《籃花曲》70

《籃花曲》70
2006/07/28 22：19
背景一：TW半壁山。
J未到前，T與在場人員提到部份學人目前狀況。
T：現在一名參與行觀學人，因顯態工作忙碌長達兩周以上未進行行觀訓練。一再口頭表示與位上相應良好，心中時時念著天師，卻未落實執行觀記。

背景二：
在場的是T老師，J行觀人，U小魚(現場電腦紀錄)，旁觀同修(小馬、鳳姐、芸兒、L負責控制背景音樂。)

(T老師、J行觀人，上香恭請隱中師。)
J：弟子蘭兒恭請衛隊放行隨行、位上仙，請眾仙吃個水果。
T：弟子T虔心上供印度香，恭請羅地蒞臨半壁山教導籃花曲，今天進行籃花曲七十，恭請天師蒞臨教導，靜靜打坐，進行行觀。
飄：衛隊都給位上仙進來了，都放行了。
T：問一下飄香女，喜歡吃點什麼啊? 喜歡的供品啊？平時喜歡吃點什麼啊? 請飄香女講講，喜歡那方面的供品？
飄：水果都好…芒果。
T：喜歡吃芒果，還有哩? 飄香女喝不喝一杯，小酌一下。
飄：上心就是。
T：好，芒果，素菜哩? 那方面？什麼菜比較喜歡？喜不喜歡臭豆腐?
飄：橄欖菜。
J：橄欖菜是什麼?
T：季節有的，是橄欖菜。橄欖菜是芥藍耶! 芥藍就是橄欖菜，芥藍要沾蠔油 蠔油芥藍 。有機會看到芥藍的時候，燙個芥藍或炒個芥藍供供飄香女嘗嘗。 請問飄香女有沒有人身在三界內?
飄：人身好幾個。
T：哦！人身好幾個。那也是火鳳凰，人身好幾個，現在接觸女神功了沒有，有沒有接觸到女神功了?
J：哇！她站在U的旁邊。
T：真的哦！
J：她站在她的旁邊。
T：真的哦！那這個跟U是有關係的哦? 還是銀O火鳳，這個飄香女就是U ，跟在U的旁邊，是不是U班上有銀O的人身。耶！今天問對了，今天問訊問對了。
T：在U旁邊是什麼意思？來來，我們逐一請教，是人身已經在U班上的學員，是不是這樣？
飄：不是，當然不是。
T：當然不是哦！那U就是飄香女，為何不早點講嘛！U就是飄香女。
J：她說沒錯。
(眾人大笑同時向U道恭喜，恭喜！)
U：喔！(有意外之喜)
T：本尊師右O就是飄香女。
U又喔了一聲
T：好啊！好啊！難怪責任這麼重。好，給本師請安。
U：給本師請安。
T：弄個半天。
T：林花曲裏面有的，籃花曲都出現了。
(接著眾同修紛紛討論起銀O、飄香女與U的關係及前前後後出現於
籃花曲的各種情況)
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後記一：(觀後討論)
T：轉世有一個觀念，宙心一出來就叫轉世，以九天做立所，到三界內又轉世。如漢武帝的呈王，死後沒再轉世，鬼魂修成鬼仙，也是天魂的一個光子。另一個光子又轉世，轉馬可波羅…這些都是同一個光魂，回歸的時候統統要回收。
T：轉世的過程很複雜，像玄娘也有很多個名字，所以一個行觀手不是去給別人開示，如果不是有使命的人，應該行觀之後不斷的追本朔源，一個不同時期，現在天門開了，要統統向人身靠近，人身就像是主帥，一個五萬軍的軍長，所有累劫轉世的要回收集中，由天魂回收，送花環，聚萬緣，所以人身非常重要。
T：像那只鷹，我叫她去找另一個人身，是很殘忍的，但這個人身可以先擺著，讓天魂再去找其他人身，不行再回頭。
修是要不斷把累結轉世回收，最後由天魂收編，所以達摩為何面壁九年，就是做一個回收工程。
J：那我可以給人家開示嗎?
T：你是信使，是有任務的人。如果你不是教功員，不是有任務的人，你不可以去講對方。同修身份只能講自己不能講別人，修行本來就是修自己。就像小草說如果你的記錄是要給後人做借鏡的，這個記錄就沒有研究價值。
J：記錄不是給別人看的。
T：如果記錄的著眼點錯誤，這個記錄就沒有研究價值。
修行是要不斷的去反觀自身，泰山娘娘說你們又是如何過關斬將的，是要不斷的悟 不是要你自我西郊，自得意滿。這是進入第五層次裏面最重要的一個關卡。
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2006/07/28 22：19
T：恭請位上師，啊! 抱歉，這一講精神就來啦!!
J：請問隱中師是誰來了?
隱中：龍躍於淵。
T：龍躍於淵是誰啊?
眾：玄龍老爸。
T：恭請玄龍爺沙發上坐，抽個煙，喝個酒，恭請玄龍爺開示。
羅地：一切行為所帶來的法障都是一個我執，固守、墨守任何一樣事物，就是一道道的屏障，修行人一再不能前進，最重要的一件事情就是墨守成規，遮蔽了自有的靈性，要破這個法障，只有在山洪爆發的時候任其洩洪，水勢急了，沖出了缺口，待無波無浪的時候，心就平靜了，法障也消失了，層層迭迭的起處，層層迭迭的起處就是山水的相伴，飛花女來吧!!
T：好，跟著玄龍爺行觀。
J：羅地伸手一環抱腰，抱著我就飛進了畫裏。
T：好，繼續觀，
J：山水景致的地方。平原乍現，青草如茵，小河塘水，大戶人家，月亮裏的佳人(圖像，一輪明月當中，一隻鳳凰)，落地紅塵，飄香女飛花。
J：飄香女來了，跟羅地道了一個萬福。
飄：羅地可好?
羅地：來往無咎，前行有難，靜止無慮。
T對U說直接請教玄龍爺，既然前行有難又何靜止無慮？
U：弟子請教玄龍爺，既然前行有難為何又靜止無慮？
羅地：安份守己。
T：再請示玄龍爺，安那個份？
U：弟子再請教玄龍爺，安那個份？
T：要知道那個份才有辦法鎖住自己。安的是那個份？
羅地：留意留情。
U：弟子還不太明白，再請教老爸，留意留情的意思是…
羅地：拿了扇子對著自己搧了一搧。
T：問玄龍爺你為何搧自己不搧我，就這樣子講。
U：老爸你為什麼拿著扇子搧自己，那為什麼不搧我？
T：請玄龍爺搧一搧，看是要傳情呢？還是要搧火呢。對呀！現在扇子往妳身上搧就是傳情一種，第二個就是搧火嚒！叫妳該起動了，看玄龍爺是怎麼….玄龍爺自己搧啊！
羅地：留著自己用。
T：留著自己用。玄龍爺搧自己的意思是留著自己用。
U：老爸留著自己用。
T：那是個圖像語言，叫妳留著自己用。

U：什麼東西留著自己用?老爸什麼東西留著自己用？
羅地轉了一個身，把臀部翹了起來、把屁股翹了起來
U：老爸還是不懂耶!
T：對啊！這個圖像語言表什麼?該打屁股
T：妳是飛花女啦！妳不是玄龍爺的女兒，是飛花啦。J叫俏妞，妳是飛花，要叫羅地啦！自己問啊！是不是這個意思？
U：弟子請教玄龍爺，那弟子以後就不可以叫老爸了，是不是這個意思？
(圖像，羅地搖著扇子走了。)
T：搖著扇子走了，碰到妳這個不懂情趣啊！（眾人哈哈大笑）

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後記二：(觀後討論)
T：修行到第五層次後要了知自己的身份， 還沒有回天什麼都不是，也要有認知，修煉是不可以比較的。
小馬：修煉的根基是不能改變的，也不能比較，原因來源於天上的緣。
T：修煉不能認為為什麼比他差，是沒有意義的。
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T：太自以為是，總認為隱中講的就是這樣，都沒有進一步去追問。像林花裏，MS說 不清梨花的來歷，和君也觀不出來，要再進一步去請問，就像羅地今日開示，不要墨守成規。
T：凡眼凡胎無法分辨天師。
T：還是要問，還是要低位求仙，要學會問，不問就不會。
芸兒：問等於有好的開始。
T：不問就等於認為理所當然。
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2006/07/28 22：19
J：，請問是誰來了?
J：是秋O。
T：秋O好，現在這一段換秋O開講，來我們請秋O開講。
秋O：秋O是小黃仙，沒有人偉大，成不了什麼事的。
T：秋O這一講的話我們就難過了，請教秋O妳是不是林花曲裏的黃小妹，我們都有這樣的認知，妳跟我們講講，我發現現在太多勁爆的事情，勁爆聽的懂嘛？
秋O：突然來的水溝。
T：哦！突然來的水溝，妳太厲害了，秋○的解釋突然來的水溝為勁爆。靈龜要懂得各種語言也實在是太厲害了。
T：請叫秋O， 現在弟子們在討論，行觀之後應該要去追本溯源，所以要多瞭解一些，是與不是都無所謂，都無所謂，妳也瞭解半壁山的學人…
秋O：哪里來的又那麼重要嗎?
T：對嘛！但是要瞭解一下。
秋O：是你家的緣就是你家的緣。
T：哦！是你家的緣就是你家的緣，何必再管他從哪里來。好，自己家裏的花自己養。秋○今天…昨天…
秋O：自己家裏的草自己拔。
T：秋O，這個J啊，昨天晚上很後悔，沒有回應秋O的話，今天補強一下。秋○，妳給J建議一下，她這個身體怎麼處理？
秋O：哼，要不是她昨天上了香，我可懶得理她。
T：妳知道現在為什麼會發這種聲音嗎?
J：不知道，靈龜抗議。
T：不是靈龜抗議。現在利用這樣子，幫妳調妳的中脈一些病氣，逼出來之後一步一步的把它…就像管子氣泡裏邊這樣…

T：有像嗎? 有像。 請秋O給她整治整治，J有心啦! J以前是不懂，不知道自己家裏的草要自己拔，自己家裏的花要自己養，因為怕有求嚒！實在是觀念上不知道，一家人應該相互合作，轉個念就行了。好，秋○再給與指點指點。
秋O：她很小心，我們都知道。
T：對嘛！心是好的啦! 這是可以確定的啦!
秋O：不敢勞動就是笨，也是托大。
T：嗯，對，後面這一句講的好，不敢勞動也是托大。表示說我不須要妳們，我自己能解決。
秋O：一點都不像飛花。
T：一點都不像飛花。飛花是一個怎麼樣妳講講? 秋O也是飛花囉? 是不是？要不然妳怎麼那麼瞭解飛花呢？
秋O：那當然。
T：那當然。對嘛！秋○也是飛花，所以很瞭解飛花。給我們講講飛花那些性格。飛花的顯態人身有那些性格？譬如說…舉個例子…
秋O：每個性子都三八。
T：每個性子都三八。這個三八的理解不是顯態三八的理解哦! 你們隱中對三八的理解是怎麼樣？可否講講？讓我們也瞭解一下。
秋O：搧情、有情、多情、帶情。
T：既然如此，就請教秋O，飛花女轉世的人身有的就很賤耶，所謂的賤就很容易被人家控制，這個是什麼因素造成的？怎麼樣下手？
秋O：去你媽個屁，說的什麼鳥話。
T：哦！這樣子哦！去你媽個屁，說的什麼鳥話。秋○，今天跟秋O對話有意思，我手上就有個案例啊！經查證是嬌惠娘人身，就很賤啊！
秋O：狗屁都不如。
T：對啊！像這怎麼辦？她老公打一通電話就嚇得全身發抖，是不是飛花轉人身有被虐待的感覺，怎麼樣才能勾起她的本性？。
秋O：欠多了就傻了。
T：喔！欠多了就傻了。這個欠多了是什麼欠多了，是情欠多了是不是? 是以前當羅剎女的時候欠下了太多的冤孽債，這一世轉世來做夫妻的時候就被虐待，是不是這個意思？
秋O：遺忘了本性。
T：遺忘了本性，遺忘了本性那就賤嘛! 那要怎麼勾起她的本性，就讓她多念念玄龍爺的這些開示或詩詞之類，看來只有如此了。秋O教教我們現在教功員面臨很多飛花都是沒有辦法自主的。
秋O：難，難上天。
T：難上天，那就放棄囉，另覓人身。
秋O：多的是，少不了一個。
T：秋O再講講，飛花除了三八外，還有什麼特質？在人生命運上有那些特質？譬如說今天有人提到，火鳳命的人36歲一定離婚， 44歲人生大災難，孤傲，有財運…飛花女在顯態人身會有哪些共性，請秋O來點明一下。
秋O：算一算命運的累計不是每一個人都相同。
T：算一算命運的累計不是每一個人都相同。所以還是要依個人來看。
秋O：是因果、是根基、是種種際遇，又不能以偏概全。(J哈欠)))
T：嗯，好。
秋O：天門一開，渡故人，苦海常渡故人舟，不是缺那麼一塊又怎麼尋尋覓覓，莫歎莫歎悲中來。
T：請秋O指點一下，J人身現在對於身體的狀況應如何來進行?
請說說，明說，人身來確實配合，不要端著。
秋O：每日上香三柱，自有仙家協助，花開哪里哪里香，又何必求助。
J：謝秋O的幫忙、教導、了知了，以前不敢勞動是無知，沒上心是蠢蛋。(圖像，秋O笑彎腰。)
秋O：就饒你這一回，咱們都是好朋友，妳知我情，我知妳意，有無往來，總是無阻，上心了都知道了，妳對我們有心，我們對妳也有意，情意相合成就修行路，秋O退去。
J：謝謝，感謝秋O的指導。
(J後記：我今天一直在想著秋O，昨天也有上香，但是秋O來的時候，我忘了身體痛的事情，林花裏也提點了…真是蠢蛋。)
2006/07/28 23：40
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2006/07/28 23：50
J：請問隱中師是誰來了?
J：是雲O。
T：是招搖軍的雲O是吧! 請教是不是招搖軍的雲O?
雲O：雲O要從軍去了，要當兵去了。
T：等一下，等一下…當兵之前什麼時候去，妳知我今天又有事…妳看這個不要問？那個叫我怎麼辦…
雲O：今天晚上。
T：真的啊！幾點啟程？什麼時候？給妳擺個宴。
雲O：就是來告辭。
T：現在就要走了啊！有沒有缺什麼東西？
雲O：不缺，頭上綁了一個紅飄帶。
雲O：有兩個部份稍具留意。
T：喔！好棒！好棒！雲O要當兵了，雲○放假要記得回來哦! 回來要通知信使哦!雲O要去當兵之前，還是有一事要請教雲○，人身目前的觀記情況有哪些須要注意的或者須要加強的，請雲○來指點。
雲O： 有兩個部份稍具留意。
T：好，稍具留意。請雲O說明。
雲O：第一，記錄。
T：目前記錄有哪些需要改進的，目前記錄弟子看了還蠻順當的，沒有注意到的，還請雲○指點。
雲O：那是你們的事與我何干。
T：妳說記錄怎樣？突然回這一句話，害我不知道該怎麼講。繼續講，雲○繼續講記錄方面怎麼樣？(圖像，雲O頭一別。)
(T補記：於觀後記說明，並附雲於27日的觀記。)
T：好，這件事不談，談第二件事。兩件事是什麼？第二件事是什麼？來講第二件事，我現在發現羅刹女都是這個樣…
雲O：情放錯了地方。
T：情放錯了地方。那應該放在什麼地方?
雲O：昆侖相應上。
T：對，弟子這一點有感知，感謝雲O提點。
雲O：別過了。
T：要走了。好，恭送雲O，記得放假回來。
2006/07/28 23：58
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後記三：(觀後討論)
1．T於晚上九點左右看到雲的觀記記錄，打算今夜適機再請教隱中師，如此依序出現的觀記是何現象，T於事先並未告知行觀人J有關雲的觀記。J於第三階段的觀記中【雲】的天姐即來開示指點如上。
T說明：林花曲有言，小自花仙大至釋佛，都會誤解人類的語言表達方式，T與雲O對話中，對於雲之觀記記錄順當一事，原意是對圖像的認知是交叉出現的，觀記內圖像卻依序出現，是何種現象?
2．雲於27日觀記如下：(恭請小草指點)
95．7．27(四)10：20_11：10晚間家中雪山青蓮觀香
音樂開始． 吸三口氣． 每口氣下沉時． 都連帶打個哈欠
脖子和左肩好像有東西披著．
雲：請報名
隱：(哈欠) 蟒仙
雲：蟒仙您好． 感謝前來協助弟子進行行觀． 請享用弟子準備的熱茶和巧克力派． 請蟒仙報名
蟒：(哈欠) 王勤 (同時有接到心語及此二字的圖相)
雲：請問蟒仙王勤和弟子是什麼關係?
王：(哈欠) 兄弟
雲：那麼是轉世關係囉?
王：(哈欠) 是
雲：請問是什麼時候的兄弟關係?
王：(哈欠) 明代
雲：請王勤大哥展現過去相處的情形． 也請雲O姐姐一起來觀(哈欠)

圖像：
幕一：一個男子年約十幾二十歲． 穿藏青色粗布衣褲． 黑布鞋． 有白襪套的裝扮． 背後出現個空的竹簍子． (原先並沒有)
幕二：森林旁的小徑上． 哥哥背著裝滿樹枝的竹簍子． 手牽著年約五歲的弟弟． 兩人走在回家的路上． 弟弟手拿一枯枝． 邊走邊在地上畫直線． 弟說： “我累了”． 哥說： “我背上還背著東西耶．” 不過還是將弟弟抱起． 讓弟弟坐在肩膀上． 長長的小徑上． 有兩個小小的身影．
幕三：場景：簡陋的家中． 哥哥盛了碗稀飯． 放在方桌上． 開始喂著弟弟吃． ( 注一： 有第三者在說口白： “父母雙亡” ． 注二： 此時人身感到鼻酸並流淚 )
幕四：飯後． 哥哥帶弟弟上床睡覺後． 哥哥坐在桌前看書 (第三者在說口白：後來考上狀元)
幕五：哥哥坐在轎上． 衣錦還鄉的場面． 身著紅色底． 有金黃色圖案的長袍馬褂．
幕六：弟弟在新家的花園中玩耍． 身穿白色衣褲． (還是約五歲模樣．) 蹲著在玩地上的一隻青蛙． 哥哥來了． (第三者在說口白： “還有大嫂” ． 此時來了個女子) ．大嫂牽起弟弟向屋內的方向走去． 說： “吃飯去了”．
幕七：場景： 房間中． 哥哥坐在後側的長方桌前作畫． 弟弟坐在房間中央的圓桌前寫毛筆字． ( 此時弟弟約十歲模樣)
幕八：場景： 房間中． 兄弟二人手中各持一卷書． ( 此時弟弟約十多歲模樣) (第三者在說口白： “吟詩作對” ) 哥哥對弟弟說： “ 有進步”
幕九：哥哥對弟弟說： “ 該娶媳婦了”． (此時的哥哥留鬍子)
幕十：哥哥和大嫂坐在大廳中． 接受新郎新娘的跪拜． (大嫂頭髮挽起． 已有些花白．) 跪拜時． 弟弟說： “ 感謝大哥的養育之恩”． (此時人身又開始流淚)
雲：弟子感謝王勤大哥前來協助行觀． 請上位．

雲後記：
一. 音樂結束後． 補送大哥一付太陽眼鏡
二. 第一次出現第三者的口白
三. 場景的發展有時間順序
四. 整個行觀過程約為時十到十五分鐘

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2006/07/29 00：1
J：招搖軍大統帥仙女聖母到。
眾：仙女聖母好，給仙女聖母請安。
J：仙女聖母今天是騎在一匹馬上，穿著軍裝。
T：來，看看馬是什麼顏色?
J：白馬，黑灰色的紋路。
T：請仙女聖母下馬，在沙發上坐。
J：你說下馬的同時，仙女聖母已經下馬了。
T：恭請仙女聖母沙發上坐，喝個茶，用個水果，再恭請仙娘開講。
仙娘：忙死了，沒閒空夫。
T：那請仙女聖母指點，仙女聖母今日來…
J：是來帶雲O走的。
T：是來帶雲O前去的。
J：仙娘邊走邊說，找武陵春報到去。
T：恭送聖母。
隱中：遙想當年出嫁了，送歸曲。
J：請問說話的是誰?
隱中：羅地。
羅地：嫁不出去的狗，無處去，吠叫一生(聲)。
J：不懂，羅地指的是誰?
羅地：看曲便明白，後記。
J：沒再說話了。
J：是雲O觀記嗎?
羅地：蘭蘭，自問自答。
J：更不懂了。是說我嗎?
羅地：說你做啥? 該答話的人不答。
T：是，回羅地，小草跟MS有指點，要由行觀手先詢答，不要先主
動…
羅地：誰的事?
T：弟子以後會伺機回話引導。針對羅地交代這件事兩點，嫁不出去的狗，是漸卦裏面的女歸吉，娘家不是家，嫁出去的才是家。雲O人身的觀記裏面觀的是三界內沒有往上觀，是還沒有嫁出去的意思，沒有往上觀，這是第一點。第二點羅地提到蘭蘭自問自答，是在傳達雲O人身的觀記是有音魂做戲的現象，是自問自答的，所以圖像的展現才會如此的順當，依照過去、現在交叉出現的現象，請教玄龍爺，請教羅地傳達的是否此意，這是弟子回報羅地的看法，請羅地指點。
羅地：嗯! 有成。(圖像，羅地飛縱一升到畫裏去了。)
T：是，感謝羅地。弟子會謹記。
J：叫我答~~~不是我的事，你的學生，嚇得我一身冷汗。
2006/07/29 00：28
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2006/07/29 00：45
背景：
芸兒：其他同修討論到看籃花曲速度拉拔的很快，腳步跟不上的感覺。
T：教功員對於TW半壁山的通靈行觀訓練另有看法，認為由教功員提供修書相關通靈資料給行觀手閱讀，再透過電話、幽香，相互討論，即可完成行觀訓練，各曲中也有以此方式進行通靈行觀訓練後，上傳與小草、MS即可。

J：請問是誰，誰到了?
J：是(狐仙)紅O。
眾：紅O好。
T：紅O來了，請紅O講講。
紅O：落實，落實什麼，都是無邊無際的言論，說大話的都是一場戲，空心門總無語。
J：又誰來了?
J：(狐仙)楓O。
T：請楓O講講我們剛才討論的背景。
楓O：你別說天不懂情，人心頗為難測，利己利人，利私，都是我的成就…
楓O：別忙著招呼，也別急著說。
T：好。
楓O：都明白，都明白。
J：我是怎麼啦! 好像變小狗。
T：得了寶，不知寶。
J：楓O你說說看，我是怎麼回事啊! 這到底怎麼回事啊!
楓O：別急，也別擔心………這是跟他之間的對話。
J：誰跟誰啊?
T：靈龜。……
楓O：你看看是誰來了?
隱中：長江水連天，後浪推前浪…緣起與緣滅，只在一線間。
J：請問是誰來了?
T：問問隱中是誰說的?
隱中：顏O仙子。
T：顏O仙子，請顏O仙子說說，今天來此…
顏O：沒別的事。
T：顏O仙子來了嘛，就講講幾句，目前的觀記或者請顏O仙子給在場的指點指點，今天來了嘛！給在場的多講講。
顏O：龍求鳳，匹配。鳳求龍，等待。夢圓、圓夢難成行…
T：請顏O仙子繼續說。
畫外音：不知羞。
顏O：草兒兩頭尖，羊角(兩腳)落地龍，飛花渡歲月，曲終人散，聽曲唱曲同一人，爻變不相干。
顏O仙子做了一個萬福說：叨擾了。
眾：感謝顏○仙子教導，弟子們受教了。

隱中：誰引的線? 誰唱的調? 誰就打板?
J：請問隱中師是誰啊?
隱中：玄女，鳳(後)飛花。
T：玄女…
隱中：飄香女。
T：見飄香女就是見玄女。

T：誰引的線?
J：誰引的線?
T：J引的線啊!
J：我哪里引的線。哦! 對，你說誰引的線的時候，隱中說「飛花女」。
J：那麼顏O仙子也是飛花囉!
T：妳是在講什麼，怎麼又湊到這裏來。
T：誰跟中土引上線的啊?
J：說飛花女的是誰?
隱中：妳的天。
(J：是金蘭)
飄香女：何故引線?
T：J答啊! 這件事是妳的事啊!
J：天姐說的啊! 天姐說要跟中土引線的啊!
金蘭：墨守成規有夠笨。
飄香女：法無定法。
隱中：人身難得曲中妙。
J：誰講? 請問是誰講?
隱中：林花曲談唱人。
T：嗯~妙音。
J：妙音嗎?
妙音：沒錯，小蘭蘭。
J：不小了。
T：那妳講大蘭蘭啊!
J：妙音難得來，多說幾句。
妙音：常來，常來，沒見識。
群星眾抱夜歸來，離去，曼妙。
秋來橫破昆侖，一枝花，美中不足，接曲、行曲、唱曲、彈曲，慢慢尋曲。
妙音：蘭蘭，別來無恙。親一個，飛花傳情…渡曲、行曲、散曲、風花雪月，冰封，前行無阻，自有心，別讓船客久留，該上的上，該下的下，一勞永逸，催花，打開東門南山下，一曲送別一曲休，歸去來兮，告別。
T：感謝妙音，弟子們受教。
2006/07/29 01：25
(**xc //2006/7/30)