《籃花曲》83

《籃花曲》83
繡得鴛鴦如下：
貼心、用情，隨處可得，生瓜不賣，只賣熟瓜，送給有心人
誰是得瓜人? 能看好瓜的人。
蘭兒，聽曲、看曲、送曲，自有天時，自有情誼，要能上行還得破局。
跟隨著、上心著、用心著，只顧前行，不管它事，各有各的步道，
各有各的曲調。誰能走進天道，步上曲道，都是自個兒的決心。
寒山鐘聲敲響，聲聲響徹雲霄…靜靜行觀---
聚焦，聚焦的問題。不二法門，一個字「觀」。
日中三足鳥時候到了。打坐，靜觀，不須問，爾來自有，家珍自流出。
心平氣寧，意不亂，閱曲、讀曲、字字念，蘭兒好自為之---
何時聚我東風主，夜來惆悵百年歸， 淒淒芳草樹，寄語誰家系，
香車總是來回奔，天勾只顧上心人，蘭兒勾情也煽情，誰家孩子這般心，娘心同心。金蘭兒仗劍行，獨行，曲中好，曲中妙，同曲人緊跟隨，加油，別踩空-等我哪! 曲步行--精彩，精彩，收瓜人--
船大能容小舟，啟航妙行，歸去來兮，鳳回亭---同舟共濟---。
2006/08/10 22：15
背景一：TW半壁山。
T老師，J行觀人，U小魚(現場電腦記錄)，旁觀同修(小馬、鳳姐、芸兒、L、小西洋女。)
(T老師，J行觀人上香虔心供請天師蒞臨教導籃花曲)
背景二：
討論「籃花曲82」玄龍爺提到不失其法。對於有觀力的同修協助在一旁念林花曲，引導行觀上行，上心用情。
L：今日上香跟位上說雲要來此進行行觀訓練，由L朗頌林花曲，雲打坐行觀。L朗頌到月老一段時，雲行觀出圖像，一白頭發、白鬍子的老公公……後來各段均有出現圖像，這是一個怎麼樣的現象?
T：好，靜靜行觀。
(~約13分鐘後~)
隱中：蘭兒。
J：請問是誰來了?
隱中：妳媽碧霞。
J：媽好，請媽吃個小菜，喝個茶，吃個水果。
隱中：還有我呢! 珠王。
眾：珠王媽媽好!!
(J音給媽媽奉茶了。)
娘好，想念娘，給娘請安了---J音。
(娘吃著桌上的菜肴。)
碧霞：貼心、用情，隨處可得。
隱中：別自賣自誇了，老朽賣瓜人。
J：是老通天來了嗎?
隱中：賣瓜的是我不是妳媽?
J：那就請開示幾句吧?
T：要主動請教賣的是生瓜還是熟瓜?
J：請問是生瓜還是熟瓜?
賣瓜人：蘭蘭，生瓜不賣，只賣熟瓜。
一斤多少錢啊?---馬音。
妳買不起~~~也不賣---賣瓜人。
T：既不賣瓜，為何自稱賣瓜人?
賣瓜人：只送給有心人。
T：哦!! 那應該改叫送瓜人。
賣瓜人：有賣有送兩相宜。
T：哦！這樣子啊！那就是了，有賣有送兩相宜，太好了。請教賣瓜人何時送何時賣？
賣瓜人：看誰是得瓜人? (賣瓜人把眼頭給轉了一圈，四周瞧了瞧，望瞭望。)
T：在坐的人沒有人回應啊！
旁觀人異口同聲的說：弟子們都想要得瓜啊！
T：要怎麼才能得瓜啊?
眾：要上心用情。
T：不是，人家剛不是這樣子講啊！人家講貼心用情處處可得。都不記得人家講什麼還想得瓜，賣都不想賣給妳。妳們都不懂貼心、用情…
T：好，請隱中師多來講講。不要在那邊聒噪。
賣瓜人：來，蘭蘭，抱著瓜。
J：謝謝賣瓜人。
賣瓜人：還有一個賣給他。
T：得一個買一個就對啦! 買一送一。
J：賣給誰啊?
賣瓜人：能看好瓜的人。
T：那賣瓜人我敲敲看這瓜好不好，是不是貨啊?
賣瓜人：蘭蘭收好囉! 老通天走囉!
J：謝謝了通天教主，可是J不知道…
T：收了瓜要幹麼?（T笑的可開心）
通天邊走邊說：呵呵呵~~葫蘆裏賣瓜。
J：總不是自賣自誇吧!
珠王媽媽：熟瓜做什麼用的? 生瓜又表示什麼?
T：J知不知道?
J：不知道。
T：熟瓜是吃的種子，種瓜得瓜。
J：熟瓜是要吃呀！對啊！所以有種子啊！可以傳承。
T：生瓜要煉，要孵要擺啊!
J：那就是說有人要步曲囉!
碧霞：蘭兒，聽曲、看曲、送曲，自有天時，自有情誼，要能上行還得破局。
J：什麼意思?
珠王：跟隨著、上心著、用心著，只顧前行，不管它事，各有各的步道，各有各的曲調。誰能走進天道，步上曲道，都是自個兒的決心。
J：眼前一片大光明…請問誰來了?
一個渾厚的聲音說著：寒山鐘聲敲響，聲聲響徹雲霄…靜靜行觀---妙音。
(~約3分多鐘後~)
J：剛剛說話的是妙音，我的左手快要斷了…是誰來了? 是誰站在手上? 請報個名，說說話嘛!!
T：先觀啊! 先觀觀看再問。
(~約4分多鐘後~)
J：眼前一片亮，什麼也看不到。
T：還在嗎?
J：在。
T：妳跟他說J已經努力觀啦! 請他報名。
J：行觀是一隻鳥。
T：那只鳥長得怎麼樣?
(~約2分多鐘後~)
J：是一隻腳長長，尾巴也是長長，有點像鳳一樣。
T：那是誰到了?
J：玄女娘娘到了是嗎?
(~約1分多鐘後~)
J：一片光，一片亮光，什麼也看不見。玄娘請喝個茶，吃個水果。
玄娘：聚焦，聚焦的問題。
J：該怎麼做?
玄娘：不二法門，一個字「觀」。…日中三足鳥時候到了。
J：什麼時候到?
T：是不是面前童子啊!
J：面前童子…是光影照驢面哦!
T：面前童子啦! 要能夠解放…現在是妳解放先天自我的時候到了。
J：請問玄娘，蘭兒之前打坐，看到另外一個我在行天龍倒懸還面帶微笑，但是她是頭抬著，這就是面前童子嗎?
玄娘：正是時候。
T：剛才妳眼前的那一片金光，正是海底金烏天上日，所以玄娘說日中三足鳥正是時候啦!
J：請問玄娘下一步該如何行?
玄娘：打坐，靜觀，不須問，爾來自有。
J：自有什麼?
玄娘：家珍自流出。(說完，玄娘飛走了。)
J：謝玄女娘娘。
T：再觀碧霞跟珠王呢?
J：她們在吃著水果，相互微笑。…請天娘、珠王媽媽開示幾句。
心平氣寧，意不亂，閱曲、讀曲、字字念，蘭兒好自為之---碧霞。
J：謝媽開示，謝娘開示。
(天娘與珠王手牽著手也離開了。)
2006/08/10 23：25
後記討論：
T：家珍自流出，家珍從哪里流出，流出什麼家珍?
L：流出來就知道啦!
T：家珍從海底流出來，流出什麼?
J：流出原始的古記憶……
2006/08/10 23：48
(T虔心上供香火，恭請衛隊飄香女放行動物仙進來報名，請管帶○○○驗牒協助報名。)
隱中：日中三足鳥，玄鳳。
J：玄鳳是玄女娘娘嗎?
玄娘：何時聚我東風主，
夜來惆悵百年歸，
淒淒芳草樹，
寄語誰家系，
香車總是來回奔，
天勾只顧上心人，
蘭兒勾情也煽情，
誰家孩子這般心，
娘心同心。
J：那是玄娘的厚愛。
玄娘不打妄語，蘭蘭---T音。
金蘭兒仗劍行，獨行---金蘭兒。
曲中好，曲中妙，同曲人緊跟隨---J音。
加油，別踩空---L音。
等我哪! 曲步行---西洋女的音。
精彩，精彩，收瓜人---T音。
船大能容小舟，啟航妙行---J音。
歸去來兮，鳳回亭---金蘭兒。
同舟共濟---天白。

J：來了一隻天竺鼠，跑到L那裏。
L：請報名。
天竺鼠：金灰
T：好，金灰，天竺鼠
L：請問金灰哪里來？
J：還有一個金毛。
J：金灰，金毛。一對寶。
T：來兩隻。
J：一對寶…
J：又來了一隻長耳紅眼的小兔仙，白毛，他就叫白毛。
T：好，白毛兔仙。
J：你是誰家的啊? L家的嗎?
白毛：T的緣。
T：嗯！好，兔仙白毛。
J：來了一隻牛，牠的腳是金的，身體是黑的。
T：那叫什麼名字，就叫金腳牛?好不好，叫什麼名字？
J：金牛你叫什麼名字啊！
金牛：大牛仙。
T：好，大牛仙。大牛仙哪家的? T家的都寫在半壁山好不好?
大牛仙：好，最好。(T把報名的萬緣寫上簽到簿)
公雞啼，鳴早叫。
J：來了一隻大公雞。
T：大公雞好，大公雞你叫什麼名字?
大公雞：天祥。
T：天祥大公雞，天祥。
J：誰家的啊?
T：L家的大公雞是不是？
大公雞：T家的。
T：T家的，好，大公雞。
J：飛來一隻小鳥，燕燕一聲叫，金絲雀…誰家的啊?
T：哪家的，金絲雀是哪家的?
金絲雀：是蘭家的。
J：又是誰來了?…來了一隻小狗仙，叫仙貝。小狗仙是誰家的? 是蘭家?還是T家?還是L家?
仙貝：大家的。
眾：歡迎！歡迎！
T：大家的，那在哪里啊? 半壁山?
仙貝：好!!!
隱中：婷婷。
J：婷婷是什麼仙啊? 婷婷拿了一根竹子，然後就在趕什麼…她突然去抓那只兔子。
T：花仙啦!
J：婷婷妳是花仙啊！別玩別鬧，別玩，別欺負動物仙哦！婷婷妳是哪家的?
婷婷：蘭家的。
J：婷婷乖，不可以去欺負動物仙，要聽話。
(說完婷婷抓住兔子的耳朵，就親了兔子一下。)
秋丘說，沒了，能幹吧!
T：謝謝秋丘，以後都要靠秋丘，秋丘多幫忙啊！每天趕一些人來，每天去抓一些人來，抓人來報名。
秋丘：總有獎賞吧!
T：有有有，秋丘需要什麼，喝杯白酒，秋丘要什麼？來，T送個秋丘東西，喝個白酒。
秋丘：喝酒豪爽。
T：好，還有哩，秋丘要什麼？送個髮夾好不好?位上有髮夾很漂亮耶！
秋丘搖搖頭。
T：那要什麼?
秋丘：留著以後要。
T：好啦！挺厲害的，好，留著以後要。秋丘很厲害，沒事去趕一堆來。今天到這邊。
2006/08/10 00：12(**xc//2006.8.11)