《籃花曲》74

《籃花曲》74
2006/08/01 22：15
背景一：TW半壁山。
在場的是T老師，J行觀人，U小魚(現場電腦記錄)，旁觀同修(小馬、鳳姐、芸兒、L負責控制背景音樂。)
背景二：小草回復歲表時間，年復一年，提問：夢中人是誰? 他為什麼可憐?
T：日後參與籃花曲的成員，對於小草的提問，直接在背景裏討論之後回復。
小馬：天魂、萬緣、天媽，相應上九宮一脈的都屬夢中人。
夢中人為何可憐? 自己不珍惜，耗盡了歲月時間，修行路上無法向上攀升。
鳳姐：夢中人為累結轉世的萬緣。夢中人為何可憐? 找到你啦! 可你就只顧自己睡個不停。
芸兒：夢中人表大靈，肉身還在那輪回轉世不清醒，大靈就很可憐。
L：夢中人跟你有緣的隱態，隱態跟著肉身，肉身還沒修出去，所以可憐，受到人身的牽制。
U：夢中人就是指大靈，夢中人為何可憐就是不斷的淪回轉世…
J：夢中人就是我的感覺吧! 夢中人為何可憐，就是淪回轉世，能量一掉再掉，又無法消除往日的印記，跳脫人道情的思維，而心印天道情的話，就沒有辦法接上、續上天緣，也沒有辦法再往上行路，所以我的感覺受制於我，那就可憐了。
T：籃花曲的成員，都已跟天魂接上關係，夢中人除了天魂傳遞訊息之外，要探討的是跟天魂累劫轉世有關的萬緣，那麼他決定了人這一生的命運。
T：夢中人為什麼可憐，因為與天魂有關的姻緣找上了人身，人身陷於人道情，而無法承認或了知天情。
T問：天情不與人相應，這一句是什麼意思? 要能解得開，夢中人才不會可憐。例如，演員上戲時，要入味三分，就必須掌握戲中角色的那一份情，那無情就不成戲，下了戲，就成觀戲人。
舉「鳳姐觀記」為例，藍色字表為入戲有情。
＜2006/07/31鳳姐觀記＞
鳳：可否給弟子看看你的長相，你是男相還是女相？
黒軌：女相。
鳳：那請黑軌顯個像給弟子瞧瞧。
黑軌：（約30秒）心裏看到了一隻鴨子，黑色的羽毛，黑黑亮亮的，牠的嘴的外緣有黃色，脖子有一圈白色的，拍了拍翅膀，兩個翅膀拍了拍，坐下來望著我。（與娘子對望相看兩不厭）
鳳：你是要我再問你嗎？弟子請問黑軌與弟子是什麼關係？
黑軌：夫妻啦（口氣很凶）。
鳳：對不起啦！不要生氣嚒！弟子一時轉迷糊了因此待慢了妳，老婆好，不要生氣，以後多給弟子教導教導，多給老公教導教導，請問你有沒有喜歡吃什麼東西，請問老婆大人你喜歡吃什麼？最愛吃什麼？（娘子娘子別生氣，明天帶妳去吃好吃的）
黑軌：青菜。（喔自從娘子來之後，相公就配合娘子吃素）
鳳：還有呢？
黑軌：麻花。（與娘子相伴永不離就像麻花一樣）
鳳：水果喜歡吃什麼？
黑軌：西瓜。（大喜事一椿圓滿團聚）
鳳：弟子記下來了，會把它記清楚，好好的記錄，以後放在心上，買供品買黑軌喜歡吃的來供給黑軌享用。黑軌有沒有缺什麼衣服？（相公記在心裏了，吃到這些東西就會想到娘子的情意，相公送件美麗的薄紗裝給美麗的娘子）
結論：有情夢中人就不可憐，可憐無情夢中人。
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2006/08/01 22：35
背景：討論上述背景中，隱中師已到。
豈勞歲月轉不停，悠悠心，花花情，夢中佳人，一堂水難回---夢主，追夢人。
別說吧! 難為情---J音。
妳說吧! 把話給說明白---L音。
別吵，別吵，鳳還亭---飄香女。
T：有戲了。
哎啊啊，我的媽啊! 哪來的那麼多的情，戲好看，有看頭，看戲的來了---妙音。
風吹草動在自心---J音。
麗，妳來了，這邊坐---天白。
麗嬌娘：羅地呢? 羅地哪去了? 找他呢!
T對著L說：你要上香請羅地。
羅地：不請自到羅地來。
T：請男人們喝個酒。
羅地對著麗嬌娘說：飛花美，美在心，帶妳閱盡長樓一片心…我的情喲! 月光下，輕輕吻妳一片心，慢飛---慢飛---小心走。(羅地帶著麗嬌娘走了。)
天白：哎啊啊! 人去樓空一場空，夢也平靜心也明。
相思也難盡，羞羞羞---飄香女。
T：飄香女是醋罎子。
說走就走沒良心---L音。
掃著過去一場花、一場夢，難留，好夢易醒是天情，趴著想---金蘭。
隱中：風吹草動演摩訶，翠竹黃花…桃花女,一束舞春風，有戲看。
T：請問是桃花女說的嗎?
J：請問是誰說的？桃花女說的嗎？
隱中：可不是。
月上中峰眉峰聚，越過一山又一山，定住---妙音。
戲沒演完，不落幕---J音。
敲鑼打鼓撐竿跳---馬音。
J：請問誰來了?
J：白娘聖母來了。
T：白娘聖母好，恭請聖母喝個茶，吃個水果，恭請聖母開講。
白娘：有心上路不知憂，不須愁。
給媽媽請安了---J音。(T的音陪著笑臉。)
白娘媽媽笑笑的說著：向上行，攀枝帶葉。
天白：人世無常，轉眼就忘，寄語相思，寄相思於天情結緣，莫道愁不知少，是緣是情兩相間，飛花女橫渡沙漠，展翅高飛，豔陽天。(圖像，大荒大漠裏，展翅高飛的大雁。)
別為情發愁，欲語還休---白娘。
一個小小的聲音說：芸兒那~在這呢! ---芸兒的音，模糊。
J：模糊是什麼意思?
很小哪!---芸的音。
J：鳳姐的音呢?
隱中：情深藏淺灘，端坐著。
T：還不活動，還養著。
T：請問U的音哩?
J：請問U的音呢?
隱中：落難淺灘。
T：落難淺灘如何?
隱中：趴著。
J：誰說的?
J：是飄香女說的。
T：請問飄香女，趴著的跟端坐著的，人身應如何行才能讓音加快活動，獨立行走?
飄香女：相應，回收。
T：感謝飄香女相助，弟子們受教瞭解。
白娘：蘭蘭，加快。(離去。)
T：再看天白大哥還在嗎?
J：他在品著他的酒。
T：請天白大哥再講講，蘭蘭應該如何加快行?
天白：情深則成事。(搖著扇子慢慢走了。)
T：好，感謝眾天師、眾音們的相助，弟子們受教。
2006/08/01 23：18
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2006/08/01 23：18
後記討論：
T：能讓音獨立活動，飄香女已明示，相應回收，如何做?
T：人身心結開了，天魂就會蒞臨加持，應趁此機緣，回收往日時光，有利音魂成長，加強獨立活動的能力。
L：剛知要與MS聯繫時，胸口都是被壓力壓著。
J：要先跟位上相應良好，取得橋樑，要有媒介。
鳳姐：是情放不夠嗎?
T：音魂是要回收往日時光，這些往日時光一定跟某一個東西有關，才能回收。T覺得音魂要獨立活動，要回收的不是轉世的緣。
J：轉世的緣就是跟自己的能量上回收沒有用。
T：像我上次回收馬可波羅就是有用。
T：小馬的音魂能量為什麼會俱足?
U：不知道要如何才能回收?
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2006/08/01 23：38
背景：在討論音魂獨立活動時，隱中師前來。
J：是羅地來了。
羅地：觀，好好觀。
T：好，來靜靜觀。
一潭池水，煙霧繚繞，還有飛瀑泉畔，飛花女麗嬌娘在池裏沐浴，甜甜的笑容，朦朧裏襯脫出雪白的肌膚，自得其樂。羅地輕輕一縱身，便在池裏替她擦著膀子，說：「美！」，一群飛花又縱入潭裏，嘻笑嘻鬧，羅地潛到潭底不見蹤跡。
情是何物，兩相系，原系誰家樹，系錯了，沒搞頭---天白。
人身難得幾回醉，夢易醒---夢主。
J：請問夢主又是誰?
飄香女：飄香女，後庭花。
T：請教何謂後庭花?
飄香女：代言人。
隱中：月下老人來牽線，一圈圈的繞，一圈圈的纏，纏纏綿綿無盡頭。
J：誰說的?
隱中：還用說嗎?
J：月下老人來了，帶著霞光夫人來了。
T：請天爹、天娘喝個酒，沙發上坐。
J：霞光夫人上身穿著金色的鏤衣，下身穿著大紅色的長裙。
T：好，來，觀。
嘿喲! 嘿喲! 嘿喲! 嘿喲! 串串串，一串串，把心串起來，共渡鴻門關。---花仙。
J：何謂鴻門關?
梨花帶笑，張嘴就鬧---花仙。
T：再問，再問。
J：請問花仙什麼意思?
花仙：一節節的打開，一節節的疏理。
J：謝小花仙，什麼名字?
T：小花仙，喝個啤酒。
花仙：海O。
T：哦! 海O喝個啤酒，幹一杯。
J：請霞光夫人多說說。
霞光夫人：紅綢子難上天，錦衣玉食。
J：請月下老人說說。
月下老人：順著圈，一圈圈的爬，有望，紅繩子哪!!
(月下老人擁著霞光夫人走了。)
J：碧霞，泰山娘娘來了。
碧霞：好好打坐，靜觀。
(~十分多鐘後~)
碧霞：今天就到這。
2006/08/01 00：10
後記：
在J靜觀的十分鐘內，
T：觀到一個煮面桶，裏面有兩雙長筷子、長勺子，裏面撈不到面，只有撈到一點豆芽菜。
鳳姐：觀到小馬拿了一小串葡萄擺在地上。
還看到很多字「同、立…」，忘記了。
（**小草//2006、8、2）

《探索曲》10-5

《探索曲》10-5-1
2007/02/24週六課程相關天尊開示
2007/02/24週六課程相關天尊開示
地點：顯君W半壁山。
參與人：顯君(主持人)、藍藍(行觀人)、小魚記錄和旁觀人(參與週六晚課程眾同修。)
校對：芸兒
＜1．雲默開示＞
時間：2007/02/24 15：36
背景：週六下午易法課程，討論《散花曲》10-1，顯君講解如何從圖像中解卦，小草說有觀才有易，有易才有觀，修者的實際落實作法要從易中去了解…
藍藍：(哈欠~~)，請問是誰來了? 是天姐。
雲默：圖像是多解多用。
顯君：請教雲默，解圖像的目的，跟作用對修者要提示的有哪幾個部份，對得到圖像的修者來講最主要的作用何在，請雲默開示。
雲默：與隱中交流得到教導，古時無文字，只要一個圖像就說完了許多的話，要明白圖像一定要了解天語，易法的解釋，以大象為考，並非拼湊而成，還要多努力。
顯君：好，感謝雲默的提點。
雲默：多看修行者一書。
顯君：從今年開始的易經都會整理每個卦在修行者一書裡面的案例，讓同修了解到這個卦在案例裡表示的意思，讓學人知道這個卦在修書裡傳達的案例跟背景，從中去學習，意知道了就可以，今年易法努力的方向在這方面，請雲默多講講。
雲默：沒錯，有了觀方有易。
藍藍：沒再說了。
顯君：好，謝謝!

地點：半壁山。
參與人：顯君(主持人)、藍藍(行觀人)、小魚記錄和旁觀人(參與週六晚課程眾同修。)
校對：芸兒
＜觀音媽媽＞
時間：2007/02/24週六晚pm8:55
背景：顯君講解崑崙詞曲、散花曲等

藍藍：請問是誰來了。觀音媽媽來了。
顯君：給聖觀音請安，描述聖觀音的法相，恭請聖觀音開示。
藍藍：觀音媽媽今天是裝著很飄逸比較寬的長褲，上衣裡面穿的是三點式的內衣水藍的，外面是白色薄沙披著，坐在沙發上翹著腳喝著茶，頭髮是披散的尾端還有點濕漉漉，似乎剛洗完頭髮沒多久的感覺。
顯君：請問聖觀音是剛從哪裏來的？頭髮還有濕漉的感覺。
觀音：從妙家堂來的。
顯君：感謝聖觀音蒞臨，恭請聖觀音開示。半壁山就是在傳承妙家堂交代的事情。恭請聖觀音指點。
觀音：從觀音渡再往上必須放下一切，一到六層次都有回頭的機會，再往上走是不可再回頭。
顯君：妳回應觀音媽媽，妳現在就要往上走啊！。
藍藍：請觀音媽媽給藍藍指示該怎麼行？
觀音：如妳不往上行，雷音寺就是空談。
顯君：如藍藍不往上行，雷音寺就是空談，所以那邊樓上那麼大一間就交給她管。
觀音：不是馬上到達，要迂迴的走，但是路標就是要設定那裡。
顯君：妳看，聖觀音開示這麼清楚，不是說今天雷音寺，去那邊上了香在裡面就變雷音寺，那就太容易啦！是把路標設在那裏絕不改變，就剛才狐仙一見色裡面所提到的妳終歸要往前走絕不改變，路標設在那裏。
藍藍：藍藍回觀音媽媽，路標設在那裏，就是先慢慢磨，磨心嘛？先見色，磨到了自然就可以往上走。
顯君：聖觀音剛才有講，要放下，如果有牽掛就會死，只有放下才會生。
觀音：生死等同看，雷霆萬鈞行雷法自有妳要做的事，到那時再決定要不要往上行…，
顯君：那天半壁仙河已經雷部的三霄都來了一霄，雷法雷部的，僅管起行到那時候可以做決定。可是月心講過一句話、羅地講過一句話『觀音要渡的人……』
觀音：還有妳要執行的事，要像月心一樣幫九宮做事。
藍藍：回觀音媽媽定當幫九宮做事。
顯君：對了，這樣妳就不會早死。有做事就不會早死。
觀音：她也高興了，離去。
藍藍：謝謝觀音媽媽。
顯君：感謝聖觀音。

＜雲默開示＞
20070224週六晚十人小組第一次交流討論
地點：半壁山新址
時間：PM10:０４
參與人員：藍藍、及十人小組
繕打：蘋蘋
校稿：芸兒
背景：十人小組交流討論，下週週日班行觀討論主題。
由鳳姐先提出兩則小壺的批點1. 從自身做起2.《聊天曲》
01-5-11 小壺///接受才能更上層樓，緣不會無端而來。大伙先
針對此兩個議題討論一番，於PM10:10藍藍說隱中有提點下週
主題：入觀之人「入觀應俱備的心態及接下來的做法」。教功
員「帶拐杖應俱備的心態及接下來的做法」。

藍藍：請問是誰來了。是天姐。
眾：雲默好。請雲默喝個熱茶，吃個瓜子、開心菓等。
雲默：你們幾位帶領的人應行注意的事項，把心念觀念的傳遞，以及
堅持的動力，傳達交流以共前行，不要一開始就請仙家。
鳯姐：是我們交流的時候以人身的觀念、心態跟同修交流，上課的時候再請仙家指導，請問雲默是不是如此？
雲默：非也，任何一個觀記都有其原由，要請仙家來交流也要有場景，
這叫程序，也是個劇情，否則就落入了神受賄。離去了
眾：謝謝雲默。
後記：
建議各分組能從相互交流中學習，有了劇情，仙家自會參與教導，可參酌籃花曲模式進行。

《探索曲》10-5-2
2007/02/25週日課程相關天尊開示
地點：顯君W半壁山。
參與人：顯君(主持人)、藍藍(行觀人)、小魚記錄和旁觀人(參與週日班課程眾同修。)
校對：鳳姐
＜1． 羅地爺開示＞
時間：2007/02/25 09：10
背景：週日上午課程，顯君講未來路標在雷音寺，放下則生，有牽掛則死…
藍藍：你剛說要放下的時候，他說心裡沒有我怎麼會放下，心裡有我自然放得下。
顯君：心裡有我自然會放下，如果沒有我任憑怎麼放你也放不下。恭請羅地爺繼續開示。
羅地：問問同修啊! 這個我指的是什麼?
顯君：回應一下，簡單嘛！直接回應不要想那麼多。
同修：羅地爺，大月。
同修：天魂。
同修：天媽。
同修：大靈。
顯君：各自各種的答案，表示各自心中所屬是不盡相同的，薄伽梵歌說我就是宙心，層次越來越高，就激情深處也攀高，一下就攀到宙心。羅地爺，這個我最實際的，最容易放下的應該是指誰，比較貼切，比較容易放下，恭請羅地爺指示。
羅地：當然是我羅地，老子天下第一。
顯君：這樣就很明白了，就從這裡來講，如果你的家人已能獨立，而你還放不下有牽掛，就死了算了，輪迴轉世去。
羅地：說的好，說的好。

＜2． 心月狐娘娘開示＞
時間：2007/02/25 09：58
背景：週日上午課程討論未來週日班上課方向，分成五小組交流討論。
藍藍：(哈欠~)，心月狐娘娘。請心月狐娘娘喝個茶，吃個水果。
顯君：恭請心月狐娘娘，心月狐娘娘蒞臨，感謝心月狐娘娘。
藍藍：請心月狐娘娘喝個茶，吃個水果。
顯君：恭請心月狐娘娘教導。
心月狐：來到了這裡，心喜花團錦簇，總算有了成長。
顯君：是，感謝眾師們的教導，現在逐步地向上來前行。
心月狐：也不枉費和尚的用心。
顯君：是，感謝和尚。
心月狐：曲步行，各各都能修花，長征足遠，邁向大漠。
心月狐：沒事了。
眾：感謝心月狐娘娘。

＜3． 羅地爺開示＞
時間：2007/02/25 14：13
背景：課題交流討論進入第二階段前，顯君提出在第一階段同修與仙家交流面臨的問題。
藍藍：請問是誰來了？ 羅地爺來了。
眾：羅地爺好。
顯君：給羅地請安，恭請羅地指點。我們已經進行了第一個階段了，接著第二個階段持續，恭請羅地爺給予指點，早上進行了二個鐘頭，下午二點半準時進行第二個階段。
羅地；討論交流的很好。
顯君：恭請羅地啊！第二階段要開始了，請羅地給眾同修講講，講講心要怎麼來進行？還望羅地再給予加把勁，再給予指點，讓同修都能夠切入，如何來跟自己的隱中交流？
羅地：心誠。各自去忙。
顯君：好，請羅地爺沙發上坐，抽根煙，喝個酒。

＜4． 雲默開示＞
時間：2007/02/25 21：06
背景：分組交流討論結束，做綜合討論。
藍藍：(哈欠~~)，是天姐雲默來了。
眾：雲默好。
顯君：恭請天姐雲默，雲默昨天晚上指點的事情，今天落實的如何? 再請雲默多講講。
雲默：晚上才到，還可以。
顯君：那就逐步加強，雲默再講講，這一週是試辦，下一週先讓負責人知道參加各組的名單、課題也出來了，就可以利用這一週，除了解決個人顯態的問題之外，也能夠多跟自己位上的仙家先交流，可以行曲有觀記的，就跟仙家交流上平台，還不能跟仙家交流的，提出個人心得體悟上聊天曲，這些上平台都還不能得到答案的，或心中還有疑惑的，下禮拜再來實況演練。
雲默：訓練。
顯君：下週來的時候希望自己先準備好，那些問題先列表記錄好，帶著自己的觀記來跟拐杖交流，來跟教功員交流，需要教功員帶的就請教功員幫個忙，我們準備如此做，還望雲默看看還有哪些需要加強的。
雲默：要能一踢三通，一一進展，功夫要下在心上，不是一朝一夕可為。
顯君：要有耐心，不要急。
雲默：身要有為才能獲無為。
顯君：人身要配合去進行，人身要給個動作，隱中無為才能得到，得到隱中的協助。