《散花曲》30-1-14
繡得鴛鴦如下:
玄女:月在花堂下,巫山點點愁,見雲相默許,見人庭堂草,
心是萬緣匯,起心動念一念間。後天更高漲。
默守相思意。閱昆崙詞曲。
天姐:觀的意境。蒙。水月,月為空。調色,悟空。一線之間。
時間:2007/09/06 am00:07
晚上聚餐完與同修交流後回到家已是11 點半了下了捷運本想去港灣上個香,看看時間顯君櫻櫻該回去了,於是直接回家可總覺得隱中有事,一股能量盤旋著,問訊是誰來了?是玄女媽媽,請媽開示媽沒說話,總感覺該到港灣,撥了電話確定她們還在港灣,問玄娘是否有事,玄娘說不用去,可總覺得該去,騎了車到港灣她們都還在,顯君與幾位同修討論著,藍藍先上了香
哈欠著
藍藍:玄女媽媽來了
眾人:玄女媽媽好
玄女:不准行。
顯君:請玄女明示指的是哪方面?
玄女:月在花堂下,巫山點點愁,見雲相默許,見人庭堂草,心是萬緣匯,起心動念一念間。
顯君:請教玄娘駱駝隊的柺杖要她們自行對自己的夢境觀記分析交流
玄女:後天更高漲。
顯君:所以交流了-----
玄女:默守相思意。
顯君:自己分析自己比對?
玄女:要她們閱昆崙詞曲。
顯君:每週閱一點。
藍藍:玄女離去
眾人聊著如何比對夢境觀記,藍藍說那夢見黃君璧的夢表示什麼?顯君說該問問是不是妳的緣?或者另有含意?
藍藍哈欠
天姐:黃君璧是個意境。
顯君:黃君璧是個意境,是何意啊?
天姐:觀的意境。
顯君:那朝哪方面努力?
天姐:蒙。
顯君:山水蒙要由天人合一到色空同觀。
天姐:水月,月為空。
顯君:水為色。
天姐:調色,悟—悟空。
顯君:參照風兒指點的三大步驟進行。
藍藍:天姐在笑。
顯君:尋得根方知意。
天姐:一線之間。
後記:顯君原希望拐杖們能進行橫向交流,先暫緩。待完成個人觀記比對有經驗後再進行相互觀摩。閱崑崙詞曲可從兩路進行1是直接閱讀香音上的崑崙詞曲並進行回應。2是按部就班的從修書第12部斷後行三上勝利回歸起行(此部份將從本週日晚上班進行閱讀交流。)
了解整個背景方能深入崑崙曲再邁向雪山曲進而崑崙詞曲。但悟性好的同修可直接閱讀崑崙詞曲。