《籃花曲》89

《籃花曲》89
繡得鴛鴦如下：
千里江陵一日還，一線牽…清粥小菜常相伴，雲淡風輕…眉眼之間口耳相傳，龍鳳相應。
別走的急，也別走的太快，還不到時候。九九八十一個關口，慢慢走，一關一關過。別太急，嘩啦啦一倒又得重來。
靜心打坐。「印，應」)
玄女記所表達的是初入觀記所展現的一個情境…引人入勝的情節就是勾你勾情，要能夠勾，不會勾永遠入不了戲。

2006/08/16 22：20
背景一：TW半壁山。
顯君(主持人)，蘭兒(行觀人)，小魚(現場電腦記錄)，旁觀同修(小馬、鳳姐、芸兒、櫻櫻、小西洋女、雲妹。)
(顯君、蘭兒虔心上供香火恭請天師蒞臨教導籃花曲。)

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背景二：
主題：百花曲11中，小草提示「但凡是MS的書，只要用心念讀，尤其是神曲，勝利回歸，昆侖曲，詞曲集—等等等等，就會有人來。」
1．念詞曲時，是在什麼樣的情況之下才會有人來?
2．念詞曲時，觀記人如果以詞曲內容成像，此即是不如意，這個觀，這個成像就表是不如意。
3．念詞曲時，位上仙家協助成像，這是屬於仙家的教導相助，幫助學人瞭解詞曲的意與境。
(當討論主題一時)
隱中：千里江陵一日還，一線牽…清粥小菜常相伴，雲淡風輕…眉眼之間口耳相傳。
蘭：我問隱中師是誰?
隱中：龍鳳相應。
顯君：龍鳳相應是誰，妳說說? 只有兩個人，一個羅地，一個玄娘嘛!
蘭：一個是羅地，一個是玄娘嘛!
顯君：那妳說是玄娘還是羅地？
蘭：羅地嘛！還是玄娘？
顯君：這要怎麼回應妳知道嗎?我們舉例，如果是我答，我就會答玄娘。
蘭：我答我就答羅地啊！因為我說請問可是老爹嗎?
羅地：我可不老。
顯君：對！就是要這樣子。因為他一開始就講了千里江陵一日還，一線牽，妳是觀記人，妳是鳳，所以這個一定是龍。龍鳳相應。
蘭：請羅地老爸沙發上坐，吃個女兒鹵的小菜，配個白酒。
顯君：這可貼心囉! 羅地老爸慢慢用，慢慢開講。
蘭：老爸挾著小菜配著酒，還發出~~嗯！嗯！…
羅地：待會說，待會說。
顯君：嗯！好，待會說，我們回過頭來，我們繼續講前面，請羅地喝杯酒，用個小菜，我們先討論一下，回到前面來，給我們三分鐘的時間。（討論前面主題）
蘭：請問是誰來了。（蘭蘭哈欠後問訊）
顯君：弟子們瞭解大概會有這三種情況，還望羅地繼續教導。
(主題說完)
蘭：玄娘來了。
顯君：好，給玄娘請安。請玄娘沙發上坐，喝個茶。
蘭：玄女媽媽好，請玄女媽媽喝個茶，桌上有水果，還有小菜，女兒鹵的小菜喲，請吃個小菜。
顯君：還有那個是水蜜桃、八寶飯，請玄娘…
蘭：水蜜桃、八寶飯、喝杯熱茶。
玄娘：妳念叨念叨不就來了嗎? 蘭兒。水晶宮裏花仙已經送上去了，熱好的小菜…
羅地輕笑說：小狐狸賣弄。
顯君：要問這句話什麼意思啊!
蘭：請問老爸這句話什麼意思?
羅地：妳拿手的就讓天下皆知嘛!
顯君：對嘛！這個也就是同修們要好好學習的。
蘭：因為在鹵小菜的時候，上供時候就請花仙都給送上去。
羅地：一家獨香不是很好嗎?
顯君：一家獨香，要怎麼回應。
蘭：老爸，全方位相應啊! 都是媽啊! 都是一大家嘛!
玄娘對著羅地說：妳別把女兒給教壞。
一個聲音說：他老是說反諷的話妳又不是不知。
蘭：是哪一位說的?
小花仙躲在一旁喀喀的笑了起來，玉O兒對我作了一個鬼臉。
顯君：妳知道玉O兒對妳作這鬼臉，這圖像代表什麼意嗎?
蘭：剛才那句話是她說的嘛！
顯君：對啊！
蘭：跟我作了個鬼臉，小心別上當啊!
顯君：嗯，對了，對了。
蘭：老爸是在教導女兒，女兒了知。就像花仙總喜歡說反話一樣，都是反面教育。
顯君：反面教育叫什麼法?
蘭：十八魔女法。
顯君：十八魔女法又叫什麼法?
蘭：十八玉女法……
顯君：玉女法又叫什麼法？
蘭：十八玉女魔法。
顯君：十八魔女法叫什麼法? 十八玉女法叫什麼法？
蘭：法無定法。
顯君：法妳個頭，是妳現在這個層次非常重要的，十八魔女法叫什麼法? 十八玉女法叫什麼法？
蘭：現在想不起來了。
顯君：一個叫陽法，一個叫陰法，所以才叫陰陽雙修法。
蘭：十八魔女法是為陰? 十八玉女法是為陽嗎?
顯君：妳自己說，現在告訴妳太掉價了。問隱中師啊! 問妳老爸啊!
蘭：老爸，顯君說他說就太掉價了，請老爸說說看。
羅地：妳也別上他的當。
玄娘：別走的急，也別走的太快，還不到時候。九九八十一個關口，慢慢走，一關一關過。別太急，嘩啦啦一倒又得重來。
顯君：所以每一個層次都要從第一級開始行，才會穩紮穩打。
(玄娘把頭倚在羅地的肩上，羅地也不言不語。)
顯君：這個圖像表什麼，可知?
蘭：龍鳳相應?
顯君：上一段話慢慢走，一關一關過，別太急，嘩啦啦一倒又得重來。
然後玄娘展了一個圖像，把頭倚在羅地的肩上，羅地也不言不
語。這個圖像他的意表什麼?
蘭：不知。
顯君：不知，妳要闖每一個關卡…
蘭：闖那一個關卡？
顯君：九九八十一個關卡，要一關一關的過，都要依靠羅地老爸的教導。
蘭：不僅要靠著羅地老爸教導，也要靠著九娘教導。
顯君：九娘小九妹就做這個圖像給妳看啦！要靠…要靠著九宮，要靠著羅地，否則九陰功的每個層次，跨上每個層次的時候，都要從第一個層級開始，沒有羅地，沒有天師的教導，怎麼可能哩!
蘭：請問老爸老媽，那蘭蘭現在應該怎麼做?
玄娘：靜心打坐。(又顯二個字：「印，應」)
顯君：要請教啊! 如何心印？印何物，應何人?
蘭：請問玄娘，第一個印是印何物？應何人？第二個應又是應何物？應何人?怎麼應？
顯君：因為妳要靜心打坐，就必須要心印跟心應。如果達不到心印跟心應，也就無法靜心打坐。所以必須要先瞭解心印跟心應。
蘭：請玄娘、羅地老爸教導。
(圖像，一輪明月，明月的旁邊還有一群飛雁)
蘭：意思是要印月嗎? 以心印月。
顯君：靜心打坐的第一個件要先印月，先以心印月。第二個條件心應呢?
蘭：心應就是要應九宮嗎?
顯君：對，大雁，月下的大雁表九宮嘛!
羅地：做到這兩步才能談到下一步。
(~約兩分鐘後~)
顯君：蘭兒可知如何落實以心印月？
蘭：先說剛一個花仙從沙發後面偷偷的溜了出來，拿了桃子又躲了進去。
顯君：躲進去哪里？
蘭：沙發後面。但是就把那個桃子拿在手上，桃子就成了一個很大的，顯出那個桃子很大的樣子。
蘭：請問老爸老媽，如果要進入相應，必須要從玄女記下手去了知他的意，才能了知那個情，應該怎麼著手?
玄娘：玄女記所表達的是初入觀記所展現的一個情境…引人入勝的情節就是勾你勾情，要能夠勾，不會勾永遠入不了戲。
蘭：那要怎麼勾啊! 那也得請九媽教教啊!
顯君：嗯!!這句話問的好。
羅地：女人最常的把戲，一哭二鬧三上吊
(九媽輕輕擰了羅地一下。)
顯君：現在這些圖像語言，就是修者最最重要的關鍵。現在修者如何去勾起天情，看了這些意，了知了這個情境。你要如何去勾起自己的天情，沒有緣就沒有情，沒有情就回不了天，回天必須要有情，你怎麼樣去勾起你的天情，這個是關鍵的關鍵。大部份修者苦苦修煉，盲修瞎煉，不勾起天情根本回不了天。
小魚：弟子請教玄娘，那弟子應該要如何做才能去勾起天情。
顯君：勾起天情，勾起那個緣，對了。
玄娘：月心不是就了知他怎麼來的嘛！
小魚：弟子可不可以請教玄娘，弟子與玄娘是一個什麼樣的關係？
(魚吞吞吐吐的在問)
顯君：需要問了這樣無奈嗎？那種很無奈不帶情知道嗎？
蘭：妳根本不用說弟子，就說玄娘，飄香女跟妳是什麼關係？
顯君：或者妳直接講，我跟玄娘什麼關係，問的有情一點嚒！
玄娘：是來聽妳們鬧場，還是聽妳們問話的。
顯君：是嚒！對呀！趕快嘛趕快。
小魚：那請教玄娘，飄香女跟玄娘之間是什麼樣子的關係，可不可以請玄娘說說，讓弟子才知道應該怎麼樣去勾情。
玄娘：妳想明白嗎?
小魚：想啊！
圖像，一個騎在馬背上，身披著玄色披風外衣的女子，騎的是一匹白色的馬，正飛奔著…
玄娘：九宮代言人，飄香女，原是我妹。
圖像，顯示一個十三、四歲的小女孩樣，跟著大軍下了三界，在迷鎮山的時候，羅地將中軍的飛花女……羅地帶了飄香女走到玄娘的營帳內，玄娘跟飄香女本來就認識，玄娘對著飄香女：見妳（令）如見九宮。
蘭：玄娘說她不問就不說了。
小魚：弟子可否請教玄娘一個問題，為什麼九宮，為什麼玄娘對飄香女會如此的信任？
玄娘：妳是我妹妹。
小魚：喔！
顯君：因為妳是玄娘的妹妹，所以她很信任妳啊！那妳應該做出這個…問小姊姊那我現在該做什麼啊！現在大軍回歸了，我現在要怎麼做啊？
小魚：玄女姊姊，妹妹現在在這個大軍要回歸的時候，妹妹應該怎麼做？
蘭：玄娘說善盡職守。又把手上有五張牌，丟了給她。
小魚：妹妹請教姊姊，那五張牌代表什麼意思？妹妹會善盡職守，好好執行現在教功任務，那姊姊給了妹妺五張牌，這五張牌是什麼意思？應該如何做？
玄娘：表五路軍，看著辦。
玄娘起身就走了。
小魚：妹妹送姐姐。
(大夥討論，旁觀人不知如何問話，與隱中對話不帶情，及該如何入戲-------等)
羅地：你們聊完沒有，是觀記還是觀記，這就是你們糊塗的地方，從不把隱中當存在。朋友來了就是冷落嗎? 什麼叫入戲? 蘭兒。
蘭：就是老爸就在身邊啊! 女兒跟老爸聊天嘛!
顯君：對啦！像我們這樣子，就是要真實的把羅地當兄弟，今日兄弟來了，就請羅地大哥喝個酒，聊聊天，講講。
羅地：光我講沒用啊! 都是啞巴不開槍。
雲妹：羅地老爸雲妹跟您請安，請您喝酒、吃小菜。上一次有一次…
羅地：都吃過，都喝過了，還在…
雲妹：給您搥背，上次雲妹有看到蘭兒電腦上面的老爸的圖像，雲妹跟蘭兒說那個不像，想必以前跟老爸見過面，請問老爸記得雲妹嗎?(注：蘭兒電腦桌面顯著玉龍雪山龍老大的圖片)
羅地：妳說的糊塗，我也聽得不明白。
雲妹：以前一定見過老爸，請問老爸記得雲妹嗎?
(圖像，一個小女孩站很遠的一端，羅地還站在離她很遠的距離的一端。)
顯君：這圖像語言看出來沒，什麼意思？
鳳姐：相應還一段距離，相應上嗎？
顯君：不是，這樣子，妳把我當羅地，妳跟羅地講完話頭就這樣…（雲妹把頭低著）
雲妹：老爸請再多講講，再給你多搥搥背。
顯君：然後又開始低頭……羅地啊！真是哦，這些人…
羅地：我不是妳老爸，妳也別稱我老爸。
顯君：現在問不下去了。
(旁觀人---你推我推的----問話)
鳳姐：老爸！孩兒當年…我們在西征西班牙的時候，看老爸英勇的戰
績，孩兒追隨在後，那請老爸再給孩兒多講講當年的事蹟好嗎?
羅地：妳該去問問通天妳老爸是誰?
蘭：老爸說他走了，沒有那個耐心。
玉O兒：真傷心。
鳳姐：請玉O兒多教導教導。
玉O兒：沒趣也無趣。
蘭：玉○兒說觀記人，然後用她的手往我的腳一直捏。
蘭：請玉O兒給提點提點這是什麼意思? 沒趣無趣是觀記人的問題嗎?
玉O兒：觀記人如這樣子就又無趣又沒趣。天師百忙中來了，來了這兒，問話，說話都還得等著你們慢慢道來，那是誰端著啊! 好好學學吧!
顯君：謝謝玉O兒教導。
蘭：玉O兒走了。
顯君：好，我們今天觀記就到這裏。
2006/08/16 23：57
後記檢討：
1．天師到位，就如剛羅地講的，朋友來了，將冷落一邊，這就是不禮貌的行為。
2．觀記裏每天都有主題，旁觀的人應該繞著這個主題請天師多講話。
如：今天主題：如何有情，才能緣結於天? 就應儘快切入主題來請教，請天師指點讓自己的緣抓到那個情。
3. 觀記人沒有將隱中的不滿先行表達出來。
(**小草//可以了，已經不錯了！何為不錯？對上位了。何為對上位了？大方向對了，上道了。也真是不容易呀――我們這邊終於可以鬆口氣了！一直擔心的是就怕嘩啦啦倒了又重來。現在行了，不用操心了，曲步向前吧！也真是夠費勁的，行到89才不離十。2006.8.17)