《探索曲》10-6

《探索曲》10-6-1
丘秋開示
時間：2007/03/02 pm22：22
地點：半壁山仙童室
背景：A組兩三負責的成員中ㄚ春說自己也行拜功＋觀香都無反應，上平台也不知要寫什麼時。眾同修分別提出意見供參考，討論中，藍藍，是丘秋有話要說：
丘秋：妳呀！窮忙碌，無一刻靜心，不能保有態態，缺乏上心上情。
ㄚ春：怎麼上心上情。
丘秋：教妳一個訣竅。
眾：請教導：
丘秋：天天聽雪山青蓮，那和尚的聲音多美妙呀！還有崑崙神、神曲，知道天史進入角色呀！
顯君：要用心聽，可對著教材字字句句的將和尚的聲音引到心輪聆聽。

管帶楓紅開示
時間：2007/03/02 pm22：52
地點：TW半壁山。
參與人：顯君(主持人)、藍藍(行觀人)、小魚記錄和旁觀人(參與週五行觀班眾同修。)
背景：週五行觀班分組交流後做總結論報告，找出幾點共性的問題。
一、對所接訊息懷疑。二行拜功加觀香還是無法接到隱中訊息。
校稿：鳳姐
藍藍：(嘔~)請問是誰來了？
顯君：請問是哪位？
藍藍：是管帶楓紅。
顯君：楓紅好，感謝管帶楓紅，請楓紅來教導，三組人員都很認真，還望楓紅給予指點。
楓紅：切不入虛空無法怪別人，最重要的是要進入虛空，第一是要願意，第二是要拜功相應，要保持昆侖位的靜默跟自己的靜，也要常常在昆侖位之前有相思之情，看許多人是不願意傻坐，匆匆忙忙的事必躬親完事了結，那就很難了，不要太課業化，不能像交作業一樣。
顯君：尤其寫信寫心得入觀的觀記，不要太課業化，要很隨性，心裡有感覺就去寫他。
楓紅：也要保持那個態態才容易進入，忙裡忙外的到處匆忙就無一是處。
顯君：玄女娘娘講的很重要，要入觀當行觀人，要環境允不允許？好感謝楓紅。

龍ㄚ頭家管帶開示
pm23:02
背景：同修提問，如果互相交流後，提問人自己也決定了做法，可否請仙家直接來教導，如此會不會牽涉到神受賄的問題。
藍藍：(嘔~)，請問是誰來了?
隱中：選邊站嗎! 我可是逮到機會了。
顯君：請問是哪位?
隱中：龍ㄚ頭的管帶。
顯君：喔！紅管帶來了，給我們教導教導。怎麼樣選邊站？這句話是什麼意思?是你剛發表的裡面有選邊站還是怎麼樣…請管帶繼續指導。
管帶：舉棋不定，圖像，她把一個足球用腳給踢上來，用手接住了。
顯君：意思是說你舉棋不定，你的問題自己踢自己接，你也別想踢去給別人接，一踢還是自己接，所以你要趕快做決定。了解嗎？管帶講你舉棋不定是什麼原因？你自己的問題你很清楚。
ㄚ頭：就是入觀跟考試的問題。
顯君：管帶妳給他建議建議，他說入觀跟考試的問題，當年藍藍也在入觀也在考試啊！但是每一個人情況不同，你的情況如何管帶最清楚了，請管帶給他說說。
管帶：給你三點意見，你對規劃不夠周詳，常忙事忙到忘了，都在耗都在浪費，想得多，做的少。第二點，考試跟入觀是沒有對立的，你太煩惱了，又這麼說是有二種意義，第一點借力使力，第二點逢月開花。第三件事，你媽太嘮叨，你也太懶散，你是專注力不夠，想東想西。相應不要斷，專注一時，行觀耗不了你多少時間，陪著你，你要問訊。
顯君：謝謝管帶。
管帶：說完了。

玄女天師、丘秋開示
pm23：45
背景：大夥在大廳聊天討論，兩三師說他班上有兩位學人練功四個多月對修行有逐步認知，約顯君與藍藍在仙童室聊聊，談話中，藍藍有仙家到，是丘秋啦！
丘秋：是羅地要找的人，一引就進來，加強修行認知。
眾：謝謝丘秋指引。
接著談論另外一位的修煉概況時，藍藍，玄娘著勁裝快馬而來，拿起談論中學人的資料，告訴兩三，要從仙魂曲中『我今大旗一揮展……』多讀修書方能成。
兩三：此學人不喜歡看書怎麼辦？
顯君：將玄娘的詞令印出來交給她看，最好能在上課時朗讀一遍。不讀書就請她聆聽修書1-33集的靜功磁帶，教她用心聆聽和尚的聲音。也可對著修書一字一字的看聽。記得要用書渡人。
玄娘：有心，九宮促成。藍藍要協助學人入觀。
顯君：已於週五、週六、週日開放分組討論，相互交流，並將記錄送上平台，讓有心的成員有個參考。
藍藍：玄娘高興的跨上戰馬離去。