有帶紙筆嗎？(註，J穿泳衣身上沒紙筆，電腦沒電了)
欣姐：帶了-----。
J：有道光照著。
J：請問這道光是從那裡下來的？是誰給予加持？
隱：是天后宮天后聖母。
聖母：目中無人。
欣姐：為何目中無人？
聖母：不知回應。
欣姐對著J：怎麼也不知問訊？
J：暈了，沒想到隱師到，沒及時問訊。
聖母：你們在那裡？
J：到天籟溫泉會館泡湯及SPA一下，T、L及花仙、仙童們也都一齊來了，大夥放鬆一下。
聖母：什麼時候回去？
欣姐：吃晚晚餐後就回去，五點半用餐。
聖母：放鬆也好，回去要收收心。
欣姐：是
聖母：T在那裡？
J：在另一處休息。
聖母：轉告他。
欣姐：是。
＊＊＊＊＊

背景：在餐廳內，大夥就座後要求服務人員保留一空位給羅地，上菜後恭請羅地、九宮，也請花仙、仙童及隨行們一起用餐。
J哈欠連天，在座的同修也在打嘔～
圖像，羅地、九宮同坐一桌，也在享用。
（因逢颳風天過後，偌大的餐廳就只有我們這一桌在用餐）
J叨唸著多開幾桌，坐滿滿的，每桌都上同樣的菜，好讓花仙、仙童、動物仙及隨行們都能共用。
飯後一行人結束難得的踏青泡湯，回程。
(**最高興的是花仙//小草2006/7/27)

《籃花曲》66

《籃花曲》66
背景：
2006/07/24 21：20
陰曆七月初一前夕，TW半壁山擺供。
J剛下班，一進半壁山說天師們已經到了，同修們行三跪九叩，天師們蒞臨開示。T老師，J行觀人，U小魚(現場電腦紀錄)，旁觀同修(小馬、鳳姐、芸兒、L負責控制背景音樂。)

J：(嘔~嘔~)來了許多人，(嘔~~)
T：逐一報名。
J：J進來的時候(指J到半壁山時)，位上師都已經到了。
T：感謝位上師蒞臨半壁山。
J：羅地已經坐在沙發上了。
T：請羅地喝個酒，今天是擺供。
J：好幾位天媽都到了，坐在羅地旁邊的右手邊，羅地坐在沙發的中間。
T：坐在右手邊的是哪位天媽?
J：玄娘，小九妹。
T：好，來，逐一的來問訊，來請教有哪些天媽已經蒞臨啦!
J：左手邊的是希望聖母。
眾：希望聖母好。
T：哦！好，希望聖母您好，請聖母用個菜，同修們擺供，請眾天媽們、天師們用餐。
J：還有白娘。
白娘：還有我呢!
J：還有天媽坐在椅背上。
T：還有天媽坐在椅背上，請坐在椅背上的天媽們也逐一來講講，今天天媽們都高興，請天媽們多講講。
J：（哈欠~~）最亮的是玄娘，是羅地旁邊的玄娘，玄娘有話要說。(哈欠)
T：那就請玄娘說說，恭請玄娘開示。（J哈欠~~）
玄娘：妳飛奔趕來，心系半壁山，眾宮皆知，人只有兩條腿…
T：人只有兩條腿…(笑~)
玄娘：加上妳的坐騎也只有兩個輪子…
T：加上坐騎只有兩個輪子。
玄娘：山不見你，你亦不見山──橫衝直撞。
T：山不見你，你亦不見山。意思就是橫衝直撞。
羅地：那俏妞是摔不怕。
T：跟他講說以後不會摔了。
J：不會摔了啦! 會多注意的。
碧霞：別趕，知道了，心應了就到了。
T：好，記住，安全第一。
碧霞：不管在哪個地方。
J：另一天媽說娘是心疼妳!
T：哦！好，對，娘是心疼!不管在哪個地方
T：請問講話的天媽是哪位啊?
J：白娘。
T：白娘最疼了，好。
J：(嘔~)，娘跟天媽都別操心蘭兒，會多加注意。
T：要留著有用之身，要留著有用之身來完成任務。(J嘔~~)
J：飛來了一隻鳥，牠啪啦啦的就飛到地上了。
T：哦！好，來，請牠報名，看是一隻鳥。(J哈欠)
J：很特別。
T：很特別，來，描述一下。
J：牠的頭上的毛是有點帶亮的黃褐色，身上的羽毛上都是黑亮的(嘔~~)
T：看看，或者問問這是什麼鳥啊?
J：請問是什麼鳥，還是請報個名。
T：看看是什麼鳥，像大鵬鳥是不是啊?
J：不像大鵬鳥，不大只，小小只的，就像一隻小雞一樣那樣子，像一隻半大不小的雞。
T：像一隻半大不小的雞。那有可能是哪位天媽來啦? (J哈欠)
隱中：辰酉雞。
T：對呀！辰酉時，那就是雞，那哪位天媽到了
J：辰酉雞…辰酉時…那是從宙心下來。
T：那個雞兔同籠那一隻雞啊！
J：雞兔同籠…雞兔同籠…那是佛王嗎？
T：雞足山那只雞啊！（看J猜不出來T覺得好笑）
J：哦哦哦!! 西洋女王，一時想不起來，西洋女王到。
T：今日二姊…
J：那只雞啪啦啦的飛了起來，就變成人身，是西洋女王。
T：對對，妳看，看妳今日要多敬西洋女王一杯酒啦！
J：請西洋女王喝杯酒吧，抽根煙。（小馬給女王點煙）
T：請女王給妳講講，俏妞連女王到都搞不清楚，看怎麼罰？
女王：女兒啊! 妳要熟悉每個天媽的習性。
T：對！不只要熟悉喔！連天外公天姥姥…
女王：別認為只是黃種馬才是。(J嘔~哈欠))
T：哈哈哈！對！像黃種馬、千里馬都是啊！
J：是，女王。謝女王指點。
T：要記得啦! 女王指點不只是天媽們，姥姥們、天外公們的一些屬性慢慢都要來瞭解記下來。
J：女王對著羅地說， (J哈欠) 你可別憋著笑，我數落著她們可別憋著笑。(J嘔，哈欠~~)
羅地：我操哪門心。(J嘔~)
J：另外一個天媽說你不操心，你每天來做什麼。
T：趕快回應一下。
J：謝老爸，也謝九宮，孩兒會長進的。(哈欠~~，嘔~~)
羅地：長尺還是長寸。（現場同修都在笑）
T：妳跟他講長寸，每天能夠記一位天媽一位元天師的屬性，來作為回報九宮跟羅地的教導。
J：（哈欠~）積沙成塔!!
T：只要天師們來教導，都能展個屬性讓其記下來，也讓同修能記下來。
羅地：就給記錄清楚，描述清楚。(J哈欠)
T：好，描述清楚，一定做。
(J嘔~)，遠遠的天外公，天姥姥乘著一朵白雲，站在一朶白雲上面就飛了下來。
T：趕快請他們坐，趕快請天姥姥們、天外公們，入坐。
J：（J大哈欠~~哎宜）眾宮忙起身，羅地也起身。
T：好好的描述，好好的觀，看這些天姥姥們、天外公們要把它記清楚。
J：是兩位天外公，一位天姥姥，（T很驚訝的啊一聲）他們帶著笑容，（J哈欠）坐在沙發上。（J哈欠~嘔）
T：帶著笑容…先請那個姥姥…
J：請姥姥吃個水果吧！外公喝個酒吧。
T：抽個煙，姥姥也喝個白酒。先請姥姥說說。（J哈欠連連）
J：姥姥把她的拐扙佇了佇地兩次。
T：這是哪位姥姥啊?是佇地的姥姥？要知道姥姥屬性啊！
J：是…是…是雲霞姥姥嗎?
J：我說了雲霞姥姥，她拐杖就打在我頭上。（同修在笑）
J：丫不是…是紫光姥姥嗎?
T：妳要看看旁邊的天外公是誰啊！
J：啊~她又搖了搖頭。（J哈欠）
T：喔！
J：還是通天跟道祖來了是嗎？
T：先看旁邊的天外公是誰啊?
J：是道祖來的時候，他拂了拂鬍鬚。
T：哦那是道祖，好，那另外一位呢？
J：是通天教主嗎? 他板了板臉，縐了縐眉頭。
T：板著臉，縐縐眉頭，那妳看看他打扮啊！（J、T哈欠連連）
天外公：虹光野人。
T：哦！虹光野人，妳看看！盤古大帝都來了，盤古爺爺來了。
J：盤古爺爺好。
T：盤古爺爺、那…這個道祖，那這個姥姥會是誰啊？
J：紫光夫人她又搖頭啊… 那就是天后聖母囉。
T：開什麼玩笑，天后聖母敢坐著，妳有沒有腦袋啊！（同修笑著）
T：盤古爺爺在這，天后聖母敢坐著，呴。
J：那是誰呀？霞光夫人。我說霞光夫人的時候，她又佇了二次拐扙。
T：怎麼可能霞光夫人呢？盤古爺爺，如果妳說那個是虹光野人，天外公是虹光野人…
J：還有道祖啊！
T：那虹光野人啊~妳要確定那個是虹光野人，沒錯，跟虹光野人在一起的姥姥只有誰？
J：紫光，紫光夫人。
T：紫光姥姥啊！
J：對啊！剛才有說紫光姥姥說…
T：那雲霞姥姥了！
鳳姐：剛才有說雲霞姥姥，被敲頭了。
T：哦！妳說雲霞姥姥就敲頭了，那就紫光姥姥啊！
J：她又搖頭。
T：妳還有什麼姥姥可以猜啊? 妳還是拜託盤古爺爺給妳講講吧!
J：盤古爺爺…說說吧！（J撒嬌的說）
T：爺爺最疼俏妞了。碰到好幾重孫了還有什麼…
J：怎麼…圖像，連盤古爺爺也跪下來對著她拜啊!
T：哦！那妳要趕快請…那是宙心姥姥來了啊!
J：宙心的姥姥，請宙心的姥姥說說吧！請宙心姥姥喝喝酒。
T：請宙心姥姥喝喝酒，請宙心姥姥教育教育這些好幾重孫的小輩們。
J：是哪一位姥姥啊? (T、J哈欠)) 好難猜。
T：不用猜了啦! 猜不到啦！還是請姥姥開示。
J：請姥姥說吧！姥姥妳說幾句話吧！
T：請姥姥開示，請姥姥今天…姥姥今天來半壁山很高興，請姥姥多講講，這些重孫們（J大哈欠）不懂事啦！請姥姥多講講，請姥姥喝酒，多喝兩杯。
J：姥姥雖然佇著拐扙，可是她身體很小…
T：啊…（T沒反應過來）
J：她佇著拐扙，可是她身體很小，（J哈欠）她頭上的帽子都蓋著臉，穿著是紅色衣服，像小孩童。
T：對呀！宙心姥姥像小孩童，愈活愈年輕，宙心姥姥是愈活愈年輕。（J大哈欠）姥姥今天來有緣，要請姥姥多說說。
J：請姥姥多說說。
T：恭請姥姥講講，給這些徒孫們…
姥姥：無極姥姥。
T：無極姥姥，好，給無極姥姥叩頭，請姥姥沙發上坐，喝喝酒。
J：請無極姥姥沙發上坐，無極姥姥是從哪一天來的?（T哈欠）
姥姥：從六十八天來的。
T：呴呴…六十八天，（語調加重）請姥姥多講講，無極姥姥記下來。
J：請姥姥多講講，第一次會面啊，給孩孫們說說吧!
姥姥：可不是第一次跟妳會面，我上回來妳沒理我。
圖像，展了一個雲層裏，姥姥帶了一個鳳冠，身體很小，也是穿著大紅衣服，兩邊有金童玉女，在天上雲層飛著飛著，飄著飄著。
T：難得喔！今天看到無極姥姥，宙心的姥姥們是愈活愈小，愈年輕的，穿紅色的衣服，戴著帽子，看看那個帽子。
J：嗯~~她的帽子也是紅色的，就好像有一個圓箍箍，箍著紅色的帽子，紅色是套在上面，有個圓盤，帽沿就是垂下來，紅布就這樣垂下來。
T：帽子是有點圓盤的，但是垂下來的紅色的，上面有沒有尖尖的?
J：沒有。
T：沒有，就是那種圓帽子，圓帽子，圓盤很大垂下來的。
J：它不是鼓的，上頭是平的，帽子的上頭是平的，（T大哈欠）就像有一個圓…
T：請無極姥姥給孩孫們講講，給J、給T講講，給天白講講，天白給姥姥叩頭。
姥姥：能接上天緣不容易啊! (J嘔~~還有抖音，T也大哈欠) 無極生兩儀，兩儀生四象，你們就是這麼來的。(J大哈欠~~~~)))))
T：哦！好好，瞭解瞭解，宙心之母無極姥姥，無極生太極，太極生兩儀，我們就是這樣來的，瞭解。（J哈欠）
姥姥：我也是來看看這有什麼不同的地方啊! 怎麼這裏就有一道光呢？沖上了九重霄啊!
T：感謝九宮，感謝天師們的護持教導，在這裏設立了半壁山。
姥姥：難得啊，難得啊!
T：現場統統打坐，趕快，（參加擺供同修行拜結束）都坐好，無極姥姥跟天師們都在位，都靜靜打坐。
J：我胸口壓力很大很喘。
T：當然喘，姥姥在位啊! (J嘔~~~)（T哈欠）
姥姥：這可不得了啊! (J哈欠~~)，可以跟姥姥說說話的人啊，真不多啊，太小了。
T：感謝姥姥，姥姥今天來了，就多給這些孩孫們講講。(J嘔~~哈欠))
姥姥：能說話的就帶著一群人向前走啊
(圖像，一隻母雞帶著一群小雞)
T：對，好，回應姥姥。
J：J回應姥姥，會聽姥姥指示帶著駱駝隊大夥同前進，總有一天就會回去見到姥姥啦!
姥姥：這可妳說的哦! 帶幾個都開心啊!
J：姥姥放心啦! 還有T、L啊，還有很多很多人啊!
T：都會一起努力的。
姥姥不住的點頭，點頭。
T：感謝姥姥認同。(J嘯~~~~)
姥姥：身為空，宙為心，倆倆相依，並存飛升。
圖像，金碧輝煌的宮殿，許多姥姥都在門口等待。
T：感謝姥姥，姥姥們長倚大門外。
J：姥姥隨手撒下了一片一片金黃色的，不知道是什麼東西，就是一片金黃色的金光撒了下來。
T：沐浴金光，孩孫們沐浴金光。
J：蘭花就端了一盤水果就到姥姥的前面，請姥姥嘗嘗水果，還有天外公啊!
T：好，請姥姥吃吃水果。
姥姥：也不能待太久了。（J哈欠）
T：姥姥以後常來。
J：姥姥以後常來啊!
J：姥姥跟天外公都走了，天外公一人站一邊跟著姥姥都走了。
T：好，恭送天外公，感謝姥姥今日蒞臨半壁山撒下金光，讓顯隱兩態都能沐浴金光。（J哈欠）
J：羅地跟九宮都起身，走進了大畫裏頭。
T：九宮跟羅地走進大畫裏頭休息，恭請賜宴給顯隱兩態眾同修們， 請九宮衛隊○○及衛隊將士們享用天媽們所賜下的供品。也請管帶○○○招呼位上眾仙們眾天魂們享用供品，今日○○○還沒來，○○○到了沒？今日天媽們都來了。
J：在門外了。（J嘔~~）
T：有請○○○及其洞庭水軍們進來用餐。
J：(哈欠~~)進來了。
T：好好，趕快進來用餐，今日姥姥跟天外公、天媽們蒞臨。
J：就請OO讓各動物仙隨行、管帶他們一起放行。(J嘔~~)
T：一起用餐，一起用餐。
J：都進來了。
T：都進來了，也請OOOO的OO們一起用餐。
J：就請花仙們送一送沒有來的啊，八妖啊!還有心月狐娘娘…
T：請○○花仙們送給青潭的八妖，月臺的…還有沒有來的眾天姥姥、天外公、跟眾宮們…往上送…請花仙們辛苦了，往上送…
圖像，小花仙們一個一個托著盤子，就往上面走了。
T：好，往上送…
J：沒了。
T：我們休息一下。
2006/07/24

＊＊＊＊＊＊
2006/07/24 23：16
J：羅地還有天媽從大畫飛了下來…
T：恭請九宮、羅地沙發上坐，感謝九宮跟羅地繼續開講。
羅地：前一段是不能刪掉的。
T：對，所以目前是進行第二段。
羅地：打坐，觀。
T：好。
J一分鐘後嘔了一聲
羅地躺在沙發上，玄娘拿著扇子對著他搧。（J嘯~~）
T：此為眼觀?
J：心觀。
T：好，那描述一下。
羅地從嘴裏卻冒出了一圈一圈的煙圈一樣的。
T：他沒有在抽煙嗎?
J：沒有……可是他嘴裏就冒出…有，他手上拿著煙。
T：當然有，還好我會抽煙，不然被妳騙。
J：他手上拿著煙，煙圈一圈一圈的往上，煙圈上去之後顯了兩個字「我是」
T：知道什麼意思嗎?
J：不知道。
T：J說他沒有，他說我是，「我是」抽煙。（J與同修都大笑）
J：（嘯~~）羅地坐了起來，把煙放在煙灰缸上面，又換邊躺下，可這會他是做個倒立的姿勢。
T：哦！（J嘯~~）注意觀，觀他倒立的姿勢。
J：就是用天龍倒懸的姿勢，可是是懸空的。
T：那他是面朝著J的喔!
J：不是，是面朝著位上，側面對著J。
T：側面對著，好，懸空天龍倒懸，看他的手勢，跟頭部的位置。
J：頭是直接朝到地，他的手不是像我們抱著頭的，他是手放在兩旁就這樣倒立起來，然後倒立的腳又往後翻了下來就變成了斷橋。
T：哦!成斷橋的姿勢。
J：嗯!他一翻身又成了打坐的姿勢在沙發上。
J：這樣做太難了吧!（J哈欠）這怎麼學著做啊!
T：動作做不來，先用意合。
J：嗯!
羅地：如做不好，將來也很難接玉女傳書。
J：單獨做是可以啊! 不要用天龍倒懸接上斷橋!
T：天龍倒懸不是頭著地，手著地，直接挺起來，之後向後接斷橋，不見得做不到。要回應。
J：是可以做的到，要練習。
T：可以做得到，可以做得到，教功員先做，U聽到沒。(哈哈~~)
鳳姐：我以為老師要先做。
T：也未嘗不可啊！人要有心嚒！
J問羅地：這兩式為什麼跟玉女傳書之間有那麼大的重要？
T：林花曲上啊! 佛王也做了一個倒立的動作，轉成斷橋，身體一擺一擺的非常柔情的，很有韻律的擺動身體。
J：可以的，我可以做到的，會有那麼一天的。
羅地忽地坐了起來，兩腳放在地上，坐在沙發上，兩手放在他的腳上，瞪大著眼睛看著我們。
T：不會讓你失望，不會讓你眼睛受傷。（同修又大笑）有一天會讓你看到。
J：可是我看羅地的表情，像是有點嘲笑的感覺，呵呵!
羅地又做了兩個動作。
T：好，描述一下…
J：他是兩手著地，兩腳呢？一隻腳成蹲弓步，像青潭觀月比較俯身向下那樣…
T：但是是朝前的。
J：對，
T：成弓步，一隻腳成弓步。
J：一隻腳成弓步，然後換步。（J做示範）
T：是換前後還換左右。
J：換左右，換的很自如啊!
羅地：這是基本的步子啊!
T：換的很自然，然後越換速度越快，動作都記下來，這些可能..這些羅地現在傳教的就是將來玉女傳書的基本步。
羅地：如果九陽基訓一~五套不扎實的話，很難接上玉女傳書……蘭兒，就是要從頭再把這一~五套呢!再好好演練啊!
T：怎麼那麼巧，我今天才想說那天禮拜一到禮拜五，打一~五套。
羅地：也別貪心，就是每一招式呢，你就要練到很到位。
T：練到很到位以後，J就能接玉女傳書。
羅地：你如果這時候不做呢，肯定有苦頭吃的。
T：好，記住了。
羅地：別小看那些基本式子，那可是上等的功夫…每一個層次裏展現的都是不同的，就是在練那個九陽基訓的時候，在每個層次你所展現的都不同，許多人都忽略了這些。(J嘔~~)
玄娘：我們這邊她都還過不了關的，九宮還有許多東西她都還沒學呢! 要說玉女傳書還早的很呢!
T：嗯! 對。要回應啊! 請九宮持續的教導。
J：(嘔~~)請九宮持續的教導，會認真的啊! (嘯~~~~)
玄娘：把眼功煉開了，就一個都不少了。
T：對，好，重點在把眼功煉開了，才能看的清楚，觀的清楚，才能把動作學會，以後就進入神教了，九宮親自來教導。
J：那蘭兒還需要注意些什麼呢? 怎麼增加這個眼觀的深度呢?
玄娘：你要相應，相應到磁化了，就跟速了。
T：相應到磁化了，就能夠跟速了。這個速是指能夠跟到九宮天尊給妳的速度，至少要到腦的中速左右。
玄娘：觀不是一兩天就能有所成的，心中有大日有九宮，(J嘔~)妳那個我就容易漸漸淡化，相應到磁化了，就是時時相念不忘。
(圖像，長倚大門，就是站在門口倚在門口等待。)
T：誰倚在門口等待?圖像是誰倚在門口等待。
J：是那個我啊! 就是另外一個我站在…倚在大門口等，我這麼同時說的時候，上面又打出一個「天媽倚在大門口」，然後是兩兩對望的。
T：對，兩兩對望，記得要心中有大日跟九宮才能兩兩對望。
J：相應就是要相互才能相應。
T：對，相互照應。(J嘯~~)
(圖像，一群鴨子還是鵝在池塘邊，一根棒子就是趕鴨子的啊！就一直不斷的把鴨子趕到池塘裏。)
J：圖像打的可是玄娘?
隱中：不是。
J：這可是就像把羊趕入羊圈裏，意思是一樣的。
T：回應啊! 請打圖像的天媽再賜教。
羅地：不打不成材，不拐不入甕。
圖像，羅地拿了一個大甕，像一個酒瓶的大甕，瓶口是窄的，肚子是大的，甕裏面很多擠滿了人，每個人手往上伸都想往上跳，可是瓶口跟甕底是比較長。
T：跳不上來，需要搭把手啊!要回應啊！請羅地老爸…請老爸多搭把手拉一把。
羅地眼睛對著裏面望，說：只看不管，只望不管。
T：那要問誰管呢?
J：那誰管呢? (嘔~~)
羅地：去找九媽去。羅地起身搖著他的扇子又飛進了畫裏頭去了。)
T：意思就是羅地透過妙師，寫書找人，把人給引進甕裏面來了，入了門了，入了甕了，至於能不能從甕裏面出來，要就靠誰？靠九宮，靠玄娘的傳教的教導了。
(J哈欠))
隱中：可不是。
T：請隱中說說。
J：請天媽說說。（J哈欠~）
(圖像，從那個甕裏面呢，就長出了…一隻花長了出來，不斷不斷的從甕裏面一直往上升啊!)
T：再問啊！
隱中：花開花落總是春，能夠飛升的，就得靠著倚著。
T：就得靠著倚著誰啊?
隱中：東風主。
J：玄娘啊!
T：對，就得靠著倚著玄娘。
(圖像，玄娘把那一朵花給帶走了，玄娘聞了聞那朵花，說：「花香四溢…情飄九天，情飄四海。」)
(J嘯~~~~~~)
玄娘：情飄四海結地緣，情飄九天結天緣…香重四裏難歸處，(J嘯~~~~~~哈欠)))，香溢九天佛相牽。
玄娘伸出手說：蘭蘭。
(同時，J也伸出手緊緊握住玄娘)，J：香溢九天佛相牽。
玄娘點了點頭，說：世間人，世間法，難以成就歸心(J嘔~~)，心系天緣。(圖像，媽媽牽著小孩的手。)
T：所以對修者來說，對修出世功法，情、心系九天的修者來說，玄娘就是香手佛了，香溢九天佛牽手。
J：嗯! 香手佛。
玄娘：我的孩子，天的孩子。
(圖像，玄娘摸摸一個個小蘿蔔頭的頭。)(J嘔~~~哈欠)))，
玄娘：九死一生。
(圖像，一個擀面棍把我(J)從頭到腳滾來滾去。)
J：請問玄娘是不是脫胎換骨的意思啊?
T：把你累劫轉世的九死通通趕走。
J：九死統統趕走什麼意思啊！九世嗎? 趕走就沒啦!
T：把累劫轉世的餘氣都趕掉，留下一生，留下這個新生。
J：才能脫胎換骨嘛!
T：嗯! 接的還不錯。
J：玄娘親了我臉頰一下，縱入畫內了。
T：親了一下什麼意思?
J：就是…就是…
T：表示鼓勵之意啦!!
畫裏面飄來聲音，說：龍戲水。
T：靜靜觀畫裏面，龍戲水。
隱中：無字天書。
(圖像，一本很大很大本的書，就在龍戲水的潭邊立著，書一頁一頁的翻著，泛著一道道的金光，潭裏面那條龍就龍抬頭抬了起來)
T：這段什麼意思?
J：無字天書就是易經嗎?
T：玄娘傳無字天書給潭底的青龍。圖像之意，沖關的青龍都要懂的易法。
(圖像，那條青龍就邊看著書邊點頭邊點頭，書就闔了起來，龍就往天上一飛沖天去了。)
J：還有其他的九宮還在嗎? 天媽還在嗎? 還請天媽們多說說，多講講。
J：都沒見到他們了，也不知什麼時候走了。
T：好，那此段就告一個段落，結束了。
2006/07/25 00：02
＊＊＊＊＊＊

2006/07/25 00：15
背景：大夥以為行觀結束，正在收拾東西準備回家去，T說待會還要趕回去值班，因為今天有颱風。J突然感到胸口有壓力，說有隱中師到了，靜靜打坐問訊。

J：請問是誰來了？請問是那位天師？
隱中：蘭蘭，妳打坐。
T：好，靜靜打坐。
J：（嘔~嘯~~）是碧霞天娘。
眾：天媽好。
(~約四分多鐘後，J嘯一聲，然後說：
J：(嘯~~~~)別扳滑鼠啊！我進不去，一直聽到奇奇喀喀的聲音。
T：什麼?
J：我一直聽到那個打字的聲音，我切不進去。
T：你要想辨法克服，用什麼方式呢! 一直重複剛剛最後那句話，「蘭蘭，你打坐。」
(~約兩、三分鐘後~)
J：我一直在克服，會聽到那個聲音就是有我嗎？~有感覺就表示有我的存在？
T對著U說：妳繼續打，那不然以後不就…
J：我一直聽到卡啦卡啦的聲音，好像滑鼠拉動的聲音。
T： 那你是進入另一個時空啦~~那不是打字的聲音
(~靜觀五分多鐘後)
碧霞：你們今天都趕著什麼似的，不用觀了。
T：今天就到這邊，心不靜的話就沒有辦法，跟旁邊聲音沒有關係。
T：感謝泰山娘娘教導。
J：以往聲音是在左邊，我右邊耳朵很敏感。
T：環境的問題要克服，今天天娘講的不是環境的問題，是心的問題。
J：對呀！我知道。平常我都聽不到那些聲音，今天就很敏感，一直想克服。
T：眼功打開了的人是不會受到環境的影響的。這是心靈點的問題，
這個一定要記清楚，
J：我真的覺得我這邊(右邊)很敏感。它幾乎是刺在腦袋裏面啊!
我已經調出光了，一直刷刷刷~~~~
T：行觀最主要是心的問題。
2006/07/25 00：31
＊＊＊＊＊＊

2006/07/25 00：33
(背景：J突然靜靜打坐，在場旁觀人原本還在討論，趕緊安靜下來。)
J：我突然困倦。
T：突然困倦，趕快主動問訊。
天娘：你讓T先走，只留下旁觀人。
T：那我們其他人先走。
(一分鐘內，其他人全撤走了，只剩下小馬、芸兒、鳳姐、U等四人在場。)
(~靜觀約一分鐘後~)
(眼觀圖像，玻璃窗(J嘔~嘯~~…大嗝一聲))
(~靜觀三分多鐘後~)
(眼觀圖像，沉在湯裏頭的叉子，只露出叉子那一頭，是叉水果的叉子。)
(~二分多鐘後~)
(眼觀圖像，紫色的水晶有洞，中間有洞，像一個洞口一樣，像一座小山一樣的紫水晶洞。)
鳳姐：半面的嗎?
U：就像外面賣的紫水晶藝品一樣?
J：嗯，對對。
(~約六分鐘後~)
(眼觀圖像，圓圈圈裏面顯了一個「控」，第二個字是「號」，一個圈圈裏面一個字，然後連續控號、控號…)
(~約兩分鐘後~)
(眼觀圖像，文字「共此曲」。)
(~不到一分鐘時間~)
(眼觀圖像，一碗蓮子湯，裏面很多的蓮子。)
(~約一分鐘~)
(眼觀圖像，青色的葉子，像浮萍那種葉子，(J嘔~)結成一塊，包裹在一塊成一個圓球狀，不是完全圓的，有點不規則的。)
(~約一分鐘後~)
(眼觀圖像，各式各樣的野草。)
(眼觀圖像，一個環扣，鐵環子，像鑰匙圈的環扣。)
碧霞：就到這裏啦!
眾：謝謝天媽。
2006/07/25 00：57(**小草//2006/7/26)

《鷹自行》16

《鷹自行》16
心月狐：青山這邊獨自有……天高雲淡任君遨。
梅花女：（2007-5-16觀記）心月狐一直是在這兒……她說……
心月狐：你師是行者，不能停留。落地梅花接，梅花二度開。過河拆橋、狗熊掰棒子才能勇往直前。
梅花女：隱中的MS說，洛陽古洞，一隻留守戰隊……如今已花飄四方。該回歸了，都著急了……要帶回她們才行。

梅花女：中午，我正要睡覺。見大小姐凶巴巴的吼著我……非讓我做記錄！讓我看隱中的MS在幹什麼？這大小姐真是個兩面人……天天在M身邊乖的像個小貓。可是她對我……比母老虎還母老虎！我還得受她的？我不能沒有我！
梅花女：讓我觀就觀吧……圖像是……大小姐在看MS埋頭寫作。隱中圖像的MS每天就是寫，不停的寫，什麼事都不做。生活上的一切事……那不就得我伺候了嗎？我若是伺候人……不就沒有我了嗎？有伺候人的功夫，我不如自己練練功……請你說說話？
圖像中的MS說：修行的路是眾人的腳步踩踏出來的。不斷記錄才能提高，否則原地打轉。記住，記錄也是最好的相應！
梅花女：（晚上11點）飄來了一個同修的音魂……這個人和我很熟，以前她對我說……她每天練功時，總有一個隱態的MS來講課或點播……一來一去的，夜裏就要和她上床……
梅花女：是不是你呢？
M：你看看那個MS？
梅花女：我剛一看……一條火龍就撲過來了……弄得我渾身發熱！M：你用神女手印輕輕的照一下？不要用力……問問你家的大小姐，你要養成習慣，不明白的事要問大小姐？
梅花女：她不願意理我？有請大小姐啦……她說，你打出神女印，問你是誰，請顯示真相？
梅花女：我一照……是個大灰狼！立刻一隻四腳灰色的狼顯示出來。堆了……趴在那兒不動了。
M：告訴它……應是真來真去的好，你附她……她才有多少能量讓你附？好好的幫她，以後好一起回去！
梅花女：它……一個勁的磕頭。它說，它通不上去？它說，現在通了！那狼跪拜在地，連聲感謝，說自己福分不淺。然後……消失。
未完2007-5-23

《鷹自行》15

《鷹自行》15
心月狐：青山這邊獨自有……天高雲淡任君遨。
梅花女：隱中有人總是說……明月幾時有，把酒問青天。這幾天總是時不時的冒出這句詩？
M：你現在就問你家的大小姐，問問觀音她們……
梅花女：請問是什麼意思？
她們說……明月幾時有……是說你現在還沒有。只有問，多問、巧問……明月才會出現在眉間。
M：說得好，是誰說的？
梅花女：心月狐……
她說，青山這邊獨自有，天高雲淡任君遨。只有明月朗朗，真相大白，上天入地任你遊……
梅花女：心月狐說完……我就一個勁的……哈欠連天。隱中說，興高采烈三魂合一，九娘再造的。
這時的圖像是……玄龍笑哈哈，釋佛不住的點頭。眾仙和著何仙姑一曲唱九天。呂洞賓舞劍……隱中說，人仙合一，現實和虛空合。
隱曰：九天好，眾仙到，神仙樂逍遙。
圖像：三霄娘娘……橫眉立目，哈哈大笑，威風凜凜。
隱曰：呼風喚雨再造人間。
圖像：M揮動一面旗子……來回搖……遠處的背景是……千軍萬馬浩浩蕩蕩、暢通無阻。癡羞女來回忙……我問她忙什麼？
隱曰：報軍情，忙引渡。
隱音：
關山陣陣蒼，話淒涼。
無限憂傷，不辭辛苦為情郎。
又是圖像：武帥叩拜M，眾仙叩拜M……
隱曰：重整河山待後生。
圖像：九天老十八輩眾老祖在一白玉石欄杆上向下觀看，揮舞著長袖。手中的扇子……猶如太陽光般的耀眼的光波浪灑下。
圖像：聖中娘娘手拿寶蓮燈用力向下照……放射耀眼的強光，灑向山河大地。
隱曰：金河銀海能量庫打開啦。
隱曰：
衝衝沖，齊向前。
天下一比拼，昆侖論劍做貢獻。
戰功累累奏九天，時事造英雄。
揮灑英雄淚，攜手共向前。
思君望郎歸……

隱曰：
桃李芬芳至，梅花飛滿天。
秋風陣陣傳捷報，九天大團圓。

隱曰：
師在西湖邊，斷橋兩相遇。
白娘許仙手牽手，小青站一邊。
斷橋兩相遇，不與師相應，難以上青天。
小青許仙兩相依，白娘拍手笑，這樣才團圓
梅花女：她們唱的是什麼？我怎麼聽不懂呢？
M：只有不斷的記錄，然後把你的記錄打出來……
梅花女：我打字太費勁了……打的太慢！
M：不怕慢，就怕站。在慢中去慢慢的體悟……
未完2007-5-23

《鷹自行》14

《鷹自行》14
心月狐：青山這邊獨自有……天高雲淡任君遨。
小草：以前M說，人是面子的奴隸……我一直也無法體會。人把面子當成了自己的主宰而放棄了真正的自我……人們把面子當成了自我而不自知。人啊人，為面子活一輩子……為面子去拼搏、去爭鬥。所以……人活的累。是什麼使人活的累呢？面子……如果一個人展現的是真實的自我，自己是自己的主人，他就不會為面子所累。
金月：梅花女那裏還有一些記錄，是5月15至5月19日的。M讓她打出來……梅花女不願意打，嫌麻煩。她是先用筆記了一堆……她認為再打出來，浪費她的時間。
小草：還是個我字……她這個我字不解決，這條路她走不下去！她會被她的那個我給卡死在那兒而不能自拔。真不知道她到底是修的什麼？她根本就不知道什麼是修心？
金月：修心是兩個字，誰都會說……可是如何個憑空修心呢？修心是一種無為，你根本就無從下手。它必須是借助一種你能抓得著看得見的形式，亦即有為。修心必須是借助有為來體現，M是倚天行……其實和M在一起，這本身就是個修心，這本身就是修行。如果M不在身邊呢？如何個倚天行呢？M對梅花女說了，他說，記錄是最好的倚天行的方式、方法……在記錄中去磨滅你的那個我。
小草：可是很多的人……越是記錄就越是偉大？
金月：人的潛在的狂妄、自負……通過記錄可以盡情的發揮，尤其是相應的不是九天……那也是一種自我暴露。關鍵是……你是否能自拔？你是否能認識到不對頭？佛在面前……你還偉大！你比佛還偉大……這本身就是圖像語言，就是在明示你、告訴你……可是人呢？無自知之明……還真的以為自己偉大。所以M反復的告誡，你一定要小小小……一大就錯！
小草：梅花女自以為是，她根本就不懂得M為什麼讓她打出來？因為她記錄的東西她自己根本就是不懂！讓她慢慢的打出來……就是給她一個自我消化的過程，一個自我慢慢的體悟、領會的過程。她認為是浪費她的時間……她認為是打出來以後是給別人看的……
金月：她不願意付出……她捨不得。她捨不得什麼呢？時間……
小草：M背負九天……可是誰人背負M呢？
金月：說來說去就是一件事：心在哪兒？M心在九天，所以背負九天。梅花女的心在她自己身上，所以她不肯背M，她背的是自己。所以她認為把記錄打出來……非常的不情願。M累了……他已經沒有精力再去幫她消化她那個自以為是的我了……話不投機半句多，走吧……收拾起大地山河一擔裝……依然是一無所有……
2007-5-23下午

《探索曲》09-3-1

《探索曲》09-3-1
雲默開示
時間：2007/02/12 22：35
地點：TW半壁山。
參與人：顯君(主持人)、藍藍(行觀人)、櫻櫻、西洋女。
記錄：小馬
背景1：顯君與西洋女天得仁，行觀結束後，籃籃剛好下班來到半壁山，顯君與大夥正聊到半壁山進行進度…及如何深入行觀的追尋往日時光。
藍藍：有人來了。
顯君：好來我們恭請位上師恭請位上師是哪位？
藍藍：是天姐雲默。
眾：雲默好。
顯君：雲默好，雲默蒞臨了給雲默簡單報告，半壁山現在進行都在順利中，在除夕跟初一的交界，年關交界，可以順利的在那邊，來上報九天，請雲默指點。
雲默：別忘了上告眾神擺宴，還有眾佛。
顯君：好，十方三世一切佛，沒問題的，我們會照玄女娘娘交代的。
雲默：釋佛可別忘。
顯君：當然不會忘，絕對不會忘，妳們這些飛花，怎麼能忘了釋佛呢？眾：沒忘沒忘，絕不會忘了釋佛。
顯君：沒問題，雲默交代的事一定記住。
雲默：還有呢？
顯君：請雲默指點。
雲默：觀記的內容要趨向真實，
顯君：觀記的內容要趨向真實。
雲默：不能用想。
顯君：好，不能用想，只能描述。
雲默：不是觀想。
西洋女：弟子知道，謝謝大姐的指點。
顯君：我們呢？雲默啊！都在初入觀的時候，雲默能夠多教導，我們也都能接受來調整。
雲默：觀記對個人有用，對研究者有用，對個人來說都是朔本追源，要能一日千里，飛躍而上，要能追尋往日之光，絕大多數的人窩在那裡，觀啊！觀啊！就是不知道先溯本追源。
顯君：喔！是是，雲默今天這個交代非常重要。
雲默：先解決三界內轉世的問題。
顯君：好！對一定要先解決三界內轉世的問題。
雲默：這個部份不先解決呢？是很難很難再往上追尋的。
顯君：是的！是的，記住了。
雲默：能量層是靠一層一層的回收，
顯君：對，能量層是靠一層一層的回收。
雲默：你如要馬上跳躍，是很容易走險坡的。
顯君：像現在平台觀記，有的一觀就在觀九天，觀佛王的開示，這些就比較不切實際了，顯君會記住。
雲默：那也是無是無非。
顯君：當然是，那也是訓練觀力，無是無非。
雲默：看路標在哪裡？
顯君：我們的路標，是要回收往日時光，逐步的溯本追源，最後隨大月歸所以路標不同，使用的觀就不同。
雲默：不要過於嚴謹，按步就班。
顯君：好，不要過於嚴謹，按步就班，一步一步來。
雲默：就到此。
眾：感謝雲默。

後記：
1. 觀記對個人有用，對研究者有用，只要記住這點，觀記就不會有人道思維。為什麼？一般觀記都想會不會影響別人，或別人看了有什麼看法等，這樣就容易滲入自我意識，如果妳的觀記，是對自己有用，就不必去管別人怎麼說，觀記沒有對錯問題啊！
2. 雲默說很多人窩在那裡觀，就是不知道先溯本追源。這樣對自己要回歸是毫無意義的，觀記人要位上報名的事情都要自己在家解決，來半壁山有教功員帶，就要開始去追溯三界內轉世的往日時光，來就輕鬆聊天放輕鬆觀，看到什麼就說什麼，都不要去邏輯，不要去組織，教功員也不會幫妳組織，才會慢慢追尋三界內轉世過程。
3. 西洋女行觀時，小馬妳都跟著旁觀，小馬跟阿成、西洋女在進行時，就先聊天，不要去管對錯或時間點的問題，用虔誠的心請教位上師，輕鬆進行，別去管對錯。
4. 觀記除了能量的問題還涉及到心態，觀記不是要給別人看的，如認為是給別人看，就不會放鬆就很緊張，越緊張就越想弄的很完整，陷入後天意識。虛空沒有過去、現在、未來，行觀不要下定論，要從記錄中去補記、追記，行觀才能逐步深入。
5. 後記一定要寫，多看整篇觀記內容，找出個人的體悟、體驗跟感受、才能重點。

《探索曲》09-2-2

《探索曲》09-2-2
2007/02/10週六課程
地點：TW半壁山。
參與人：顯君(主持人)、蘋蘋(行觀人)、小魚記錄和旁觀人(參與週六晚課程眾同修。)
校對：蘋蘋
＜協助同修聰賢接通萬緣＞
時間：2007/02/10 中午約十二點多。
背景：週六課程進行行觀訓練，由蘋蘋擔任拐杖協助學人聰賢與萬緣接上關係，讓在場學人、教功員、行觀人人多多觀摩。
顯君：恭請管帶楓紅協助召喚雪月，雪山女天魂。
隱中：到了，雪山女，雪月。
顯君：好，雪山女雪月，眾同修給雪月請安。恭請雪月教導。
雪月：小女子這廂有禮了。
顯君：雪月說說目前的時序，天師要拐杖來協助同修接通萬緣，雪月對此有何看法。
雪月：當如是。
顯君：當如是，就請雪月幫忙了。
雪月：一邊候著。
顯君：好，感謝雪月蒞臨，恭請楓紅召喚聰賢家管帶楊洲際蒞臨。
蘋蘋：楊洲際到。
顯君：好，洲際今天第一次跟周六班眾同修見面。
洲際：久等了。
顯君：久等了，洲際什麼仙?
蘋蘋：打了一個「蟒」字。
顯君：蠎仙，洲際太陽年幾歲了?
蘋蘋：已有十八。
顯君：男相還女相?
蘋蘋：看到一個「男」字。
顯君：洲際大哥展現一下你的風采讓我們好記錄。
蘋蘋：看到一個著古裝的男子，他的頭髮是束起來的，在上面結了一個髻，髻上綁了一個飄帶，一個帶子。
顯君：飄帶什麼顏色?
蘋蘋：水藍色。
顯君：描述一下他的臉形。
蘋蘋：看到他的側臉。
顯君：描述一下
蘋蘋：我覺得他有點穩重，他只有讓我看他的側臉，鼻子是高高的，臉挺俊翹的，他的側臉，男人可以說美嗎？應該說挺俊的。
顯君：一個弧度，挺俊的。蘋蘋多欣賞一下。
蘋蘋：他笑了。
顯君：有這麼漂亮的小女子欣賞多好。雪月在旁邊看著。
顯君：好啦! 洲際看看他的衣服打扮。
蘋蘋：他是側身，穿一個寬大的衣服，像古時候斜鈄襟的袍子，袖子是蠻寛大的，袖子與斜襟都有邊，他的衣服是有點像白色。
顯君：什麼材質的可不可以感覺一下。
蘋蘋：感覺蠻輕柔的，可是又不透明。
顯君：你感覺他的衣服是亮麗的光彩的還是暗淡的。
蘋蘋：我是覺得樸實。
顯君：衣服的顏色感覺?
蘋蘋：有點類似綿布又不是那麼皺皺的。
蘋蘋：有書生的氣習，一隻手是這樣擺在後頭的，他的袖子是往後飄的，他的手一隻是在前面，他是呈這個姿勢的。
顯君：妳站起來比一下。有拿東西嗎?
蘋蘋：沒有，袖子是寬寬大大，袍子是到底的，約略到腳踝，不碰地。
顯君：著什麼鞋子?風流倜儻的。
蘋蘋：他穿一個白色的鞋子，有點像軟軟的靴子的狀態，下面是硬的上面是軟的，我覺得像是軟的，套在上面的。
顯君：好，那請教洲際大哥你的專長是什麼?
蘋蘋：他拿了一本書起來看，那個書是翻開的，捲起來的，右手拿著這書看。
顯君：左手擺在後面，右手拿著書看。有點像關公看春秋的姿勢。
蘋蘋：書上面是用毛筆字寫的。
顯君：寫什麼字?
蘋蘋：看不清楚，只知道是毛筆字的。
顯君：洲際大哥你翻開書的封面是什麼名字?
蘋蘋：書皮是藍色的
顯君：打開封面給蘋蘋看一下
蘋蘋：書皮藍色線裝，顯了兩個字「春秋」。
顯君：洲際大哥你跟聰賢什麼關係?
蘋蘋：打了二個字「兄弟」。
顯君：是轉世的兄弟還是同袍兄弟?
蘋蘋：是的轉世，看到了兩個「轉世」。
顯君：看看是哪個朝代?
蘋蘋：看到「宋」字。
顯君：你展個圖像，當年跟聰賢那一世的情景如何? 進那個時間流，宋朝跟聰賢相處的情況。
蘋蘋：是細格子的窗子，我覺得是個學堂。
顯君：來，追觀，學堂是如何?
蘋蘋：它裡面的窗子、擺設是深棕色系，深咖啡色那種，都是穿剛才那種服裝的人在裡邊，他們的頭髮都是結髻的，還系著帶子，有人拿著書彼此在交談著，我現在看到三個人，還看到一個桌子，它的邊邊有點翹翹的，他們在講話。
顯君：你可不可以聽聽他們在講什麼話? 有天魂在場沒問題，切進去看看。
蘋蘋：有個人還挺激動的說著，說什麼討論…論，我只聽到這樣，有個人還挺激動比著，手還這麼個指起來。
顯君：那個人大概是聰賢，他現在很容易激動。好，退出來，第一次不要太久。洲際大哥安排一下聰賢的緣來報名方不方便，還是要讓他入觀? 洲際決定，因為天師有交待聰賢有附体，要入塔才能解決，洲際大哥講講聰賢目前的情況。
洲際：你再不加把勁，有你好受。
顯君：好，欠扁。
洲際：你啊! 難。
顯君：難什麼? 洲際大哥說你難，你知道你難什麼嗎？
聰賢：不知道，請洲際大哥教導。
蘋蘋：有個人比了這個(手指著頭。)
顯君：頭壞了啦! 不開竅。洲際大哥給他開示明白，做不做在他。
蘋蘋：一直有「自己接通」幾個字。
顯君：那要如何進行?
洲際：相應。
顯君：那要唸叨，上平台，講講如何相應，開功課給他。不做就修理他。
洲際：交流。
顯君：那就是上平台，你一個禮拜上幾次。
聰賢：兩次。
顯君：洲際大哥看看
洲際：由你吧!
顯君：先開始，洲際大哥很照顧，就兩次哦! 好好相應，
洲際：打了無應不成。
顯君：沒有相應難以成功，好，洲際大哥繼續說。
蘋蘋：他搖了搖頭。
顯君：不要說他對你，我對你也搖頭。你先說說。
洲際：無奈。
聰賢：說出了我的心情。我的心情也是無奈。
顯君：你除了吃之外還能幹什麼?先一個星期上平台二次。
洲際：你得靠自己。
顯君：天地大拜+觀香，先執行49天，表現給洲際大哥看一下。
聰賢：好。
顯君：洲際大哥他說好，如果他做不到就給他好看。
洲際：一言為定。
聰賢：家裡要設道場了，請洲際大哥看要注意什麼。
蘋蘋：看到紀萍的臉。
顯君：要聽紀萍的話，還有呢？
蘋蘋：他就打了紀萍的臉。
顯君：以後你要看紀萍的臉色。
聰賢：要看她臉色行事。
蘋蘋：沒了。
聰賢：可不可以請洲際大哥講幾個萬緣的名字讓我好唸叨。
(洲際大哥點了點頭。)
顯君：好，行，請洲際大哥安排萬緣來報名。
萬緣：來了。
顯君：什麼仙?
萬緣：蟒仙。
顯君：什麼名字?
蟒仙：佳美。
顯君：幾歲啦!
佳美：十五。
顯君：剩下的由他自己接。好，來下一位。
蘋蘋：看到一隻鳥。
顯君：描述一下那隻鳥
蘋蘋：那隻鳥一直在拍著翅膀，是在一個岸邊，不是湖是塘，一直拍著翅膀，顏色是白色，嘴巴很奇怪喔，嘴巴這樣，下面大大的，鵜鶘。
顯君：叫鵜鶘是不是?（送子鳥），叫什麼名字? 鵜鶘叫什麼名字？這隻鵜鶘鳥很有情，牠一直要親你。
聰賢：鵜鶘鳥的嘴巴就是這樣啊。
顯君：鵜鶘鳥叫什麼名字？
蘋蘋：牠一直沒講話。
顯君：那就叫鹈鶘。
蘋蘋：牠寫了一個大字。
顯君：好，那就是大鵜鶘鳥，是不是?
顯君：翅膀一直拍表什麼意思?
蘋蘋：翅膀現在已經放下來了。牠現在是一直這樣。
顯君：剛才一直拍是牠等很久了，在空中飛很久，很累了。現在終於認到了，翅膀放下來，嘴巴尖尖的，我們親熱一下。
蘋蘋：牠走動了，牠來回走動了，牠大大的，走起路來….。
顯君：是不是要趕快上位補充能量，禽流感來了。
蘋蘋：你講禽流感時，牠把翅膀遮起來。
顯君：呵呵~~羞愧了，鹈鶘好好在位上補充能量。下一位。
洲際：到這了吧! 剩下給你啦!
聰賢：還要接隨行萬緣…
顯君：剩下的自己接。
顯君：好恭請雪月。
雪月：在旁邊啊!
顯君：顯君有個計劃，蘋蘋相當認真，週六班都到，以後就當週六班拐杖。
雪月：承先啟後，捨我其誰。
顯君：好氣魄。雪月說說近況如何? 多講講，以後要在週六班協助。雪月的風采。
蘋蘋：她很高哦! 全身都是白色的，她的衣服邊邊都是毛毛的，滾毛邊的，今天穿戰甲，這領子立的，上面到這邊，下面有一個像盔甲，閃銀白色的光，左手放在劍上，右手插在腰上。
顯君：很高大的。
蘋蘋：她戴了帽子。
顯君：帽子形容一下。她今天穿勁裝是執行任務。
蘋蘋：很難形容。
顯君：像花木蘭?
蘋蘋：對有點類似，是白色的。有腰身，下面是長到過膝蓋到小腿中間，她是穿著靴子。
顯君：靴子也是白的嗎?
蘋蘋：對，她全身是白色的。衣服都有滾毛邊。
顯君：雪月說說大概幾米?
蘋蘋：剛看一七八又打了個一八○。
顯君：那就一七九，雪月說說妳的個性是如何?
雪月：剽悍。
顯君：夠勁，再說說。
雪月：辛辣，不拖泥帶水。
顯君：行
雪月：快刀斬亂麻。
顯君：行
雪月：先如此啦!
顯君：好，ok，感謝雪月，以後就週六班就有勞雪月多幫忙。顯君希望雪月多協助。
雪月：有禮啦!
顯君：顯君會上香稟報九宮，稟報玄娘，請雪月多協助。
蘋蘋：她點點頭。
顯君：好，感謝雪月。今天行觀就到這邊，做個交流，感謝。

《探索曲》09-2-1

《探索曲》09-2-1
2007/02/11週日課程相關天尊開示
地點：TW半壁山。
參與人：顯君(主持人)、藍藍(行觀人)、小魚記錄和旁觀人(參與週日課程眾同修。)
校對：鳳姐
＜1． 雲默、月心開示＞
時間：2007/02/11 09：40
背景：週日上午課程，講解修書內容大擺渡，為2007年執行的方向。修書內容摘要：『行：到了月亮河邊不就算是到家了嗎？花仙：算是算，只是都進了黑白堂，自己飛不起來，還得麻煩人家行大擺渡。行：你們說說看，師自己站在那兒一個勁的轉胯腰……那又是個什麼？花仙：大擺渡。又一花仙：坎龍在田，見鳳在天……』
藍藍：有個圖像可以說嗎?
顯君：可以啊!
藍藍：圖像，眾天魂穿著盔甲，有的穿著天衣陸續進來，一個個都在打坐。我在觀他們的時候，他們就在打招呼。
顯君：那我們要注意啦！眾天魂已經都進來打坐，表示等一下會有大人到，要注意行觀。
顯君：(顯君上香)，好，大家靜靜打坐。
隱中：大擺渡法，何謂大擺渡法?
顯君：恭請天師，恭請位上師，位上師說大擺渡何謂大擺渡法，恭請天師開示。
隱中：隱界相渡。神光陣的開端起式。
藍藍：請問是誰說的?
隱中：飛天雲默。
顯君：感謝飛天雲默的教導，恭請雲默繼續開示，讓眾學人都能逐步的了解。
雲默：眉心在望，一旋一帶，逆旋向上，正旋為方，相互左右，一前一後，正是光明照耀洞徹四方，此為心法，易在目前，目前無法。
藍藍：一直反覆說著，五彩繽紛陣。
顯君：是陣還是柱? 五彩繽紛柱還陣?
藍藍：說是「五彩繽紛陣」…又說「左旋為用，右旋為體，體用相合，一進一出」，脊柱從海底輪開始一直帶動著，往上往左逆旋旋轉，就覺得能量一直往上旋轉，通體沁涼，眼前一片光，就像你的脊柱好像變大一樣，上去然後又會旋轉下來，就是一上一下，一上一下，身體就好像被一股光包容著，然後說著「溶萬有而不被萬有所溶，切記於心無所求」…又說「無我身亦無我相…我大可包容一切，小可如為芥子」，有種身體快不存在的感覺，一個聲音說「明明白白我的心，心明眼亮」，第二句是「眾星皆拱月」，前面是和尚什麼的…
顯君：沒問題，和尚大擺渡，眾星皆拱月。
藍藍：你這麼說完的時候，他就說「無縫插針，見月待歸，芸芸眾生，欣欣向榮」，藍藍說請問來者是誰?
隱中：月心。
顯君：是，好，給月心請安，恭請ms開示指點。
月心：明朝有酒今朝醉，何須待飄零，月影相逢，撲朔迷離，歸去來兮。走了。
顯君：感謝月心教導，月心教導的夠這一年玩了。來繼續觀位上的天魂們，看天魂們如何行?
藍藍：他們有的大部份幾乎都是在打坐，有的身影裡面開始泛出光，有的還發不出，有的可以開始發光，有的像一團光。
顯君：觀天魂就是表人身目前的狀況。
藍藍：觀天姐的時候，她是一團光，一個光影，中間像人身脊柱的這個中間部份就是從底到頂是一團紅光一樣…紅光的周圍散出七彩的光…然後她說收功。
顯君：好擦擦掌收功。

＜2． 送戰團＞
時間：2007/02/11 10：56
背景：約十點半時，眾同修們備好飯菜、乾糧，顯君上香恭請戰隊用餐，並播放日月之旅恭送戰團明昊樓等一萬五千名天峰戰團。
藍藍：戰隊開跋。剛才先給一個圖像，「告知鳳姐」四個字貼在牆壁上，我問這是什麼意思? 說是「同緣」，我問說是指同一個天魂還是同一個戰隊? 他說是同一個戰隊，跟鳳姐的天是同一個戰隊，認識的，後來就說他要起程…(鳳姐起身上香)，癡羞女夜戰隊蒞臨。
顯君：感謝癡羞女夜戰隊，恭請癡羞女夜戰隊用個餐，也恭請癡羞女夜戰隊接受香火補充能量，用個餐，感謝(ㄒㄧㄝˋ)癡羞女夜戰隊領航，


＜3． 心月狐娘娘開示＞
時間：2007/02/11 14：20
背景：週日課程討論觀記，《燕花曲》07-2-4。
顯君：哪位天師蒞臨了？
隱中：心月狐。
眾：心月狐娘娘好。
顯君：給心月狐娘娘請安，恭請心月狐娘娘講評，也請心月狐娘娘教導。
藍藍：心月狐娘娘下來了，坐在沙發上。
顯君：是是，看看心月狐娘娘今天的打扮。
藍藍：是一身的白衣，外面還披了一件白袍，手上抱著兔子，還撫摸著兔子的毛。
顯君：那天兔子跑來玩玩，結果呢還改個名字。好來，請心月狐娘娘開示。
心月狐：半壁輝光，眾星點點，雞兔同籠月落烏啼，成就是早晚的事。
眾星皆能得利，月之相助，月之棋，逢必有方，機成待時，各自努力吧!
顯君：感謝心月狐娘娘，請心月狐娘娘喝個茶。
藍藍：請心月狐娘娘喝個茶，心月狐娘娘離去了。

＜4． 天魂永來開示＞
時間：2007/02/11 16:10
背景：週日課程討論觀記，《鳳花曲》08-2-1~2。鳳姐對行觀回收往日時光的過程不明白。
藍藍：請問是誰來了?
藍藍：是永來。
鳳姐：永來本師好。
顯君：現在問。
藍藍：今天頭戴著頭盔，穿著一身軍裝是盔甲，還配了一把長劍。
顯君：好了，永來著軍裝執行任務，繼續，換妳問。妳剛剛不是講妳不知道該怎麼問。
鳳姐：本師，要回收往日時光弟子一直不知道實際做法要如何做? 可否請本師教導。
永來：面對問題，入觀觀者自有知。
鳳姐：那弟子是行觀的時候就上香告知本師。
永來：與研究者同行。
顯君：對，這樣子了解沒？
鳳姐：了解，就是與魚兒一起。
顯君：來，魚兒…
魚兒：請問應該如何來進行？
永來：『觀』，只有一個字『觀』
鳳姐：行觀，弟子跟魚兒搭配的時候，就上香跟本師報告，然後在觀中本師就會來教導，是否此意？
永來：非也。
魚兒：那要如何從觀中來進行？可不可以請永來大哥再說明白一點。
永來：心印昊天，不行難得往，靠自己難。
鳳姐：就是要跟探索者一起。
藍藍：走了

＜5． 白娘聖母開示＞
時間：2007/02/11 16:50
背景：眾同修準備習練大擺渡。
顯君：有天師到嗎？恭請位上師指點。
藍藍：白娘媽媽。
眾：白娘媽媽好。
顯君：白娘媽媽正是大擺渡，恭請白娘聖母指點。
白娘：眾同修，盡心行。
顯君：好，白娘媽媽說眾同修盡心的行。
白娘：起行。

＜6． 夕陽女王開示＞
時間：2007/02/11 20:40
背景：靜功十八拍之十五結束後。
藍藍：夕陽女王來了。
顯君：給女王請安，感謝女王蒞臨半壁山，請女王喝杯白酒，抽根煙，觀觀女王。
藍藍：西洋女王斜靠在沙發上，露出她腰間三把刀，穿的衣服是中空紗質的，水藍色的。
顯君：顯君看到女王那三把刀就不寒而慄，恭請女王開講，感謝女王蒞臨。
夕陽：緊張，緊張個什麼勁，也不是找你麻煩來著。
顯君：沒有沒有，感謝女王教導，碰到女王就不知道該如何開口。
夕陽：來等羅地的。等人的。
顯君：找羅地要人的，行，請女王喝個酒，慢慢的抽根煙。
夕陽：藍藍妳也別擔著心，這一次妳是沒有回頭的機會。
顯君：嗯！講的好。
藍藍：明白的啦! 不會回頭的啦! 會恐懼而已啦!
顯君：會恐懼而已，女王說說她怕什麼？她潛意識裡面怕什麼?
夕陽：等死只是時間長短的問題。
顯君：總歸一句就是怕死，請教女王要怎麼克服怕死關啊! 妳的感覺是如何？要請教女王，女王是專門管我的感覺的啊!
藍藍：請媽媽開示。
夕陽：身是物，離開了身不一定不存在。
顯君：好，先克服這裡，所以現在要先訓練大靈逐步的脫體，從這裡去感覺。
夕陽：感覺依然。
顯君：感覺依然存在。
夕陽：夢裡不知身是客，沒用的東西丟了也罷。
顯君：可是人總把自己身當作主，因為把身當作主，所以就會有恐懼。
夕陽：正是。
顯君：因為正是這樣，所以顯君每次請藍藍嘗試一個功法她就會有恐懼。
夕陽：人之常情。
顯君：女王幫妳講話，妳要回應一下。
藍藍：還是女王明了人心，女王媽媽常來打氣不怕了。
顯君：妳要跟女王講啊！女王管我的感覺啊! 要讓妳的感覺不要太早離開啊! 如果離開了怎麼回來？妳最近怪怪的感覺是如何？跟女王回報一下。
藍藍：報告女王，最近怪怪的感覺是全身麻麻的，會24小時處於這個那個…
顯君：請教女王，她現在的情況會在24小時都處於極樂之中，在人身上就是全身高潮，高潮疊起。請教女王，這個過程是怎麼樣的現象，讓她安心一下，不然她不知道就真的跑到極樂世界去了。
藍藍：請女王教導。
顯君：這樣的過程是怎麼樣的一個現象?
夕陽：跨躍。
顯君：是準備跨躍另外一個層次?
夕陽：正是。
顯君：那十八拍中說如果要跨躍另一個層次必須得到佛王、九宮的宣法，所以藍藍現在要跨下一個層次，就要執行大月所傳的大擺渡心法，請教女王是否可以從這裡來下手來跨躍?
夕陽：龍躍於淵，其血玄黃。
顯君：由龍躍於淵，其血玄黃，還是後天意識要如何來破除。請教女王，藍藍現在這個情況最主要要破的是我執、我法、我相，哪個部份比較直接的，需要立即來破除的?
夕陽：法相成空，
顯君：那這個法相是由音像所造成，所以女王講要龍躍於淵到其血玄黃，那中間的飛龍在天這樣子的情況要如何才能躍過去?
藍藍：給了一個「印」字。
顯君：那就是要印心，要飛龍在天必須要印心，這個印心…
藍藍：這個印心指的是什麼?
顯君：請教女王這個印是印心? 印月? 是如何來落實?
夕陽：密多。
顯君：那就要印九宮，要大相應，要印心，密多還要印月。首先要印心自己必須要能夠心印，只有自己心印了，才有可能得到印心印密多。
夕陽：和尚會協助。
顯君：所以要先印月，印月之前自己先要月印，那麼妳現在月印的情況如何，回報女王? 就是妳天目已經展現了一輪紅日，那這一輪紅日接著應該如何來…除了行大擺渡的心法外，心態上，心法要如何行?
夕陽：月照性海。
顯君：所以能量還要施祿及下。
夕陽：返轉回庭。
顯君：請教女王這個「庭」應該如何解?
夕陽：草木皆兵。
顯君：請教女王草木皆兵是不是要行深處，要往深處，徹骨徹髓處行去? 心態上就會有驚心出現，要克服驚心?
夕陽：沒錯，深般若深行。
顯君：只有深般若深行，才能夠月照性海，月照性海要返轉回庭，往深般若行去，深般若行去在心態上會面臨驚心、驚恐，恐慌之心。
夕陽：恐懼關顯現出來
顯君：請教女王要如何克服？
夕陽：躍過去了就色空。
顯君：所以一定要得到大月的幫忙，大月在色空的門口最驚慌的地方將拉一把。
夕陽：前行何須懼
顯君：自有大月相助。
藍藍：謝謝女王。
顯君：這整個修煉的歷程就已經很明白了，感謝女王，感謝女王今天這樣教導到第七層次的心法及功法，及如何來印月。
顯君：女王在等羅地，要隨時注意一下，隨時注意一下行觀，羅地來的時候要通報一下。請女王位上坐，抽個煙，喝個酒。繼續課程。

＜7． 羅地、天魂得月開示＞
時間：2007/02/11 21:10
背景：週日晚課程，討論月妹觀記《心月曲08-1-1》。
顯君：女王在等羅地哦! 要注意觀。
藍藍：羅地騎著一匹白馬來了，跨馬而下。
眾：羅地爺好。
顯君：恭請羅地爺，羅地爺騎著馬來是很少的，他向來都是晃著進來，今天騎著白馬來了。來，觀，觀羅地。
藍藍：羅地一隻手佇在馬上。
顯君：羅地啊! 女王已經在這邊等很久了。請羅地進來喝杯酒，壯壯膽，抽根煙。女王的三把飛刀是嘿…不會啦！女王今天等你很久了。
藍藍：女王站了起來，手插著腰，可是是笑嘻嘻。
顯君：來觀，觀兩位天師的對話跟表情，要注意，要深觀，深入的追觀來描述。
女王深情的說：你來啦!
顯君：哦~~~骨頭都酥了。
羅地：難得有空
藍藍：請羅地爺沙發上坐，喝個酒，喝個茶。
顯君：跟女王對影成三人。
藍藍：羅地也沒坐，就說不礙事，就跨馬而上，還招了夕陽，夕陽媽媽坐在後面跨馬飛奔走了。
顯君：來，藍藍說說從這個圖像悟出什麼?
藍藍：和解啊~~沒有往日的任何恩怨。
顯君：一再的羅地跟女王出現這個圖像，告訴修者就是東西方本世是充分合作，小魚看到沒，怎麼處理？回去會不會處理？
魚兒：已經處理了。
顯君：處理之後回去再加深一下怎麼處理？
魚兒：就是把今天這個圖像講給位上聽。
顯君：對啦！然後再加一句，天師都這樣你們還搞怪。還有誰悟到這圖像？
藍藍：另外就是講半壁山修者的層次，要陰陽雙修。
顯君：嗯! 要朝陰陽雙修邁進了，崑崙相照，知得必知喪。
藍藍：再來就是修者這個時候正是要聚緣，你的緣不一定在東或西。
顯君：你的緣不一定在東或西。女王講過你家的駱駝，你保證不喝我家的水嗎。很好，再來。
雅麗：我的感覺跟著大月走。
顯君：應的好，還有呢？雲默今天才講，各位要向意在目前，目前無法，如何去了解祖師意？最後再告訴你們，女王等人都要到半壁山來，虛空之大難以尋覓。半壁山最起碼是盡虛空遍法界的一個等候區。那你人要佛機佛遇不到半壁山怎麼碰得見，圖像就告訴你們這個，佛都到這裡相會，你們還不來這裡佛遇佛會，
要把這個圖像回去告訴你位上的眾緣們。再來，女王剛才開示了要上第七層次必須要密多，密多要大月幫忙，所以要印月。
這圖像告訴你說你要進入第七層次要密多，密多誰是你的跳板，要印月，可是要印月你人身必須要月印，月必須要能夠印，你的月呈現在月輪六爻位，六爻位為亢龍有悔，要如何做才能削弱後天意識，其血玄黃，這個層次最重要是驚心、恐懼之心，如何才能不恐懼？
麗娜：攬月。
顯君：攬月抓不住，因為羅地是來無影去無蹤。心法要如何做? 如何才能夠月印? 得月。如果不是得月人，沒有辦法月印，要進入第七層次得到大月的拉一把，必須得月，之後才能印月，如何印月? 印月是羅地的，大月的，月印為應，印月為照，為照應，必須是得月人，藍藍是得月人，才能印月。
顯君：好，我們恭請得月，有請得月前來教導，眾同修如何才能得月，有請得月本師蒞臨半壁山教導眾同修如何行得月。
隱中：雲開月來，撥雲見日全在心態，
顯君：請問來者是得月嗎?
藍藍：她把頭上的盔甲拿下來，甩一甩，頭髮都飄逸下來。
顯君：描述一下得月的風采。
藍藍：身高一米七，鳳眼眉彎，顴骨飽滿，嘴菱四方大。
顯君：就是嘴形有菱有角，有個性。
藍藍：她頭微昂起來，很得意的。
得月：輕撇一笑，回眸百媚生，身材標緻，英姿煥發，玲瓏有緻，何事召喚?
顯君：得月啊！感謝蒞臨半壁山，現在眾同修都要邁向如何才能得月，請得月說說，來教導教導，要到得月這個過程必須經過哪些階段?
得月：月月印心心印心，笑談眉宇自在人，前人之路後人踏，想想別人看看自己又做了多少，要成得月人還早的很。
顯君：那這個得月給人身說說，現階段下一步該如何行?
得月：巫山未過又何談。
顯君：心門一關尚未過。
顯君：妳自己問本師，心門這關應該如何行如何過?
月妹：請問本師弟子心門這關應該如何過?
得月：全是相應與心印，臨門一腳急回轉，事事皆是起頭難，慧眼望去盡是山，破法障，難難難，山山水水又一關，言下如此，盡言。
顯君：感謝得月蒞臨教導，恭送得月。

《探索曲》09-1-1

《探索曲》09-1-1
時間：2007/02/10 22：09
地點：TW半壁山。
參與人：顯君(主持人)、藍藍(行觀人)、小魚記錄和旁觀人(參與週六晚課程眾同修。)
校對：芸兒

背景1：週六晚課程中提到要佛緣、佛機、佛遇、佛會，要主動上平台才有機會、緣份、相遇、相會。羅地前來開示「上平台你看我也看，深入交流要相互的交流宮行，互相提點、互相提問、互相打氣。」
背景2：顯君提到捕機必須上平台，學人不要認為上了平台也沒回應，可你沒上平台你永遠得不到回應。對小壺的批示，要主動回應，雖不是對自己的提點，也要提出看法，一方面鼓勵自己，一方面也可給受提點的學人提出意見交流。
背景3：顯君與西洋女進行通靈行觀，協助語倫接通萬緣時，戲稱探索者做的是三七工作，希望引導立位者能主動與位上眾緣進行溝通。

藍藍：(哈欠~)，有人來了，請問是誰來了? 是天姐。
顯君：雲默好，雲默蒞臨，恭請雲默指點。
雲默：明日午時送戰隊。
顯君：是，沒錯，記得了。
雲默：演繹法。
顯君：對於文詞、對於讀書，對於整理分兩類，一個是歸納法，一個是演繹法，請教雲默是指哪一方面要進行演繹法?
雲默：七層次。
顯君：哦! 進入色空同觀要進行演繹法，指藍藍現階段對於看曲要進行演繹法，可不可以從這裡理解?
雲默：沒錯。
顯君：對於曲要開始，要能夠一踢三通、一指三明。
雲默：常相左右。
顯君：天姐跟大月會常相左右，對於曲要以藍藍的名義來進行發表經驗以達承先啟後，可不可以從這裡下去註解?
雲默：非也。
顯君：不是，那應該這個…
雲默：各自交流，各自為用。
顯君：各自交流，各自為用。這句話指的是什麼意思？妳先理解看看，天姐為什麼這樣講？
藍藍：各有各自的緣吧! 是大家互相吧! 不是我發表…
顯君：她剛剛已經講了，演繹的話必須看曲，妳要從在看曲的時候要能夠一踢三通、一指三明。
藍藍：她在我後面抱著猛親。(藍藍猛打哈欠)
顯君：因為她現在抱妳抱的很緊，表示妳們倆個要合一，可是剛才又說不能用妳的…
雲默：互為体。
顯君：体用相合。
雲默：前軍後軍摻雜左右，你來我往飛花上心。
顯君：意思就是對有回應的就要給予回應。
雲默：正是，無解。
顯君：就是這個樣子，對於有回應的要盡情的回應，這是各自各自的緣，那藍藍就朝這方面去努力了。
雲默：行書，下功夫。
顯君：是不是準備要…這個書是怎麼樣? 準備出書了? 問嘛？瞎矇嘛？
藍藍：請問天姐是要準備出書了嘛？
顯君：把散花曲集結準備出書?
雲默：三腳貓，非也。
魚：是不是要行觀修書?
雲默：不是，要一踢三通。
顯君：一踢三通的意思，是對於小壺的提點，藍藍也要回應。
雲默：沒錯，回應上心，回應帶動。
顯君：這樣清楚了，對於小壺的提點，藍藍本身就要在聊天曲裡面來發表心得帶動。接著就是哪個飛花對小壺的提點，自己去發表帶動，就是聚自己的緣，這叫演繹法，這是文、發射。各自去帶自己，對於小壺的提點各個飛花，各個人自己去發揮去發表回應，自然可以透過這樣子廣泛的交流，聚回自己的緣，也達到宮行，結論可否這樣子提點?
雲默：非也。
顯君：喔！回到源頭，藍藍的部份，沒有問題。對於小壺的提點，藍藍要主動回應發表，起帶頭作用。
麗娜：剛剛是說要交流要互相砥礪，比如說針對這個部份你有感覺，針對小壺的批點，你也對這個人有所助力，就是要心得交流，把自己的意見提供出來，也作為自己對這個小壺上面批點的那個人的一個回應，就是交流鼓勵。
顯君：譬如小壺對麗娜有批示，藍藍必須對這樣子的提點也發表個人看法給麗娜作參考，麗娜對小壺的批示也發表心得，對藍藍的回應也可以提出看法達到廣泛的交流，是不是這個意思？。
雲默：對，不是站在自己的立點。
顯君：對了，不是站在自己的立點才能演繹，才能一踢三通，那藍藍要起帶頭作用。小壺對某一個人的批點，自己除了要回應之外也要回應同修的回應，這樣就確認了。
顯君：妳哈的很過癮，能量也拉的可以。請教一下雲默，顯君在給同修的聊天曲裡面的回應的時候，要站在什麼樣的立點跟心態，請雲默給顯君提點。
雲默：要站在高處像前人的經驗。
顯君：這個前人指的是大月?
雲默：非也，先行路之人。
顯君：那就指我自己? 要把自己的經驗說出來? 那只能對顯君自己的學人才好講啊?不是跟顯君學過功的就不好講啊！
雲默：適中。
顯君：適中，不可講的太白。是顯君自己的學人就單刀直批，不是顯君的學人就語帶保留，假以適中，拿捏上要注意。
雲默：也不可過往，該說則說。
顯君：顯君記住了，會用歸納法，把相關的經驗用歸納法把它歸納起來，尤其是對之前小草的批示或者小壺的批示，有經驗的地方歸納起來給學人建議。
雲默：應用自如。
顯君：感謝雲默明白的教導，會照這方向去努力。
雲默：開懷樂道平安祈福。
顯君：謝謝了。謝謝雲默。

《散花曲》30-1-4

《散花曲》30-1-4
2007/08/07 am12：22
泡了茶跟位上道晚安也給眾媽請安，說著心理的話-----
讓媽媽們知道對大月的情----香才插上哈欠著問訊著。
隱中：九玄娘。
藍藍找著紙筆：媽好。拿紙筆紀錄。
玄女：心念知道，多情女子負心漢，又不是不知道桃李滿天下。
藍藍：桃花滿天下吧！
((這時候想起玄女記那一段，有點心理打鼓不安))
玄娘：妳也不怕英雄情短。
藍藍：只要他對您深情又何妨。Ms心中有女神。
玄娘：和著和著拐到九娘身上來了！
藍藍：您、ms都是心中的情。
觀見玄娘用手捐擦著眼角，(有點不知該如何)
藍藍：您別哭------。
玄娘：誰說哭？
藍藍：不是擦著淚。
玄娘：少不更事。
藍藍：何意？
玄娘：煙花下、光波纹，聞風搖曳。
藍藍：順從----一順千里隨風動。
玄娘：交給妳，拉著手，也別怪我慎重。
藍藍：親媽一下。
睏的趴下---------停了一下
藍藍：媽您還在嗎？
玄女：還在----(此時又哈欠著)
藍藍：您同意嗎？
玄女：成全妳總是有機會。
藍藍：謝謝媽。
玄女：只是----其他媽也要答應。
哈欠連著沒完
觀見其他媽媽都來了，西王媽媽坐在中間其他媽站在兩旁。
藍藍：請媽說話？
西王：都知道了，妳也不想想自己是什麼樣？
藍藍緊張著低著頭說：蠢樣。
西王：難得一個樣。
藍藍：什麼意思？
西王：九天之下。
藍藍：都是您的情。
西王：隨著吧！
藍藍：謝媽關愛。

後記：am1：41紀錄打到這，哈欠著
天姐：可喜可賀---情深無淺灘，月中情，情中花。
喔耶_----眾媽沒不准就好----守著守著與月相伴