《探索曲》10-5

《探索曲》10-5-1
2007/02/24週六課程相關天尊開示
2007/02/24週六課程相關天尊開示
地點：顯君W半壁山。
參與人：顯君(主持人)、藍藍(行觀人)、小魚記錄和旁觀人(參與週六晚課程眾同修。)
校對：芸兒
＜1．雲默開示＞
時間：2007/02/24 15：36
背景：週六下午易法課程，討論《散花曲》10-1，顯君講解如何從圖像中解卦，小草說有觀才有易，有易才有觀，修者的實際落實作法要從易中去了解…
藍藍：(哈欠~~)，請問是誰來了? 是天姐。
雲默：圖像是多解多用。
顯君：請教雲默，解圖像的目的，跟作用對修者要提示的有哪幾個部份，對得到圖像的修者來講最主要的作用何在，請雲默開示。
雲默：與隱中交流得到教導，古時無文字，只要一個圖像就說完了許多的話，要明白圖像一定要了解天語，易法的解釋，以大象為考，並非拼湊而成，還要多努力。
顯君：好，感謝雲默的提點。
雲默：多看修行者一書。
顯君：從今年開始的易經都會整理每個卦在修行者一書裡面的案例，讓同修了解到這個卦在案例裡表示的意思，讓學人知道這個卦在修書裡傳達的案例跟背景，從中去學習，意知道了就可以，今年易法努力的方向在這方面，請雲默多講講。
雲默：沒錯，有了觀方有易。
藍藍：沒再說了。
顯君：好，謝謝!

地點：半壁山。
參與人：顯君(主持人)、藍藍(行觀人)、小魚記錄和旁觀人(參與週六晚課程眾同修。)
校對：芸兒
＜觀音媽媽＞
時間：2007/02/24週六晚pm8:55
背景：顯君講解崑崙詞曲、散花曲等

藍藍：請問是誰來了。觀音媽媽來了。
顯君：給聖觀音請安，描述聖觀音的法相，恭請聖觀音開示。
藍藍：觀音媽媽今天是裝著很飄逸比較寬的長褲，上衣裡面穿的是三點式的內衣水藍的，外面是白色薄沙披著，坐在沙發上翹著腳喝著茶，頭髮是披散的尾端還有點濕漉漉，似乎剛洗完頭髮沒多久的感覺。
顯君：請問聖觀音是剛從哪裏來的？頭髮還有濕漉的感覺。
觀音：從妙家堂來的。
顯君：感謝聖觀音蒞臨，恭請聖觀音開示。半壁山就是在傳承妙家堂交代的事情。恭請聖觀音指點。
觀音：從觀音渡再往上必須放下一切，一到六層次都有回頭的機會，再往上走是不可再回頭。
顯君：妳回應觀音媽媽，妳現在就要往上走啊！。
藍藍：請觀音媽媽給藍藍指示該怎麼行？
觀音：如妳不往上行，雷音寺就是空談。
顯君：如藍藍不往上行，雷音寺就是空談，所以那邊樓上那麼大一間就交給她管。
觀音：不是馬上到達，要迂迴的走，但是路標就是要設定那裡。
顯君：妳看，聖觀音開示這麼清楚，不是說今天雷音寺，去那邊上了香在裡面就變雷音寺，那就太容易啦！是把路標設在那裏絕不改變，就剛才狐仙一見色裡面所提到的妳終歸要往前走絕不改變，路標設在那裏。
藍藍：藍藍回觀音媽媽，路標設在那裏，就是先慢慢磨，磨心嘛？先見色，磨到了自然就可以往上走。
顯君：聖觀音剛才有講，要放下，如果有牽掛就會死，只有放下才會生。
觀音：生死等同看，雷霆萬鈞行雷法自有妳要做的事，到那時再決定要不要往上行…，
顯君：那天半壁仙河已經雷部的三霄都來了一霄，雷法雷部的，僅管起行到那時候可以做決定。可是月心講過一句話、羅地講過一句話『觀音要渡的人……』
觀音：還有妳要執行的事，要像月心一樣幫九宮做事。
藍藍：回觀音媽媽定當幫九宮做事。
顯君：對了，這樣妳就不會早死。有做事就不會早死。
觀音：她也高興了，離去。
藍藍：謝謝觀音媽媽。
顯君：感謝聖觀音。

＜雲默開示＞
20070224週六晚十人小組第一次交流討論
地點：半壁山新址
時間：PM10:０４
參與人員：藍藍、及十人小組
繕打：蘋蘋
校稿：芸兒
背景：十人小組交流討論，下週週日班行觀討論主題。
由鳳姐先提出兩則小壺的批點1. 從自身做起2.《聊天曲》
01-5-11 小壺///接受才能更上層樓，緣不會無端而來。大伙先
針對此兩個議題討論一番，於PM10:10藍藍說隱中有提點下週
主題：入觀之人「入觀應俱備的心態及接下來的做法」。教功
員「帶拐杖應俱備的心態及接下來的做法」。

藍藍：請問是誰來了。是天姐。
眾：雲默好。請雲默喝個熱茶，吃個瓜子、開心菓等。
雲默：你們幾位帶領的人應行注意的事項，把心念觀念的傳遞，以及
堅持的動力，傳達交流以共前行，不要一開始就請仙家。
鳯姐：是我們交流的時候以人身的觀念、心態跟同修交流，上課的時候再請仙家指導，請問雲默是不是如此？
雲默：非也，任何一個觀記都有其原由，要請仙家來交流也要有場景，
這叫程序，也是個劇情，否則就落入了神受賄。離去了
眾：謝謝雲默。
後記：
建議各分組能從相互交流中學習，有了劇情，仙家自會參與教導，可參酌籃花曲模式進行。

《探索曲》10-5-2
2007/02/25週日課程相關天尊開示
地點：顯君W半壁山。
參與人：顯君(主持人)、藍藍(行觀人)、小魚記錄和旁觀人(參與週日班課程眾同修。)
校對：鳳姐
＜1． 羅地爺開示＞
時間：2007/02/25 09：10
背景：週日上午課程，顯君講未來路標在雷音寺，放下則生，有牽掛則死…
藍藍：你剛說要放下的時候，他說心裡沒有我怎麼會放下，心裡有我自然放得下。
顯君：心裡有我自然會放下，如果沒有我任憑怎麼放你也放不下。恭請羅地爺繼續開示。
羅地：問問同修啊! 這個我指的是什麼?
顯君：回應一下，簡單嘛！直接回應不要想那麼多。
同修：羅地爺，大月。
同修：天魂。
同修：天媽。
同修：大靈。
顯君：各自各種的答案，表示各自心中所屬是不盡相同的，薄伽梵歌說我就是宙心，層次越來越高，就激情深處也攀高，一下就攀到宙心。羅地爺，這個我最實際的，最容易放下的應該是指誰，比較貼切，比較容易放下，恭請羅地爺指示。
羅地：當然是我羅地，老子天下第一。
顯君：這樣就很明白了，就從這裡來講，如果你的家人已能獨立，而你還放不下有牽掛，就死了算了，輪迴轉世去。
羅地：說的好，說的好。

＜2． 心月狐娘娘開示＞
時間：2007/02/25 09：58
背景：週日上午課程討論未來週日班上課方向，分成五小組交流討論。
藍藍：(哈欠~)，心月狐娘娘。請心月狐娘娘喝個茶，吃個水果。
顯君：恭請心月狐娘娘，心月狐娘娘蒞臨，感謝心月狐娘娘。
藍藍：請心月狐娘娘喝個茶，吃個水果。
顯君：恭請心月狐娘娘教導。
心月狐：來到了這裡，心喜花團錦簇，總算有了成長。
顯君：是，感謝眾師們的教導，現在逐步地向上來前行。
心月狐：也不枉費和尚的用心。
顯君：是，感謝和尚。
心月狐：曲步行，各各都能修花，長征足遠，邁向大漠。
心月狐：沒事了。
眾：感謝心月狐娘娘。

＜3． 羅地爺開示＞
時間：2007/02/25 14：13
背景：課題交流討論進入第二階段前，顯君提出在第一階段同修與仙家交流面臨的問題。
藍藍：請問是誰來了？ 羅地爺來了。
眾：羅地爺好。
顯君：給羅地請安，恭請羅地指點。我們已經進行了第一個階段了，接著第二個階段持續，恭請羅地爺給予指點，早上進行了二個鐘頭，下午二點半準時進行第二個階段。
羅地；討論交流的很好。
顯君：恭請羅地啊！第二階段要開始了，請羅地給眾同修講講，講講心要怎麼來進行？還望羅地再給予加把勁，再給予指點，讓同修都能夠切入，如何來跟自己的隱中交流？
羅地：心誠。各自去忙。
顯君：好，請羅地爺沙發上坐，抽根煙，喝個酒。

＜4． 雲默開示＞
時間：2007/02/25 21：06
背景：分組交流討論結束，做綜合討論。
藍藍：(哈欠~~)，是天姐雲默來了。
眾：雲默好。
顯君：恭請天姐雲默，雲默昨天晚上指點的事情，今天落實的如何? 再請雲默多講講。
雲默：晚上才到，還可以。
顯君：那就逐步加強，雲默再講講，這一週是試辦，下一週先讓負責人知道參加各組的名單、課題也出來了，就可以利用這一週，除了解決個人顯態的問題之外，也能夠多跟自己位上的仙家先交流，可以行曲有觀記的，就跟仙家交流上平台，還不能跟仙家交流的，提出個人心得體悟上聊天曲，這些上平台都還不能得到答案的，或心中還有疑惑的，下禮拜再來實況演練。
雲默：訓練。
顯君：下週來的時候希望自己先準備好，那些問題先列表記錄好，帶著自己的觀記來跟拐杖交流，來跟教功員交流，需要教功員帶的就請教功員幫個忙，我們準備如此做，還望雲默看看還有哪些需要加強的。
雲默：要能一踢三通，一一進展，功夫要下在心上，不是一朝一夕可為。
顯君：要有耐心，不要急。
雲默：身要有為才能獲無為。
顯君：人身要配合去進行，人身要給個動作，隱中無為才能得到，得到隱中的協助。