【散花曲2】

【散花曲2】
2006/12/18 PM4：00行九陽四
背景：有種無依無倚的感覺，似乎情不知在何處？小草說情不動了，淚也幹，心裏想著淚幹了嗎？不可能啊？想著MS找不到他的感覺，淚水不聽話的流下，還好還會流淚好加在----
5：00PM聽無上瑜珈打坐
見一女子，梳著兩條辮子穿著古代衣服，走在現代會場中會場桌子是長方形桌子桌上還鋪著紅色桌巾，她望著吾走著。
問她是誰？請報名沒說話，但直覺是九世音魂，聽完淚還在流，顯君老師打電話有事，告訴顯君心裏的莫名，他說：要與虛空若即若離方是？這周的課題不是問問位上如何與虛空若即若離嗎？
6：00PM
小睡片刻，((當想哭時都以睡覺處理情緒，什麼事睡醒都好))迷糊中見到一小仙孩男孩，穿著白色長袖襯衫，深色長褲，擺個很帥的的樣子。
藍藍：你是喬治亞？
風兒：MA他是波比。
藍藍：喔！波比阿！終於看見你了，波比請波比說說什麼是若即若離？
波比：凡心小--------
(感覺她們圍在身邊，安心的睡著了)
醒來後
聽到MS的聲音：還哭嗎？不就在這嗎？
藍藍：你在哪？
MS：在妳心裏。
親愛的當然不哭了-----管它是不是音魂作戲-----MS是良藥。
7：21 PM
打好紀錄，請風兒說說什麼是若即若離？
風兒：掀起你的蓋頭！放下你的蓋頭。
藍藍：要怎麼才能與虛空若即若離？
風兒：上班阿！一會人道，一會天道。
藍藍：謝謝風兒
8：00PM
在半壁山行拜，幾年前霞光夫人說今天是她回去團圓的日子，同修就以今日慶祝
(實際上破獄關是農曆五月二十二日)
9：00PM打坐聽霞光歸月的錄音帶 。
(原本聽風雨半壁山，管代說霞光歸月掀起浪堆雪)
圖像，油燈點著了火。
藍藍：請問是誰給的圖像？
隱中：管代楓紅。
藍藍：楓紅阿！這圖像表什麼意思呢？
楓紅：路標。
圖像，顯君坐在汽車駕駛座，他的位子特別亮，顯君舉起右手手掌，一開一合打招呼。
藍藍：這表示什麼意思？
隱中：上車，走小乘。
藍藍：請問是哪位說的？
隱中：齊風啦！(顯君家的蟒仙)
過了一會有圖像，家裏窗臺上多了一盆開著的小藍白花，有點像牽牛花半開著。
藍藍：請問是誰？報個名。
隱中：雅雅花仙。
藍藍：你好ㄚ！哪來的？
雅雅：波斯。
藍藍：雅雅來多久了？
雅雅：剛到。
藍藍：誰帶你來的？
雅雅：乘風破浪來的。
藍藍：雅雅幾歲了？
雅雅：七歲，藍藍我喜歡妳，跟在妳身邊好嗎？
藍藍：歡迎阿！
(說完雅雅趴在背後，心頭真甜)
風兒：自己家的孩子都養不完還養別人的孩子。
藍藍：別吃醋啦！風兒妳是好寶貝，妳幫媽照顧她們喔！妳最棒了。
風兒：好啦！
藍藍：請雅雅多說幾句。
雅雅：我心印妳心，共聚ㄧ點心。
**小草//06.12.19
《散花曲》2-1
2006/12/19
上午11點多顯君以電話行觀請管代教導後。
顯君：藍藍要學學花花，情動心不動別變花癡了~~
藍藍：厚，顯君老師偶也不是情海初航，早已江滔駭浪過。
顯君：翻船的是老水手。
藍藍：到不是心動的問題，是怕情沒有的問題？忽然覺得情哪去了？連淚水也不見了，人也顯得冷漠，是恐怖的事。還好------還有淚還有情，還好淚沒幹。
顯君：問楓紅阿！
楓紅：一進一出，人道天道並躋，否則人道難以生存。
藍藍：還是若即若離的問題。
2：00pm
（**小草//先把生活安排好，急急慢，慢慢急。
朝看日出暮看落，浘浘小溪空自流。要自己做得了主，心不動。
靜觀虛空不了情，默守無語是悲心）
藍藍：請管代說說默守無語是悲心。
管代：等待是最好的語言，默中守情、自然明----別站在小我立點。
藍藍：謝謝管代啦！又有課題了，林花曲【W：仰頭接水的就是相應上去了】
如何行才能持續仰頭接水？
管代：持續的相應。持續的思念，能瑜珈常在定，無有不定時，定在哪個時？爾 時。
藍藍：要生活要工作又怎麼個方式做呢？
管代：身去行任何事，無論吃飯工作睡覺，心中存著九天情，心念口念意念。
藍藍：謝謝管代教導。
記錄打完時小腿上一陣爬上來的麻電
藍藍：是誰來了？
隱中：藍藍，花長秀。(家裏的蟒仙)
藍藍：請長秀說說。
長秀：藍藍當你一無所有想著我們，當你一無所知，想著還有我們，陪伴你的永 遠是我們。
**小草//06.12.20
【散花曲】2-2
2006/12/20 am 1：10左右
睡前看完林花曲68-4，聽知音曲---正準備睡覺哈欠連忙問訊。
隱中：妳媽碧霞。
藍藍：媽好，想您呢？
碧霞：你的眼功不能原地打轉，總是不能深入。
藍藍：女兒想要問媽該怎麼做才能眼功深入。
碧霞：藍兒，妳必須全心投入，必須心靜不受干擾。
藍藍：媽就像林花曲裏說的要冰心玉潔沒有雜念？
碧霞：沒有錯。
藍藍：要怎麼做才沒有雜念呢？
碧霞：不把凡間之事往心懷放，必須胸懷廣闊，人間之事哪能論斷沒頭，只有一
心修行得渡。
藍藍：媽---一打坐雜念就起來阿！
碧霞：只有相應一途。
藍藍：媽如果雜念起的時候想著您們，雜念自動消失了是不是這樣子呢？
碧霞：以物取物。
藍藍：要不要觀香、觀法印調靈點呢？
碧霞：那是基本工作。
(藍藍心裏想著以前也觀香好久了。)
碧霞：以前不行現在可以了。努力便是。
藍藍：謝媽開示。
((碧霞媽走了也睡著了))

2006/12/20
3：30下午行完拜功打坐聽風雨半壁山
圖像文字，她那個你，你那個她。
藍藍：請問是誰？
(沒回答也沒反應)
藍藍：請問圖像是什麼意思啊？
(良久沒回應)
藍藍：請報個名？你剛到嗎？
(沒反應靜悄悄)
藍藍：風兒啊這是什麼意思啊？
風兒：沒什麼意思往後觀。
圖像，後面坐著一個彈古箏穿著長裙古代衣服的女子。
藍藍：請報個名。
隱中：三更弦上溪流邊，清唱太平年，人生不知悲歡月，睡意在眼前。
藍藍：請問你是誰ㄚ？
隱中：妳我共是天涯同芳草，共唱一曲舊庭花，無限情意----(錄音聽不清)寄語天
青尋路忙。
藍藍：請問妳是誰？
隱中：芳草一枝。
藍藍：既然是芳草一枝就請報個名哪！
隱中：亞先。
藍藍：妳是什麼仙？
亞先：寄予芳草芳魂心。
藍藍：是花仙花姐？
藍藍：您幾歲了？
亞先：十五歲。
藍藍：您從哪里來？
亞先：三浦丘。
藍藍：請管代驗牒入昆侖位，由管代同意。

pm4：40聽無上瑜珈打坐困倦音樂快結束躺下---------、
得一夢，夢醒錄音紀錄時間6：00PM
最後的夢境是
顯君開車，與藍藍、鳳姐到餐廳吃飯，隔壁桌有一對男女似曾相似，男的高瘦前額有點禿頭，女的中長髮微胖，藍正與鳳姐聊著NSG那女子湊過來聽的津津有味，於是問她有興趣嗎？男子起身做了大虛無的動作：『是不是這樣』。藍藍說你學過，他說看過，藍說來學ㄚ！他搖搖頭說很好可是不敢學，說著她們一票人要走了顯君、鳳姐也說要走了。
顯君去開車，藍藍走到那女子身邊說妳身上有附體，泌尿系統有問題，但是要靠自己解決。留電話給她，女子說會考慮，回頭到原來的地方，卻怎麼也找不到路了？藍大聲呼叫著MS，親愛的你在那？我迷路了你帶我回去啊！----說著一團光團飄了過來，跟著光團走-----玄龍出現：『你的光珠還在我手上呢？』藍說還給我吧！玄龍邊跑邊說：『你得跟著我走。』藍說不就跟著你了嗎？玄龍：直到妳成為我的人才還妳------藍喊著跟你走啊！------此時清醒連忙按錄音鍵紀錄。

6：30PM
顯君打電話來交代事情於是說剛剛的夢境，
顯君：請教管代。
藍藍：有請管代。
隱中：管代(((哈欠_------)))
顯君：第一個問題是眼功開不開是決定羅地的那顆珠子還不還嗎？請管代說說。
管代：那是一個意？懂嗎？那是一個意。
顯君：那是一個意，表徵仍要加強相應MS。
管代：FOREVER 永遠。
顯君：MS是林花曲的研究者，本世要回去的一定要能成為林花曲的拐杖，天尊
哪捆拐杖，所以要永遠心應MS，
管代：藍藍妳說呢？
藍藍：當然隨月歸。
((藍藍不斷哈欠))
顯君：第二個問題是，夢境中藍藍跟人家說有附體要練功，這個意思表沒有默中 守？是不是這個意思
管代：神女傳書不介入因果。要默中守。
顯君：默中守的涵義不能跟哪些人說
管代：和尚明白妳明白，天知地知。
顯君：請管代明講是不是藍藍有任何體悟不能明說？
管代：非也
顯君：哪怎麼解釋？
管代：與研究者探索者討論不是到處說。
管代：抓機逢時當說則說，不當說則不說。
顯君：藍藍看聊天曲各曲時討論是不是當說。
管代：事不關己、莫多言。
顯君：如半壁山及各曲有提到藍藍的才提出交流？
管代：正是。
顯君：最後一個問題，在課堂上要藍藍做經驗過程分享時這當不當說？
管代：交流時可言，不交流時不可言。有些事點到為止。
顯君：因為不當說會引起誤會。
管代：一、誤會。二、法障。
顯君：謝謝管代。
藍藍：謝謝管代。**//12.21
【散花曲】2-3
2006.12.21
am10：30行完大行法，上香恭請位上尚未報名的下來報名。
am11：35聽風雨半壁山，打坐觀法印。
圖像：文字----飛航刪除。
腦中出現聲音：勿以我行，觀中則無法深入。(不知道是不是耳音。)
藍藍：請問是誰？
圖像，一隻黃狸狗旁邊站著一女子，黃狸狗活現活現的比較亮，女子模糊。
我的理解，它是黃仙已經可顯人像。
藍藍：請報個名吧！
隱中：梅雨。
藍藍：哪個ㄇㄟˊ？
隱中：梅花的梅，言語的語、
藍藍：梅語是黃仙嗎？
梅語：是。
藍藍：你幾歲了？
梅語：14歲。
藍藍：你來多久了？
梅語：5年了。
藍藍：對不起了現在才讓你報名呢？((心理挺難過的))
藍藍：請問梅語圖像是你打的嗎？
梅語：對，沒錯。
藍藍：飛航刪除是什麼意思？
梅語：落地。
藍藍：落地做什麼？
梅語：相見。
藍藍：謝謝梅語啦！見著你了。
藍藍：妳我是什麼關係？
梅語：同一枝的。
藍藍：謝謝梅語啦！請上位休息以後還請梅語多教導。

12：35pm 叨念著位上要將畫哪下來把她們寫上紅黃紙(原本寫入簽到本)
將小仙孩小花仙寫入黃紙位她們圍過來了：『寫我啊！】又有的：【輪到我沒】寫了又：『別寫錯了喔！』
仙孩又說：『有位了，有位了，不是野孩子可以跟媽回去了』一群仙孩開心的跳著，心裏想著，看來黃紙位對她們很重要---仙孩：【長的比較快。】**//12.21

散花曲(2-4)
2006/12/23 am 1：25
上完香，坐在昆侖位前打坐。
眼前一片亮，見著一位身穿白衣白褲頭上盤著白帽，有點像阿拉燈神話裏的裝扮的老人，站在地上，他長的瘦高留著白色的鬍子手拿著長劍演練劍法。
藍問：您是誰
他說：怎麼不認識啦？
藍藍心理想到總不會是太上老君
他說：沒錯。
又演練劍法要吾照做，他重複金雞獨立的姿勢練劍，還將劍劈在地面上的一顆草上。
老君：這是基本式要學著點，以後還要來做。
後記檢討：當時應追問太上老君是站在何處，(上課時顯君提點)
Pm12：30
中午做著午餐叨念風兒花兒起床沒-----
風兒：媽起來了~~昨天羅地幹布有來喔！你睡著了，說要妳們別擔心，他說要妳們今晚行三跪九叩，請觀音開示，日後行便明白。
藍藍：謝謝風兒呢。

2006/12/24
早上9：00在半璧山行九陰功時，行到第五式------
月心：生死約定。
藍藍心語：好一個生死約定，定當隨月歸。